未来三年级作文

时间：2023-05-02 08:14:51 三年级作文我要投稿

【精选】未来三年级作文汇总6篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的未来三年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【精选】未来三年级作文汇总6篇

未来三年级作文篇1

　　你想知道未来的城市是什么样的吗？那么，就请跟随我的脚步，坐上时光机去看看吧！

　　瞧，2164年到了！咦，大街上怎么跟往常不太一样，少了行人匆匆的脚步与车水马龙来来往往的身影？抬头一看，呀！人身上怎么会长“翅膀”呢？原来，这是2164年科学家发明出来的科技产品——“飞羽”。它受使用者的'意念控制，想去哪里，只要穿上它，就能在空中自由飞行。现在，几乎人人都拥有一套“飞羽”呢！

　　大街上，一个垃圾桶也没有。再仔细一看，甚至连一个清洁工人也没有，街道却一尘不染。沿街可见一簇簇“花”静静地立着儿，一阵阵清香扑鼻而来。

　　这时，一个不速之客——纸团从天而降。“花丛”开始飞速地移动。等它靠近纸团时，突然，大嘴一张，把纸团吞进了肚子里，并且提醒扔纸团的小男孩：“下次一定要注意哦！”小男孩红着脸说：“对不起，我忘了！”哈哈，不用猜了，这就是2164年城市必有的“花丛清洁工”。它们身上装有轮子，遇到垃圾，可以第一时间赶到“案发”现场。同时，它们又可以提醒人们不要乱扔垃圾。更有意思的是，它们不是把垃圾传送到垃圾场，而是直接运到“胃里”，消化后直接转化成阵阵花香释放出来，真是一举两得呀！

　　要是你在路上口渴了怎么办？别担心，城市的各个街道配有“万能水壶”。“万能水壶”与自来水公司相连，随时为你提供喝的东西。你可以按水壶上的选择键，选择你喜欢的可乐、果汁、绿茶或白开水。

　　坐上时光机，我又回到了20xx年。回味着刚才的时光之旅，我心里盼望着，盼望着未来的城市早日问世！

未来三年级作文篇2

　　“轰隆”，耀眼的雷光下映射出我呆滞表情。“长的像是个什么意思？难道是我失散多年的哥哥？”我满腹狐疑的问他；“你是我的又一个哥哥吗？”“噗嗤”他笑出了声，摇晃的身体继续摆动着，很是嘚瑟。“碰”的一下，撞在了阳台的扶手上。“哎呀”我们同时叫出声来。“咦？他撞了一下，为什么我也会跟着疼呢？”我愣了一下，突然顿悟了。“你难道是...”“没错，我就是未来的你呀！”“未来的我？”我抬头问他，“没错”他点了点头又说道“我是来自未来世界的，通过未来的先进技术，选择一个特定的时间段，再运用超生物传导技术，把生物体打散成纳米为单位的等离子生命体，再进行传送。”“哦...反正我是没有听懂。”“你将来会懂得，因为这个技术就是我发明的呀！哈哈哈。”看着他得意地笑着，头都快仰到了脖子后头。又是“碰”的一声，我们两个又继续抱头蹲地。“我说你能不能老实一会儿，都快磕成傻的`了。”我非常不满的对他说道。“哎呀，sorry啦。看到你太激动了。”他对我说道。“对了，你喝的醉醺醺的跑到这里，就是为了磕我两下？”他老脸一红，说到；“当然不是啦，我在我们的那个时代遇到了一些麻烦，希望你能帮帮我。”“你都解决不了，找我就更不靠谱了呀。”“不是找你，而是找苹果。”“苹果，什么苹果？”“经过我的调查，在你们的这个时代，现在正流行着一首歌曲，名字叫小苹果，我找的就是它！”“小苹果？我会唱呀！”“你会唱！？”他显得很是激动。“当然了，你是我的小呀小苹果...”“好了好了，我相信你会唱的，现在可以跟我走了吧？”“走？去哪？干啥？”他的表情一下子变得严肃起来“对付“人工智能”！”我吃了一惊，“难道说唱一首歌就能解决人工智能吗？”我很好奇的问他。“没错，不愧是我，小时候就那么聪明啦。哈哈哈！”“碰”的一声，第三下了...

　　我捂着头瞪着他，他也捂着头看着我，显得很是无辜。“你愿意跟我走一趟吗？”我犹豫了一下，问道；“那我是不是在这个时代就消失了？”“是的，不过是暂时的。”听着他坚定的语气，我陷入了沉思。他看了看一直在犹豫不决的我，提出了一个我根本就没有办法拒绝的条件。“请你吃好吃的！！”“走着。”

　　“轰隆”，我们手拉着手一起消失在了雷声里...

未来三年级作文篇3

　　未来的学校非常美丽，像个大花园。大大门上有声音识别器，只要随便说一句话，就能知道你是不是陌生人，如果不是他就说：“对不起，我不认识你您。"如果你是本校的学生或老师，他就会说：“欢迎您回到学校，希望您在这里度过一段美好时光。”

　　走进校园，站在扶手电梯上，一按电钮，电梯就会把你送到教学楼里。走廊里四周的墙是水晶玻璃的，能看见外面的红花，绿树，碧水和蓝天。而且，墙上有隐形自动换气系统，能把室内污浊的空气排出去，把新鲜的空气放进来。墙上挂满了同学们的艺术作品，有剪纸，有绘画，有书法。在这里，同学们多有展示自己的'机会。

　　还没走进教室，先听见教室里传来朗朗的读书声：“子曰：诗三百，一言以蔽之。曰；思无邪。”是一年级的学生在上诵读课。哎，怎么深奥的东西呀！据校长讲，在这里，同学们都会背《论语》，个个知书达理，乐观坚定；写起作文，一点儿都不发愁。可孩子不会觉得太枯燥了？不会的，老师把这些文字的意思编成了一个小故事，学生自然而然的就背下来了。

　　环顾四周，你会发现教学用具都是高科技。墙上挂着电子黑板，老师需要写板时，只要对电子板一说，黑板就会自动显示出来，再也不用吃粉笔灰了。下课后，只要说Yes或No，黑板就会自动保留或自动墙上还有自动显示资料的屏幕，能自动变换光线强度的电子灯。天花板则是一个星空，一到晚上，他就会繁星闪烁，帮助同学们认识到许多的星座。

　　我真希望这种未来的学校能早点出现。

未来三年级作文篇4

　　我们未来的教室是一个神奇教室，神奇在哪儿，它就在学习时，就像看电影，玩游戏一样，很快乐，而且还能学到很多知识。

　　在学习中，有一个耳机，可以听到播放出的声音。在桌子上有个屏幕，上面有几部所有课文加起来收获组成的'电影。最神奇的是，可以真实地出现在教室里，之后可以自动消失。

　　在座椅中，不再是板凳了，而是一种可以有动感，并且不会让你摔下来的一个幻想机器。比如，你想让它变成飞机，就让它变成飞机，想让它变成汽车，它就变成汽车，想让它变成……

　　在每人桌子前都有一个“游戏机”，在那里面，把语文、数学、英语的知识放在游戏里，下课了可以玩。在玩儿的时候，答对一道题，就会给一积分，到了积攒多时，可以换文具、图书。到了期末时，老师就把卷子上的题放到游戏里。

　　在看书时，教室里会一个时空穿梭器，它会根据你看的书的内容，然后，把你传送到书里。而且你随时可以进去，出来。

　　未来的教室，可真是个神奇的教室！我多么喜欢这种教室呀！

未来三年级作文篇5

　　我想穿越未来，但这是不可能，我们只能靠自己的想象出未来的东西。今天我的梦想实现了。我梦到我穿越未来了，我看到一个外星人，他热情地和我聊天，最后说带我穿越未来。我看到了一个科技发的……

　　在那个未来的城市里，大街上热闹非凡，那个时代科技很发达，城市里的人过的快乐。还有很多高科技发明，人们生活很美好。有一个高科技令我久久不能忘记，就是一个叫“万能棒”的东西，可以变出几百样万一，我就有一个放在口袋里。有一次，我在森林里观察，突然有只老虎跑出来，想吃了我，我急中生智，使万能棒变出一个大鸟，把我救了，我回去了以后，万能棒还有很多事都帮了我，亏是我的助手。还有许多人依据到了月球，那里有许多房子，人们过的比地球还和协。我在地上向下放眼望看，细想：如果我在这样的未来生活，那是梦不得已的`事，如果是真的，那该多好啊！

　　但在另一个地方，人们过的很不好，人生活的非常艰难，那里环境很不好，那里的人天天在不见天日的环境中生活。人们不断地砍伐树木，在哪儿，人们整天在痛苦中生活，人们很痛苦……

　　最后，我从惊吓中惊醒，我从睡梦中醒来。我不禁感叹道：如果人生果上了安静的生活，那我们会很快乐，但我们必须在努力学习，不断研究，人们才能过上安居乐业的生活。