三年级小鱼的作文

时间：2023-05-27 14:12:36 三年级作文我要投稿

三年级小鱼的作文汇编5篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的三年级小鱼的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

三年级小鱼的作文汇编5篇

三年级小鱼的作文篇1

　　我多想变成一条小鱼，在神秘的海底享受自由自在的快乐生活。

　　我多想变成一条鱼，和水草一起舞蹈。深蓝的水波中，我们舞动身姿，跳着舒缓的水中芭蕾。阳光透过海水洒向我们，多么温暖。闭上眼睛，随心所欲，旋转、扭动、挪移……轻轻地，蝴蝶鱼奏响了《珊瑚小夜曲》，多美的意境呀!我陶醉了。

　　我多想变成一条鱼，静静聆听，聆听大海深处的声音。仔细听，幽静的海底原来也在呼吸。“哗啦啦”，是鱼群游过;“嚓嚓嚓”，是海参爬过沙石;“窸窸窣窣”，是珊瑚随波摇曳……朝向海面，轻微的“哗啦”声传入我的耳朵，哦，那是浪涛在咆。我仿佛看到滔天巨浪拍打沙滩，又迅速地往回退去，而远处，一片白帆破浪而行……海底，是一种令人心旷神怡的安静。

　　我多想变成一条鱼，尽情游戏。我与海葵玩捉迷藏，游前游后，感受海葵触角的`柔软;我与飞鱼比游泳，大片的海水被甩在身后;我骑在蓝鲸背上，观赏海底千奇百怪的生命，感悟生命的神奇……我最爱与小螃蟹玩，一同绕过一丛又一丛珊瑚，s形跑道上活跃着我们的身影，有时会撞个满怀，真是有趣!

　　我多想变成一条鱼，四处旅行，探索海底的奥秘。轻柔的海水中，我悠然自得地漫步。我向海贝请教珍珠是如何产生，向珊瑚询问美丽的珊瑚是怎样形成，向鲸鱼了解为什么它不是鱼……大家都是我的老师，我们共同研究大海的秘密。海底的景色十分奇异：海葵群，石块，古沉船……令人目不暇接。大海有无数秘密，随时等你发现，给你惊喜。

　　我多想、多想变成一条小鱼，在海底体验全新的生活，领略全新的世界，与全新的朋友交往，感受全新的快乐……我多想变成一条小鱼，畅游在海底。

三年级小鱼的作文篇2

　　很久以前，小鱼生活在河里。这条河清澈见底，小鱼可以快乐地和它的小朋友嬉戏。可是近几年来，小鱼生活的河出现变化了。

　　小鱼生活的河不再清澈，气味也不再清新。小鱼的`邻居和朋友都相继搬家了，小鱼的妈妈也病死了，小鱼陷进了无穷无尽的痛苦之中。现在，小鱼生活的河里很“热闹”，塑料袋、纸盒、拖鞋、塑料瓶，真可以说是五花八门。每当小鱼出门的时候，都有像“流星”一样的垃圾朝它飞来。小鱼不得不撑着伞出出进进了。没有朋友的小鱼孤单极了，终于有一天，它要离开这条“母亲河”去寻找新的家，一个干净的新家。

　　看着这条伤心的小鱼离开家，我在想：我们一定不要乱扔垃圾，这样赶走了一去不复返的小鱼，又对自己没什么好处。我们一定要遵守公德，保护好我们的环境。

三年级小鱼的作文篇3

　　小时候，我经常去海边玩，那时海水清澈见底，海水深蓝，碧蓝如茵，明丽如镜。有时能看见小鱼们围圈在唱歌跳舞，有时能看到小鱼在水里吹泡泡，有时还能跟小鱼们打招呼聊天呢！

　　现在，我们去海边玩，看见了人们喝完的饮料瓶和面包纸……都扔进大海里。我看到小鱼们探出头来好像在跟我说：“你们老是把垃圾扔进大海里，我们喝的`水都是脏脏的，我的很多同伴喝了这里的水都身亡了，我真想回到以前那明丽如镜，清澈见底，海水深蓝，碧蓝如茵的大海里生活啊！”我说：“小鱼，你放心，我会跟人们说不要乱扔垃圾的。”

　　我心想：人们扔垃圾到大海里是不对的。

　　我一定要经常提醒他们不要乱扔垃圾，从小事做起，要爱护、保护我们的环境。