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小学三年级争吵作文

时间:2023-06-01 14:10:40 三年级作文 我要投稿

【必备】小学三年级争吵作文四篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的小学三年级争吵作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】小学三年级争吵作文四篇

小学三年级争吵作文 篇1

  文具盒里有铅笔,橡皮,钢笔,直尺,它们都是好朋友。但是有一天晚上,它们发生了争吵。

  铅笔是第一个发言的,它对文具们说:“伙伴们,我的功劳是最大的,如果没有我,小主人的作业就完不成了。”铅笔的话引来一阵嘲笑,顶不服气的是橡皮:“哼!如果不是我擦掉你的错字,你写出来的都是错误的答案!”直尺把铅笔和橡皮推开,说:“还是我的功劳最大,要不是我帮小主人解决连线题,那小主人画出的线就是歪歪扭扭的了。”钢笔提高着嗓门,嚷嚷着:“你们的功劳都没我大!小主人上三年级以后,一直到高中、到大学,都要用我来写字,我会一直陪小主人到毕业!”

  文具们议论纷纷,都说自己的功劳最大。文具盒爷爷被吵醒了,他听到文具们的.话,笑着说:“你们呀,都只看到了自己的长处,没有看到自己的短处。铅笔,如果小主人没有削笔器,你笔尖断了该怎么办呢?橡皮,你虽然可以擦掉铅笔写出来的字迹,但是钢笔字你能擦得掉吗?直尺,你虽然能帮助小主人完成连线题,但是其他题你能帮上什么忙呢?还有你,钢笔,没有墨水你一个字也写不出来啊!”

  文具们听了文具盒爷爷的一番话,惭愧地低下了头,说:“看来,在小主人的学习上,我们只有团结合作,才能帮助小主人取得好的成绩啊!”

小学三年级争吵作文 篇2

  一切和往常一样:风轻轻地吹着,我急匆匆地打扫完餐厅卫生。小心翼翼地打开电脑,高高兴兴地玩游戏。店里来客人了,我把鼠标往上一滚,才十点左右,便漫不经心地说:“没饭,我们后堂还有好多活要干。”客人一听,掉头就走了。我又接着干我的。门是半开着的,说来也真不巧,我刚玩了十几分钟,兴致正浓。女儿的同学刘明和他一瘸一拐的父亲慌慌张张地闯进来。我不好推辞,就心不甘、情不愿的停下手中的差使,给他沏茶、倒茶,问:“他们吃点什么?”这时的女儿真可谓“渔翁得利”,心里乐开了花。拿起鼠标左点点、右按按,刘明一来就围在她的身旁,目不转睛地盯着电脑,手上下挥舞着。

  两人玩着、玩着,意想不到的`事儿发生了。刘明抢着玩电脑,女儿也不示弱,差点打起来。我看情势不妙,忙让女儿停下来,让刘明也玩玩。因为我尝试过当一个人喜欢某样东西,自己却买不起,看见别人的就爱,想试试,那种心急如焚的感觉。谁知,接下来的事却让我大吃一惊。刘明也没玩几分钟,而且我的电脑只用了几个月。键盘上的所有键都失灵了;屏幕上什么图像都不显示;既不黑屏也关不掉。刘明吓呆了,静静地坐在那里。一旁炒菜的丈夫指着女儿破口大骂:“我让你关了,谁让你不听话!”那声音如同炸雷一般,震得山崩地裂。说着,扔下炒勺,追出来打女儿,女儿吓坏了,撒腿就跑。跑一到一个角落,扳着手指,眼泪哗啦啦地往下流。我心里真不知是啥滋味,只觉得一阵阵心痛,急忙制止丈夫。谁知,这时的他,已完全失去理智,开始骂起我来,我俩争得面红耳赤,你说怪我,我说怨你,互相指责。这时,又一位顾客进来。说巧也巧,他对电脑略知一二,就问:“你们按了哪个键,才成这个样子的?”刘明低着头、颤巍巍地小声说:“我将开关键按了又关,关了又开,如此反复。”他一拍脑门,说:“死机了”。立即将电脑上所有的电源都切断,把电池也取出来,过了一会儿,又按上,电脑正常了。我的心却沉浸在纷争中。

  一场争吵过后,我想:假如有一天,我可以制造电脑,或者会修电脑也行;假如有一天,我有超人的本领,能挣许许多多的钱就好了。这样旧的坏了,可以毫不犹豫地买新的。令我担忧的是唯恐电脑不坏;假如有一天,我能变成一个腾云驾雾、呼风唤雨的神仙就好了,把手中的魔杖轻轻一点,成百上千台电脑涌现在那些因贫困而买不起电脑,因贫穷而意志消沉的学子面前。假如……

小学三年级争吵作文 篇3

  我的文具盒里有两只笔:一支钢笔,一支铅笔。铅笔的身上印着花纹,样子很漂亮。钢笔则样式老旧,很不起眼。铅笔看不起钢笔,总是找茬儿和他吵架。

  这天夜里,他们又发生了一次吵架。因为钢笔刚喝饱了墨水,发出一股浓浓的墨水味,铅笔捂着鼻子喊道:“喂,你把我呛得都快喘不过气来了。”“老弟,你忍一忍吧,我们钢笔就是这样的。”钢笔不好意思的说。

  “哼,你看你,长得丑不说,还要靠吸墨水过日子,我真不明白,主人为什么还会用你这种又丑又麻烦的笔。”铅笔不客气的嚷嚷。

  “老弟,我是不太好看,可我写出的`字很漂亮呀!有这点我就满足了。”钢笔说。

  铅笔不服气地喊道:“我写出的字更漂亮,而且如果出了错,还可以用橡皮擦掉,你行吗?”

  听了铅笔的话,橡皮瓮声瓮气地说:“老兄,你写的字是能擦掉,但这还得靠俺橡皮呢,俺会越磨越小,而你铅笔也会越用越短的,在这点上,你的寿命可比不上钢笔呀。”铅笔听了,顿时哑口无言了。

小学三年级争吵作文 篇4

  明明的文具盒里有一枝铅笔、一块橡皮和一个卷笔刀。铅笔穿着花衣裳,加上细长的身体,像一位美少女;橡皮白白胖胖的,像一个内向的小弟弟;转笔刀呢,长着一个胖胖的身子,像一位懂事的大哥哥。

  一天早上,铅笔醒来后,发现还在熟睡的伙伴难看极了,觉得自己是世界上最美的铅笔,便“咯咯”地笑起来。橡皮和转笔刀被吵醒了,也坐了起来。铅笔指着橡皮和转笔刀说:“你们两个,一个像砖块,一个橡啤酒桶,难看死了,离我远点。”这一说,橡皮和转笔刀也生气了:“那么你平时笔芯断了,是谁帮你削尖的?字写错了,是谁帮你擦掉?还不都是我们!”“离了你们我就干不了活了?”铅笔恨恨地说。正在这时,转笔刀想出了一个办法。它给了铅笔一张纸,对铅笔说:“既然你说你最厉害,那你就单独来写一篇文章,限时5分钟。”转笔刀一声令下,铅笔马上开始写,它想:所有的'文字都是我写出来的,我还怕什么?可因为太得意,第二个字就写错了,急得它在原地打转转。一不小心,笔芯又断了,铅笔望着自己的“杰作”,傻了。正在这时,转笔刀说:“那现在咱们一起来写一篇试试。”转笔刀把铅笔削尖,铅笔又开始写了,铅笔写错了字,橡皮连忙去擦。很快就完成了一篇干净、整洁的文章。

  铅笔对比自己刚才的“杰作”,十分后悔,它对橡皮和转笔刀道了歉。橡皮和转笔刀也大度地原谅了铅笔,还告诉它:“任何东西都是有用的,有时候少了一样小东西,整个东西就废了。”铅笔吸取了教训,从此,它们又努力为主人服务了。

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