实用的三年级成长作文合集10篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的三年级成长作文10篇，希望能够帮助到大家。
三年级成长作文 篇1
想起自己小时候，生活是多么轻松，做错了事不会被父母责怪；而我现在已经是一个少年，做每件事都要小心翼翼，三思而后行。现在我长高了，上学时间长了，作业量多了，学习科目也多了，而那沉重的书包更是压得我气喘吁吁，透不过气来。
小时候的我，是一个调皮捣蛋的孩子。记得有一天下午，我和姐姐在客厅打闹，我不小心碰到了柜子上的花瓶，就在这千钧一发之际，姐姐疾步向前，接住了那个花瓶，我想：要不我来个恶作剧，故意把那花瓶踢走，让姐姐接不住那个花瓶。说干就干，我故意不小心踢掉花瓶，花瓶狠狠地砸到了地上，遍体鳞伤，恐怕救不活了。砸碎的花瓶发出的呻吟十分响亮，引来了母亲大人。我将计就计地向妈妈告状，说：“是姐姐砸碎花瓶的。”这会儿让妈妈火上浇了油似的，气得跟火山爆发时的宏伟场面一样，她一边拉着姐姐的辫子一边骂姐姐。姐姐连声叫哀，流下了无辜的.泪。
小时候是什么人都得让着我，而长大后的我却要背负起一份责任感。
就在前几天，我滑滑板，突然迎面而来的小朋友让我措手不及。还好我动作快，从他旁边擦肩而过，不巧碰倒了他。他涕泪并下，让我不知所措，我心想：我到底应该怎么办呢？如果他的父母来了，我应该怎么向他们解释呢……可老天就是不开眼，他的父亲来了，知道是我碰到他后，当即破口大骂：你多大了？还打小孩，信不信我找你爸爸妈妈啊？当他们走后，我后悔万分：当初为什么不向他们道歉？为什么不向他的父亲解释？如果解释的话，就不会产生这么大的误会了……
我的成长之舟，行驶得时而风平浪静，时而波涛汹涌，但也正是这些惊涛骇浪，才让我学习到了不少的知识，得到了锻炼。通过这成长之旅，我才真正了解到成长有一定的烦恼，但是也有更多的快乐。
三年级成长作文 篇2
月底鼓号队就要进行比赛了。这个星期的每次托管课，我都和鼓校队的队员们一起在操场上练习”队形队练“。
一直以来，我都认为我们的训练非常完美，一定能拿冠军。
可是，星期三上午，锦江小学的同学来我们学校表演，他们的演出彻底改变了我的想法：他们的步伐非常整齐，个个昂首挺胸，精神饱满，声音响亮、振奋人心，比我们的表演更有感染力！如果我们不加强训练，拿奖都成问题！
下午，我决定努力训练，争取在比赛的'时候超过锦江小学的同学！于是，我挺直身体，练习小正步的时候，我用力地把脚踢出去向下倾斜15度，向前45厘米，每向前踏一步，我都保持着标准的步伐，来来回回好多次，我练得脚都酸了，胳膊也有些发麻了，可是却一丝一毫都没有放松。我相信只要我们大家都这么认真的练习，我们一定会为学校争得荣誉的！
果然，这次大家练得这么认真获得了校长的表扬。我想：不管做什么事情只要全神惯注就一定会做好的！
三年级成长作文 篇3
感动之处，必有瞬间的幸福。其实任何人都曾被感动过，只是在于是否拥有一颗善于发现的心。
在成长之中，包含多少我们的喜怒哀乐陪伴着我们长大。
“你奶刻的木雕呢？”客厅传来妈妈呵斥声。木雕是奶奶为我出生时做纪念，雕的一家三口。“我......，不知道。”但经过一番沉默的斗争之后。我终于说出了实话，“同学家？”我暗自窃喜，因为妈妈没打我。“那可是奶奶做的！”我听着窗外的寒风呼啸，望着马路上空无一人。我羞涩地像个小姑娘一声不吭。我想：妈妈叉腰瞪眼的姿势不会让我去拿吧！“去！给我找回来！”此时，外面雷雨交加。我刚要跨出门。妈妈愣是叫住了我，“别去！我去吧！”刹那间，多云转晴。妈妈又关心我了，所有暖流灌溉（用词不准，建议改为：涌遍）全身，瞬间打动了我的心。
感动总是不经意间发生，爱也随之而来。所以，我们一定要报答曾帮助我们的人，滴水之恩必当涌泉相报，更何况是父母呢？父母对我们的情感也是一种包容的.爱。我认为这是父母希望我们纠正某种错误的观点，以达到父母的需要并感动欣慰！
在我们成长的过程中，父母给予我们的爱太多太多，我们感激不已报答不尽，我们要像精卫填海一样，终会添满爱的海洋！
三年级成长作文 篇4
蓝蓝的天空上飘着几朵白云，绿油油的草地上坐着一对父子，爸爸正给我讲《西游记》里的故事——孙悟空大闹蟠桃会。这是我与书最初的接触。
在爸爸的引导下，我从小就喜欢看书。当我读到《乌鸦和狐狸》的时候，我真想给狐狸一拳，它太狡猾了；当我读到《龟兔赛跑》的'时候，我真想对兔子说：“你不要太骄傲，不然后果很不好。” ；读到《白雪公主和七个小矮人》，我真为白雪公主的幸福而高兴。我最喜欢《西游记》了，我要是孙悟空多好呀！会那么多的法术，而且一个跟头就十万八千里。
渐渐的，我有了自学能力，识字越来越多了，也会写字的时候，就自己看《恐龙化石》，可有意思了！翼龙可以再空中飞翔，就像一架飞机在空中飞；霸王龙就是非常凶猛的动物，他专吃大肉；雷龙走起路来像一座大桥在摇。
书，给了我童年的乐趣和美好的享受，叫我去思索人生，使我从幼稚走向成熟。书，把我带到了一个广阔多彩的世界，我就想一滴溪水，汲取了很多晶莹的露珠和泉水，逐渐丰满起来。书，将是我永远的朋友，伴随我一起成长。
三年级成长作文 篇5
我是一名三年级的小学生，打篮球，打羽毛球，踢足球都是我喜欢的运动项目，但我还是最喜欢玩电脑。
一年级的时候，我每星期可以玩两个小时的电脑。二年级的时候，每星期可以玩一个小时的电脑，暑假的时候玩的时间更长。可到了三年级就不能玩了，为什么呢?因为老师说三年级至关重要，有很多新知识等着我去学习。妈妈对老师的话唯命是从，从此，限制我一星期只能玩半个小时，我心中好不愿意，对三年级有了抵触情绪，我常常想：要是能回到一年级多好呀！因为不用心，更糟糕的事情发生了，连着几次，我写作业不认真，老错题，居然把乘法口诀也忘了，爸爸说这是玩电脑玩的了，心都收不回来了，下命令电脑连摸都不能摸一下，可怜，我的半个小时也没有了。
我现在每天的事情只能学习和看书，我天天说烦、烦、烦，可还是无济于事，我说要劳逸结合，结果妈妈不同意，我只能学习学习再学习，我跟她理论她说我是犟嘴。
爸爸，妈妈我想对你们说，我不是不喜欢学习，也不是不求上进的孩子，我学习也很努力，专业课的萨克斯吹得也不错，也会合理的.安排自己的时间，请你们相信我和理解我，给我一点自由的空间，给我一点我想要的快乐吧！
三年级成长作文 篇6
“咔擦咔擦”我津津有味地吃着海苔，吃着吃着，我忽然哈哈大笑。笑什么呀？你一定很奇怪。告诉你，我是想起了快乐的童年趣事才笑的。是什么事呢，请容我慢慢道来。
“咔擦咔擦”，我仍是在吃海苔，聚精会神、一丝不苟，不过现在我已经变成了一个胖乎乎的3岁小孩了！才做父亲没几年的爸爸，正在一旁兴致勃勃地替我摄像呢。他边摄边问：“一一，吃那么香，给爸爸吃一点好不好？”他想大概展现我孝顺的一面，可天真贪吃的我不配合。刚才还专心致志吃海苔的我一听这话，慌了，急急忙忙用双臂护住海苔，匆匆往嘴里塞，说：“不好不好，爸爸有吃的'。”“就吃一点点嘛”爸爸开始讨价还价。“娃娃刚才爬楼爬得累死了，要补力气的。”我撅着嘴，一心守护我甜甜的海苔天使。“爸爸也累的，”我爸那时在我心中可以算的上是死皮赖脸了：“那么好吃，快给我一点。”“聪明”的我立刻一本正经地说：“爸爸，海苔很咸的，你不能吃。”一旁再也憋不住笑的妈妈问：“海苔都咸了一一还吃啊？”“嗯，”我仍是一本正经地点点头：“娃娃不怕咸。”“好······吧。”爸爸无可奈何地妥协了。啊哦 。
事后想起来，不仅是忍俊不禁想笑，也觉得小时候挺自私的。不过还好，现在我孝顺多了，学会与大人分享了！
我一直都还以为自己是小孩子，但当我打开童年的回忆夹，幸福地会心一笑时，我才偶然发现：
原来，童年将逝;原来，我已长大……
三年级成长作文 篇7
在我成长的路上，写作文让我品尝到了快乐。
刚开始的时候，我写作文就像挤牙膏似的，半天也挤不出几个字，有时听到“作文”俩字，我都急得快要哭了。因为急，有时竟和爸爸妈妈吵闹，不知该怎么写；有时我绞尽脑汁也写不好。现在呢，在王老师的指导下，写作文非常简单，能写好多，还能加上好词好句。
常写，让我作文进步。我看到什么东西就写下来。比如：春天来了，校园里的白玉兰开花了，它钩住了我的眼睛，我立刻动笔写下来；学校小花园里的镜池更清了，我又动笔描绘出来；你看，一丛竹子从睡梦中苏醒，我及时记录下它婆娑的身影……我留心观察，经常写作，就有了长进。
摘抄，丰富我的语言。我为自己准备了一个摘抄本，平时，看课外书的时候，我就会拿起笔，找出本子，把我认为优美的词、句、段给摘抄下来，背诵下来，写作文的时候，我不由自主地运用到作文中。
就因为这样，我的作文写的更加生动，形象。王老师有时让我在同学们面前读作文，并加以指导，比如：哪个句子可以写的更好，哪个词语改一个会更准确……我会把王老师的指点一字不漏地记在心中，并把错别字改正确，把句子改顺，这就是锦上添花！功夫不负有心人，我的两篇作文被上传“淮北教育网”，招引来许多同学阅读。同学们见了我，纷纷竖起大拇指，有的说：“你的'作文写的太好了！”还有的说：“你真棒！我真的应该好好向你学习了。”……听了这些夸赞的语言，我甭提有多高兴了，心里比吃了蜜还甜，说：“你们等着吧，我将会写出更好的作文。”
写作文让我成长，成长让我感受到只有付出才会有回报。
点评：校园里，孩子在成长的路上会留下许多脚印。小作者选取其中的“一只”，记叙，描写，感受，在本次习作中“愿意与他人分享习作的快乐”，不正是体现了新课标对中年级孩子的习作要求吗？
三年级成长作文 篇8
人人都向往李白的生活，“人生得意须尽欢”，这是真理，一点都不假，我们应该快乐地度过每一天。
人活一世，快乐地生活也是一世，痛苦地生活也是一世，那我们何乐而不为呢？有人问我快乐的方法是什么？其实很简单，我的快乐就是读书，其实人的一生就像一首诗，国学大师季羡林曾说：“你的成功与失败都是那片片诗情，点点诗意” 。有人会以他的`失败而选择放弃快乐的生活，其实成功与失败都是一
种结果，成功了，收获鲜花与掌声；失败了，一段经验几多教训，然后从头再来，这样想，快乐将伴我成长。
当我沉浸在书的海洋中，会有浓郁芬芳伴我左右，“腹有诗书气自华”。久而久之，便从语言、文字乃至举手投足中发生巨大的变化。正所谓“吐气如兰也”。
快乐伴我成长，我在成长的岁月一直有一个人心路历程在伴随着我，这里面记录的都是一些让人欢乐的事情，因而当我在烦心时，同样也可以笑得灿烂。
妈妈告诉我，说：“人，不应该以钱为本，应以快乐为本”，是啊，钱是身外之物，我们的快乐同时也是无价之宝。
乐观的人发明了潜水艇，悲观的人发明了救生圈，两种截然不同的生活你会要哪一种呢？人们当然会不约而同地选择乐观生活。
快乐是一种财富，上帝给予我们嘴，并不是让我们埋怨，而是让我们欢笑。我们拥有这样好的条件，当然要好好利用，不能让它白白地浪费掉啊！
快乐让我们拥有了对未来生活的向往，燃烧起了我们的斗志。让我们扬帆起航，冲得一片诗情到碧霄！
快乐让我成长在拥有款款诗意的金黄麦田。快乐将伴我走向星光大道！
三年级成长作文 篇9
今天天气格外晴朗，我参加了小红军成长记夏令营活动。
一路欢歌，经过了两个多小时我们终于到达了目的地——石桥堡红色教育基地。我们像放飞的小鸟，叽叽喳喳地从车上走下来，心里不知道多开心。这时，几位教官把我们带到军营。我们手忙脚乱地换上军装，戴上红军帽，个个精神抖擞，意气风发，感觉瞬间我们就是雄赳赳气昂昂的“小红军”了。
教官们把我们分成两队，我被分在第二队，我们选好队长制作自己分队的队旗，我们取名为“猛虎队”，口号是“猛虎猛虎、虎虎生威，龙争虎斗，有我猛虎！”，之后我们进行了小红军体验活动。我们参观了曲沃老县委，钻地道听老红军讲他们的长征路，参观了石桥堡景区红军精神。我们还玩了真人CS大战，我们和教官进行对战，最后我们把教官打得落花流水，大家玩的.不亦乐乎。
晚上，各队来了场军营大联欢，小红军们围着篝火表演自己的才艺。
经过了两天一夜的训练，转眼间我们该回家了，我们和教官们依依不舍地告别了。这次活动既有趣也很有意义，我知道了我们的幸福来之不易，体会到了当年红军时代的酸甜苦辣，我们一定要好好学习天天向上，继承他们的光荣传统，将来为祖国添砖加瓦。
三年级成长作文 篇10
阳春三月，春意盎然，太阳向大地投下了温暖的光芒。周五，三年级师生一起去江阴马镇植树。一路上，大家的欢声笑语一直没停过。
经过了一个多小时的颠簸，我们终于到达了目的地，只见一棵棵小树苗躺在地上。同学们争先恐后地下了车，恨不得马上就帮小树安好家。
老师一声令下，大家热火朝天地忙开了。我和马莘杰、黄欣玥等5位同学一个小组，一位同学把小树挪到树坑里，这树苗的树干细细的`，树枝上带着绿叶，树根上还裹着一大团泥巴。那位同学把小树苗小心地扶正，生怕小树苗种歪了。这边两位小伙伴正在培土，他俩弯着腰，双手紧握着铲子，脚蹬铲背，左一铲，右一锹，不一会儿，他们的脸已经红扑扑了。那边一位同学正把大块的泥土弄碎。培好土后，我们手拉着手，围成一个圈，你一脚，我一脚，把小树周围的泥土踩得严严实实的。这时，朱姿闻的爸爸给我们拎来一大桶水，我们连忙用勺子舀了水往新培的土上倒，小树一定是渴得口干舌燥了，一口气把一大桶水全喝光了。小树喝足了水，挺了挺身子，随着微风轻轻摇摆，好像在说：“谢谢你们帮我安好了家。”
经过大家的团结合作，一棵小树终于种好了。我们把心愿卡挂在小树上。望着挺拔的小树，我在心里默默祝愿：小树呀小树，希望你能沐浴着灿烂的阳光，喝着甘甜的雨水，与我们一道茁壮成长！
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