【必备】我的三年级作文八篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的我的三年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的三年级作文 篇1
好书是我一生中的朋友。它需要慢慢来品尝，就像喝咖啡一样，越品尝越有味道、越品越有内涵、越品越让人着迷。
书是人类进步的阶梯，当我听到这句话的时候。从此我迷上了书。妈妈就给我买了八本书，我每天都坚持看20页到40页看书上画中的人物，真有趣呀！文章的内容有时让我感动，有时让我生气、有时让我愤怒、有时让我高兴、有时让我沉醉、有时让我幻想，我真想变成文章中的人物，把不好的结局都变得非常圆满，把梦想变为现实，把知识用到考试上，用到学习中。到学期末，我语文提高了5·5分，原来书真是人进步的阶梯啊！
书中自有黄金屋，从此我开始发现，读书比玩游戏有趣多了，妈妈给我买了更多的书。我非常开心。我每天都看一日复一日，一年复一年。我读过的书已经有八本了。积累的知识越来越多。语文学的越来越好，文化课做起来也不累了。书伴我从一年级到了四年级。使我的知识更广。成绩也提高了。到现在我读的书差不多，有20多本了。我掌握的.知识越来越多，从此以后我回家的第一件事就是读书。读完书再写作业。写作业的事情，感觉一点也不累。希望我长大以后也可以看书，让书伴我一生吧！
我的三年级作文 篇2
今日我在电影院看了热映的电影《解忧杂货店》，心里很有感触。
电影主要讲述了三个青年意外来到一个了杂货店，听说店子每到零点就会一夜间复活。主人公在牛奶箱里收到的几年前的信件，开始了解忧回信之旅。在解忧的过程中，他们收获了很多，同时也发现与他们的人生有关……
第一封信是一个署名为小城音乐人的青年寄过来的。这位青年的`梦想是能够站在自己的舞台上，唱着自己的歌曲，但一直一事无成。同时，他的父亲也让他继承父亲的事业，他陷入抉择，是继续实现梦想，还是继承事业？看到这里，我也陷入了沉思。如果有一天，我们也碰到同样的问题，该怎样选择？我觉得应该选择梦想，既使你的梦想没有实现，但你至少为此努力过，对吧？这样你到临死前也会感到心满意足的吧。
画面一转，是另一个画面，杂货店的主人意外的收到了一张白纸。我想，寄白纸的人一定想不出它的忧愁吧，或许他是为他的人生感到迷茫，还没规划好他的人生道路吧。我希望他能早日规划他的人生，早日走出迷茫。
这部电影让我收获很多，总之，我眼中的电影是个好电影，希望能让更多人看见。
我的三年级作文 篇3
在这个班级中，我觉得我比较聪明，比如说：爸爸教我打羽毛球，我很快就学会了。一天，我随便用左手打球，让我无比惊奇的是：我居然会用左手打球了。经过练习，我又更上了一层楼。可能左手很 “兴奋”吧，不停地抖啊抖。
有一次暑假，我去学游泳，由于没有专心听讲，我基本没学会，但考试那天，我竟游了100米。
可能是有一些“天赋”，也可能是我妈妈在怀我的时候多吃了些鱼，反正我非常聪明。
我的.三年级作文 篇4
嗨!大家好我叫周嘉豪今年13岁在贺村小学读书。我的语文、数学、英语在班上不太好，一般考试，如果发挥好时能考一个100分呢！那是因为妈妈对我的严格教育我才进步。这次期末考试数学考了个91分呢。
我聪明、活泼、可爱。长着一双火眼金睛，能看出你们想做什么和干什么，连你把东西放在什么地方，我也知道，我的鼻子很灵的，妈妈在做饭时，不说是二十几米至少十几米，我也能闻到。一张大大的'嘴巴，一个大胼，一口咬它个二分之一。一双小手不停的去摸世界，一双小脚到处飞来飞去的。，多活泼呀！
我的成绩虽然不好，但是我胆子大，如用手去打火、进一个黑房间、去一个没人住得地方、和别人插嘴等。我什么都不怕，除了会咬人的动物。
你们这下子你们该认识我了吗？
我的三年级作文 篇5
光阴似箭，日月如梭，转眼间到了20xx年，到了科技发达的一年，到了日新月异的一年，我是范博士，此刻我正在刻苦钻研，把普通的教室变成神奇的教室，好让同学们更加方便地学习。
神奇教室的墙和普通的墙没什么区别，但是这种墙奇妙无穷：可以随着季节的变化而改变图案和色彩，还可以随着你的心情播放不同风格的.声音，而且它还可以记录你心中的困难，并帮你解除困难。
教室的玻璃有很大的作用，外面的人向玻璃上扔石子，玻璃不会破反而更加明亮、坚固。教室的玻璃还可以根据春、夏、秋、冬的温度，来调节室内的温度。教室的玻璃还可以自动清洗，而且透过玻璃还可以看到上千里。课间的时候，不出门而同学们就能赏天下景。
教室的黑板有最大的用处，第一个作用：它会像个老师一样讲课，只要你说什么，它就会显示什么，比如你说“今天是什么作业”，黑板上会立即给你显示出来。第二个作用:只要你在黑板上写什么地方，它就会带你去，比如《美丽的小兴安岭》，只要你写在黑板上它就会把你带到那里。教室的门是用学生卡来开的，只要你把学生卡放在门的中间门立即就会开了，如果你的学生卡丢了，就可以用指纹来把门打开。教室的椅子可以根据同学们的高低来自动调节椅子的高度。这样一来就方便多了。
瞧！我发明的教室不错吧！为了实现这个梦想，我们要好好学习，相信在不久的将来一定会发明出这样的教室。让科技改变世界。
我的三年级作文 篇6
我不知道曾经的我是不是还是那样疯，一年级的时候我不跟路队，经常和朋友一起躲到男厕所，不跟路队只到组队全部走完，我们我们假装是值日生骗过门口的老师。
但是有一次，我和朋友我还是躲到男厕所，全校的路队走完了，我们到校门口的时候，班主任正好回来，把我们逮个正着，班主任把我们带到了办公室，准备打电话叫家长，我和另外两个朋友走在班主任的后面，趁机逃到了校外，正好我奶奶来接我了，我们上完补习班回到家了，爸爸说：“妈妈叫你上楼。”我上楼了，班主任把我和逃课的朋友的`照片发到了班主任群，妈妈知道了，妈妈吵了我两句，爸爸这时候来了，我本以为能解困，但是爸爸要狠狠地打了我，我没哭，因为我知道，我有错。
从此我不再不跟路队，我也不骗人了。
不过现在回一起来，还有点怀念。
如果能回到一年级，我一定——算了，回不去了。
我的三年级作文 篇7
oh！大家还认得我吗？我就是三十年前的王焜昱。
如今，我已是x公司的核能研究员。先介绍一下我的生活。早上，我被“柔声铃”柔和的声音叫醒，被子两边的链子自动打开，我一钻出被窝，“太阳能紫外线照射灯”就自动给被子“2小时”全方位100%的高科技消毒。
我的脚一套进“全自动鞋”，鞋面就一下捆成一个结结实实的.蝴蝶结，鞋子底下的马达、滑轮和“平衡吸盘”开始运动，一下子到了楼下车库。按密码，进车库，不见车的影子，别急，我有一套非常先进的藏车办法，我把中指轻轻的碰了碰电波指纹机中央，地上裂开一条缝，接着又是两块石板收到了两边，一块新型元素金属合成的“镁镍合金板”上架着一辆银灰色的“圣龙”高效能汽车，它时速达987/小时公里，有时全速行驶可以达1000/小时公里。汽车是由一种暂时保密的元素加上其他材料，使它有长寿的年龄和动力非凡的马达。我跳上车子，拉开车门，我按了一下电光按扭，一束激光射到车门上，车门一下子关上了，我加了马力奔向昨天说的H区第26号矿地。
我的工作开始了。我要把提炼出来的五百克镭送到研究室。我把这种暗黄的元素注入放射性元素存放容器中，再放到我心爱的“圣龙”汽车的后仓中央，我踏入前座，发动了汽车，按了一下“上链”开关，踩了油门，打开了飞机开关，汽车伸出了翅膀，开足了最大马力，飞向A区的研究室。飞到后，我下车打开后仓，解开了链子，把五百克铀放进了冰库。
正巧，研究室主任走过，打个招呼，说：“王焜昱博士，又放了什么稀奇玩意儿？”我笑着说：“这五百克铀的提炼任务己提早完成，明天就可以送到核电站了。”总经理说：“王焜昱博士，您真是好样的。”我听了，微笑着点了点头，坐上了“圣龙”汽车，在车屏上打下了一行字：明天去秦山核电站……
我的三年级作文 篇8
我熟悉的鸟是猫头鹰，猫头鹰喜欢站在高高的树枝上，一双黄色的爪子紧紧地抓住树枝。它的颜色非常深。背上的羽毛像褐色的外衣，腹部的羽毛像白色的内衣。它有一双闪闪发光的眼睛，还有一张又短又小的嘴。
猫头鹰爱夜晚扑猎，明亮的`眼睛使它在夜晚能够看见猎物。猫头鹰的眼睛像个微型望远镜，它的耳朵非常灵敏，左耳比右耳大。它的羽毛也非常柔软，可以像闪电一冲向猎物并抓起来。或许有人认为，即使自己“低碳”了，也挡不住工矿企业的违规排放。但是，冰川融化、气候恶化，每个人都将受到惩罚。“低碳生活”带来的其实是一种新的生活质量观。需要厘清的是，过“低碳生活”，并不是意味着就不能开车、住大房子、享受空调了。低碳的真实含义是要给人们身体健康提供最大的保护和舒适感，对环境影响更小或有助改善环境。如欧洲现在建设了很多零排放建筑，隔热效果非常好，在自然通风的条件下，隔热层可以把室内温度调控到一个合适的水平，且能保持很长
猫头鹰爱吃老鼠、蛇等等。它一年能抓到1000多只老鼠，是农民伯伯的好帮手。我们能吃到大米，猫头鹰也有功劳。
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