神奇的三年级作文

【精品】神奇的三年级作文锦集七篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的神奇的三年级作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

神奇的三年级作文 篇1

　　一天，我和爸爸去手机店，爸爸给我买了一个电话手表。

　　它有一个方形的屏幕，下面有一个可以发出声音的地方。点开来，屏幕就亮了，显示日期、时间、电量。用手指轻轻向右一滑，就可以和家人、朋友打电话。向左一滑，就可以和家人、朋友聊天。点进去就可以发送语音、表情。翻到最底下有两个功能是加好友和新建群。再向左滑就是计步器，再向左滑就是看等级的。还有更多功能，有听音乐的，有看天气的，有休闲娱乐的，还有查字典等功能齐全。我最喜欢的功能是：只只学园，因为它让我体验了各种职业，有侦探，有造梦师，有旅行家，有科学达人等等。

　　有一次，我和妈妈、弟弟去利时广场玩，我到新华书店看书，弟弟拉着妈妈去别的.地方了。看完书以后，我想回家了，我到附近的店里找遍了都没有找到妈妈，我心急如焚，眼泪都快掉下来了，心想：该怎么办呢？我灵机一动，想到了用电话手表给妈妈打电话，很快我就知道了妈妈在一楼的眼镜店里看眼镜，我顺利地找到了妈妈，开心地笑了。

　　我希望以后的电话手表的屏幕可以立起来，这样更方便于我们使用。

神奇的三年级作文 篇2

　　我该上三年级了，当我走进教室里的时候，同学们已经在读书了，我加快脚步走到我的坐位上，当我刚要坐下来的时候，凳子居然说话了：“欢迎回来，我的小主人。”我很好奇，我问：“你为什么会说话？”凳子说：“这里是未来的教室，所有的东西都会说话。”忽然上课铃说：“要上课了，这一节课是语文课，大家赶快做好课前准备！”这时老师走进来了：“这里所有的`东西同学们都有好好地爱惜。”说着老师在耳朵上戴了一个耳麦，“这一个耳麦可以听到所有的声音和所有细小的声音，请大家仔细听，这节课我们来学习一首古诗，名字叫《所见》。”老师拿起一支笔轻轻在黑板上一点，那首古诗很快就出现在黑板上，我们一起朗读它，学习它。

　　下课了，我跑到课程表前面，想看下节课是什么课，可我看了看课程表一个字都没有，当我刚要走的时候，忽然有一个声音说“虽然我一个字都没有，但我可以说话。”我扭头一看，原来是课程表在说话，课程表说：“下一节课阅读课。”上课铃响了，同学们迅速坐在自己的坐位上，阅读老师说：“把自己的书拿出来，放在书桌上。”同学们把自己带的书都拿出来，放到桌子上，按一下按钮立马就展现在了同学们面前。

　　这就是我的神奇教室，你看是不是特别的神奇呢？

神奇的三年级作文 篇3

　　叮咚”门铃响了，正在收拾工具的Bob知道从乡下来度假的Sam到了。

　　“快来搭把手，我们一起组装一座神奇的房子。”Bob喊道。

　　“你是说，由我们俩儿来组装……”刚进门的Sam觉得有些不可思议。

　　“当然。”Bob显得很自信。

　　听Bob介绍，这是一座高科技的房屋，可以像积木一样随意组合，可以根据需要，“拼”成不同的格局。更神奇的是房屋的`材质很特殊，既轻便又坚固，可以拆“碎”了以后，用家里的汽车运走，运输非常方便。在城市里呆腻了，可以把房子搭在任何你想去的地方。

　　十分钟后，房子搭好了。走进房间，Sam被里面的设备惊呆了，原来，房屋的墙壁是智能液晶屏，可以将主人的星座、血压等指标输入电脑，墙壁就可以根据人的情绪变化改变颜色。另外，房屋非常注重节能和环保，室内的电器全靠房顶的风力和太阳能发电设备提供。供水在野外可以利用雨水收集并净化，在没有降雨的时候可以利用氢氧化学反应制造水。“那废弃物怎么处理呢？”Sam不解的问。这难不倒我们，“可以让无人机将垃圾送到指定的地点。”Bob拍着胸脯说。

　　第二天，Sam和Bob一家带着这座神奇的房子开始了他们的从森林到大海再到大漠的奇妙之旅……离20xx年开学的日子没几天了，Sam恋恋不舍地离开了这座神奇的房子。

神奇的三年级作文 篇4

　　我们都知道蝴蝶都只是普普通通的一种动物，怎么会神奇呢？

　　那天我在一条小路上走，发现有许多好看的树叶，一片比一片绿，一个比一个漂亮，一个比一个美。不过我看到了一个最美丽的就是一个我从来没见过的树叶，我刚要摘的时候，它就变成另一个了，原来他是一只美丽的蝴蝶呀！多美的'蝴蝶，但是为什么会这样呢，我问了问老婆说：“这里的蝴蝶多吗？”老伯说：“多……好多好多。”我说：“他们都一样吗？”老伯笑着说：“都不一样，因为他们会仿生。”后来我听了老伯的话，就发现了这只蝴蝶，一半绿一半花，我想：吃他的应该是蜘蛛吧！但是它的仿生应该很厉害，我发现有一只大蜘蛛正在往蝴蝶那边爬，我大叫一声，但是蝴蝶很冷静的把翅膀收了起来。蜘蛛左找找，右找找。但就是没找到。我呵呵大笑，说：“你真笨，你真笨。”蜘蛛找了很久还没找到，灰心的走了。

　　不一会儿我又看见蝴蝶飞了起来，我就跟着它，发现了更多的蝴蝶，有紫色、红色、百合色、葡萄灰，一只半黑半紫，一直半红半金黄等等。

　　这是一种神奇的蝴蝶。

神奇的三年级作文 篇5

　　我真希望我们的教室变成我想的样子，是什么样子呢？是好一点的还是坏一点？

　　我希望学校的大门是全自动的，同学们要是早来了，没有到开门时间，学校的大门就不会开门，要是到了开门时间，大门就会自动开门，上课的'时候，大门就会自动关门，你说是不是很厉害？还有我希望教室是好玩的，只要我们全班都到齐了，全班人都飞起来，在空中上课。

　　还希望老师用粉笔写在黑板上的字，黑板都会读出来。要是有的同学迟到了，老师就可以用高科技的时光机看到迟到的同学在干嘛。

　　还有我们的空调，老师一说开，空调就自动开了，老师一说关，空调就关了，你说是不是很高级？窗户也很厉害，老师说热，窗户就自动开了，老师说冷，窗户就自动关了。老师讲的什么课，天花板上就会发出相应的声音，比如是写瀑布，天花板上就会发出流水的声音，要是写森林，就会发出很多动物的声音，有鸟、狗、猫、熊等动物的声音。

　　还有要是有些同学坐姿不端正，桌子和椅子会自动调高调低。有人上课不认真听讲，桌子会自动伸出一个小手打他一下，让他认真听讲，对我而言，很高级。

　　尽管这是我想象的，但是我还是希望这一切变成真的就好了。我现在好好学习，将来一定会让我的想象变成现实！

神奇的三年级作文 篇6

　　生活中蕴藏着很多小秘密，只要你注意观察就会发现。

　　今天，老师给我们带来一位神秘朋友，那就是胖大海，它外形长长的、小小的就像一个小橄榄。

　　老师让我们来看一看胖大海，它的颜色是棕色的，而且表面摸着很硬，像树皮一样粗糙。

　　紧接着老师把胖大海扔进了水里，胖大海在水里“咕咚咚”的响着，一定是水太热了。我用鼻子闻了闻，很香很香，香味就像茶叶。老师把胖大海放进去了以后，胖大海就不停的膨胀起来。过了一会儿，胖大海太热了，就把“衣裳”——外壳脱下来了，慢慢的，胖大海的一头开花了，胖大海把它似树皮一样的壳剥落下来了，把它似棉花一样的绒毛张开了。

　　胖大海里面的绒毛像是淡咖啡色的花朵，绽开那美丽的一瞬间，像海母、像乌云一样柔软。老师把泡过的胖大海给我们用手沾了沾，然后用嘴巴嘬了嘬，我觉得特别好喝，就像茶叶一样的味道呢！

　　原来，胖大海是梧桐科的`一种植物的果实。它有清热润肺利咽解毒的作用，所以妈妈、爸爸、爷爷、奶奶都可以在喉咙疼的时候喝上一杯。胖大海原生态看上去很大，是青色的，烘干后抽去体内的水分，所以变小了变干硬了，但热水泡过就会还原，变得很大很软。

　　生活中小秘密都等着我们发现了，小朋友，你们仔细观察，认真发现了吗？

神奇的三年级作文 篇7

　　我们未来的教室是一个神奇教室，神奇在哪儿，它就在学习时，就像看电影，玩游戏一样，很快乐，而且还能学到很多知识。

　　在学习中，有一个耳机，可以听到播放出的声音。在桌子上有个屏幕，上面有几部所有课文加起来收获组成的电影。最神奇的`是，可以真实地出现在教室里，之后可以自动消失。

　　在座椅中，不再是板凳了，而是一种可以有动感，并且不会让你摔下来的一个幻想机器。比如，你想让它变成飞机，就让它变成飞机，想让它变成汽车，它就变成汽车，想让它变成……

　　在每人桌子前都有一个“游戏机”，在那里面，把语文、数学、英语的知识放在游戏里，下课了可以玩。在玩儿的时候，答对一道题，就会给一积分，到了积攒多时，可以换文具、图书。到了期末时，老师就把卷子上的题放到游戏里。

　　在看书时，教室里会一个时空穿梭器，它会根据你看的书的内容，然后，把你传送到书里。而且你随时可以进去，出来。

　　未来的教室，可真是个神奇的教室！我多么喜欢这种教室呀！