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三年级五一的作文300字3篇
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的三年级五一的作文300字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级五一的作文300字 篇1
五一那天，我和爸爸、奶奶、姐姐四人一起去北海公园游玩，那里的许多地方都特别有名。
一进大门，首先映入眼帘的是一大片水域，湖中心有小岛，叫琼华岛。我们走着走着，就到了码头，接着正好有一条红黄蓝相间，顶篷上盘着一条龙的龙舟经过，我们乘上龙舟，只听龙舟“嗡—”地一声启动了，在龙舟开的过程中，我看见琼华岛周围花草郁郁葱葱，树木绿树成荫，真是山清水秀。最有趣的是，船行走时，总有鱼儿跃起，水花四溅，就像想要跳得更高，随着大家观赏风景似的。
刚登上码头，走过一个长廊，立刻看到了耸立在半山腰的石阶，踏上石阶，来到了琼华古洞，进入里面，首先看见的就是管仲、薛仁贵和其它几位叫不出名的大将军像，他们有的'身穿龙袍，像很多尊佛，盘漆而作在石壁的两侧。
出了琼华古洞，会看见许多牌楼，走过去，会看见湖中心的白塔，它特别高大，到了白塔顶端，再看它周围的楼像小蚂蚁一样。
五一去北海，有许多收获，也增长了许多知识，真快乐呀！
三年级五一的作文300字 篇2
五一节是快乐的，非凡的，喧嚣的。放松一下，听一会儿音乐，逛一会儿大街，也别有风味。
一张画纸铺展眼前，我要用画笔描绘“五一”。瞧，那高高飞起的七彩气球，在高楼大厦顶端，这是“五一”最闪亮的标志；那往来梭巡的如潮水般的汽车在黑缎上来回奔驰，这也是“五一”最好的见证；还要在那上面画下直穿云霄的大厦，叔叔阿姨们热情招手，为“五一”增添快乐一笔；还要在那孩子们的脸上画上微笑，让他们为“五一”欢呼；画下那路边年轻的大树，画下那天空中“吱喳”而过的小鸟，画下那电影院敞开的大门，画下妈妈放松的神情，爸爸舒心的微笑......画下那青青绿草，浩瀚蓝天......
道路无比宽广，太阳无比耀眼，画下快乐的“五一”，画下那“五一”的.快乐；画上轻松的翅膀，飞出那作业的重山，画上翅膀，离开考试的重压，画下笨拙的自由，画下这短短的七天，画下属于我们自己的七天，画下金光闪闪的七天，最后还要画下一颗放飞的心......
三年级五一的作文300字 篇3
“五一”节放假了，爸爸和妈妈带我回新郑，看望姥爷和姥姥，车站的人很多，买票的队伍排的很长，好不容易进了车站里面，等了三辆车才挤了上去，周围的人把我挤的快扁了。到了新郑，姥姥和姥爷早就在小姨家等我们了，还有大姨和豪哥，已经下午一点半了，大家都还没吃饭，等我们到了才开始吃饭。小姨家的阳阳弟弟见到我，我俩都很高兴。
吃过饭没什么事，小姨说郊外有几片槐树林，可以弄些槐花吃，即使槐花开过了也没关系，就当大家去郊游，我和阳阳弟弟高兴极了，可以去郊外玩了。阳阳的爸爸开车带着我们到了郊外，哇，看到了好多的`田野和树林，不象郑州到处都是房子，没有那么多树和田野，我们找了一片比较低的槐树林，动手做了弄槐花的工具，叔叔和爸爸负责从树上把槐花枝拉下来，姥姥和妈妈、小姨她们将槐花撸到袋子里，我和弟弟在树林里高兴的跑来跑去，地上还有很多蒲公英，有的已经长出花朵了，拿到手里一吹就飞了，姥姥说，蒲公英吃了可以清火气，于是我们还摘了很多的蒲公英。时间过的很快，天快黑了，我们已经弄了三袋的槐花，大家恋恋不舍的离开了槐树林。
我跟妈妈说，下次放假，我还要去树林里玩，那里空气好，人又少，还可以玩蒲公英。
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