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三年级发明作文

时间:2023-05-13 15:32:26 三年级作文 我要投稿

三年级发明作文汇编7篇

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的三年级发明作文7篇,欢迎大家分享。

三年级发明作文汇编7篇

三年级发明作文 篇1

  “哎哟,璇璇你看看你的书桌,乱七八糟的,我真是服了你。”你听,妈妈又在那唠叨了,妈妈经常会唠叨。今天妈妈又在那像念经一样的,念个没完没了了,我忽然想到了一个好主意——做一个笔筒。我把这个自认为的好主意告诉了爸爸妈妈,爸爸妈妈都说这个主意是个好办法。

  我请妈妈帮着我一起做。我们找到了需要的材料——卡片和纸还有胶布,于是我们就动手做起来了。首先,数好卡片共有几张,然后,再把卡片一张一张摆好,先把第一张卡片的一边竖起来,这样一个边靠着一个边,依次摆好,再用胶布粘好,这样就完成了一大半了。忽然妈妈说:“崽崽,来画画。”我明白妈妈的`意思,我灵机一动找了一张好看的宣传纸,剪下了一部分,我对妈妈说:“好啦。”妈妈笑了,接着她拿起胶布粘好,这样便大功告成了!

  看着做好的笔筒我爱不释手心中快了无比。你瞧,我发明了一个笔筒,那你呢?

三年级发明作文 篇2

  每次看电视中推广新发明的时候,我都会入神地盯着电视发呆。我多么想自己能成为一名发明家呀。

  如果我是一名发明家,我会设计出一种铅笔。这可不是一般的铅笔。它的外衣用一种特殊的材料制成,不像现在的铅笔浪费木材资源。笔芯也是使用的一种特殊的碳性混合物做成。不仅写的字十分清晰,笔芯还永远都是尖尖的无论你写多少的字,它都不会变秃。

  如果我是一名发明家,我会研制出一种特殊的防洪墙,有了这种墙,再大的洪水都不怕。

  如果我是一名发明家,我会设计一种电脑。如果下雨你不能出去玩,只要对着电脑说出你想去的地方,电脑就会出现立体性的画面,同时把你会变小,吸入那个立体画面中,让你身临其境的.体会快乐。

  如果我是一名发明家,我还会研究一种具有空气处理功能的机器人。当你发现空气被污染了,你只用喊他过来,他就会帮你进行处理。他还是种植高手呢,不论是在家中还是田园,有他,就一定能拥有绿色。因为他能根据不同的环境帮你选择合适的植物进行栽种。让你无论走到哪,都能看到一片生机。

  我多想自己能成为发明家呀!多么希望自己能在不远的将来实现自己的梦想。将一切变成现实。

三年级发明作文 篇3

  假如我是发明家,我要发明好多的东西,给人们带来许许多多的舒适和方便。

  假如我是发明家,我会发明一种方便快捷的太阳能转化器,通过这种太阳能转化器可以给家庭里所有的电器供电,包括手机、台灯、电视、空调、暖气等等,都可以用它转化和储存的电来维持。最神奇的是,如果给汽车涂上一种特殊的涂料,还能给汽车供电,不论是晴天还是阴天。当然,我的这种太阳能可不同于现在的太阳能设备这样笨拙,不仅方便小巧,而且利用效率还蛮高哦!

  假如我是发明家,我会发明一种机器人。这种机器人可是人工智能型的,不仅有真人般的`面貌,而且还会像人一样进行简单的思考,会在不同的选择中进行判断和选择。我的机器人可以帮人们干家务,可以当看护,陪老人和带小孩。特别是,“他”能从事一些危险的工作,比如当消防员。代替真人进入火灾现场救人。当然,我的机器人一定是太阳能的。

  假如我是发明家,我会研制一种万能药,能把癌症这样的绝症治好,还有治疗糖尿病、高血压等慢性病。还能让感冒等一些小病不再出现。

  假如我是发明家,我还会发明……

三年级发明作文 篇4

  时间就像永不停息的河流,怱怱地,悄悄地从我们的身边走过,还有很多没有实现的心愿不知不觉在20xx年匆匆地走了。迎来了新的20xx年,新的一年、新的岁月开始了我新的一段旅程。

  昨天以为过去,而今天我要为明天努力,就因为努力让我付出了辛苦,现在是科学时代也是智能时代,我们应该应用智能来代替我们的辛苦,所以我要发明一种智能笔。

  我开始找来一支晋通的笔,把笔心去掉安装一条无线智能笔线,然后装上一个摄像头接着装上一个识别器,还要有一个录音器,笔就安装好了。接下来我试用验正的功效。老师站在讲台讲课0她边解释边在黑板上写,还叫我们做笔记。我的智能笔早把她说每一句话录下了,摄像头又帮助我不要看黑板把字全部拍下传到智能线上,智能钱又传进我的大脑后经我的手写到纸上。当写错了字识别器就会发出声音,提醒我写错再说出正确的字来。

  你看我发明这笔好吗?它可以减轻每天的'笔记总抄不完,又可以记住老师在课堂上讲的每一句话,当忘记时它会播放出来,在写错字给我提醒。这样对学习减轻了负担缩短了时间让我有更多的时间学习在学习中遇到更难的。

三年级发明作文 篇5

  我是一个不怎么爱学习的人,但是我觉得自己很善长发明。

  我觉得发明是一个有趣的事情,可以展开你的想象力,一但你展开想象力你就想发明很多东西。有一次,我把小车上的马达拆了,我拿了个电池阿妈打上的两个线连接到电池的左右两旁。突然马达产生了电力转了起来当时我开心极了,心里想我也挺擅长发明的,突然,爸爸喊我和弟弟出去一起吃饭。到了吃饭的.地方,我看见了一处水坑我把马达放进去,开开建立突然水中有很多泥土都起来了,变成了一个小漩涡当时那小漩涡转的速度很快,只要我的马达离开水面那个。

  水坑里的水就不会出现小漩涡了,我在此把马达放进去小漩涡又出现了,爸爸要带我和弟弟去买A4纸。正在买A4纸的途中我一直玩小马达分神了。爸爸发怒说把你手里的东西给我扔。快点!我当时都不知道怎么办,是扔还是不扔。爸爸发怒的太厉害我只能把小马达扔了,买过A4纸之后我回家把手抄报办了,然后又趁爸爸睡觉的时间。又拆了个小玩具又做成了能弄小漩涡的小马达。

  看来发明生人都可以做只是你要多多观察只要细心观察,你就会发现。发明是我的理想,也是我的梦想。

三年级发明作文 篇6

  在生活中每一家都有发明家发明的作品,有电视,玩具等等,我最喜欢发明家发明的东西了,他们发明的东西几乎我都有了。因为有了发明家,日本,美国,英国,都不攻打中国了是因为中国有发明家发明的武器,我们就变得如此强大不被别的国家欺负,了发明家我们可以过上安稳的日子了。

  我想当发明家是因为他们太伟大了,发明的东西爆炸了,它们决不放弃而是一而再,再而三的`发明。不会对任何东西打倒,在我眼中发明家对祖国发明的东西是不可估量的,发明家发明的武器是不会对祖国要钱的,发明家给我们祖国强大的武器,在我眼中发明家对祖国发明的东西是不可估量的,发明家发明的武器是不会对祖国要钱的,他给我们祖国了强大的武器也给了中国不可估量的幸福我爱发明家我相信发明家也爱我,就像我们人对人的美好让我们的美好下去,让我们对祖国贡献力量,就像25课学的人人为我,我为人人,我觉得这种境界是颇耐人寻味。

  让我们中国人民强大起来,要从我们做起,让我们为发明家贡献一份力量,不可估量的强大力量,让我们为祖国争光,成为发明家的接班人,让别的国家在我们祖国的脚底下,永远永远翻不过来身,为了我们的祖国,爱护发明家发明的东西,到后来说不定有着强大的作用,让我们祖国强大起来,为祖国献出全身力气,祖国祖国创造奇迹。

三年级发明作文 篇7

  今天是我们学校一年一度的科技节,其中有许多高科技的展示,看到它们之后,我也想发明一种机器人,就叫“羽毛小姐”。

  “羽毛小姐”里面装着遥控飞机的遥控装置,只要用一个遥控器去操控就行了。它的外形是和名字相关的,全身是钢铁做的,头上冒出两根天线,但它的头发和翅膀都是羽毛做的,衣服虽然是布做的,但上面有羽毛做成的花纹,鞋子上也插着两根羽毛。只要微风轻轻地吹过,“羽毛小姐”上的羽毛就会翩翩起舞。

  “羽毛小姐”可以当成我的.小玩具,就像玩遥控飞机一样可以飞行,还可以像人一样唱唱歌、跳跳舞。如果真的发明了羽毛小姐,我会像照顾小宝宝一样去照顾它,让它进入我的“童年趣事”中。

  这就是我想发明的“羽毛小姐”,一个会飞行、会唱歌、会跳舞的机器人,我爱我理想中发明的机器人,永远的。

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