精选三年级大海作文汇编八篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的三年级大海作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级大海作文 篇1
我的家乡在如东，是一个美丽的黄海之滨，可是家乡的海与青岛的`海相比，那就逊色多了。
青岛的海是真正的大海，一望无边，像母亲一样敞开宽广的胸怀。
青岛的海水一片蔚蓝，让人感觉十分圣洁，有一种令人想跳进大海的冲动。
这时，我看到许多游客跳进了大海玩耍起来，我心里可痒痒了，于是我套上游泳圈，扑通一声，就跳进了大海里，开心地游起来。其他小伙伴看见了，也纷纷跳进了大海里，大家追逐嬉戏，开心极了!
美丽的大海给我们带来了欢声笑语，在这美丽的世界里，我深深地陶醉了
三年级大海作文 篇2
“哗哗，哗哗……”大海在轻轻歌唱着，欢笑着，跑动着。我们停下来，静静地倾听它那动人美妙的歌声;我们停下来，一声不坑地听它那银铃般的欢笑;我们停下来，看它和风的赛跑，呐喊着为它加油!
我脱下鞋，赤着脚去迎接海浪。海娃娃调皮地给我的.脚抓痒痒，痒得我笑出了泪珠。可我并没有善罢甘休，继续向海浪扑去。妈妈在背后大声唠叨：“小心点，别把衣服弄湿了!”海娃娃又向我跑来，我故意把裤子往上提，以免海娃娃把裤子打湿。这次呀，海娃娃不再顽皮，而轻轻地送来了小贝壳。我十分高兴，将海娃娃送我的礼物小心翼翼地塞进了口袋里。
我们越玩越开心，几乎忘了时间。
这时，妈妈大喊：“回家啦!”我听了，才极不情愿地穿上鞋，向可爱的大海说：大海再见!我爱你!大海。
我爱大海，爱它那美妙的歌声，爱它那银铃般的欢笑，爱它那……在回家的路上，我在想：下次我来的时候大海还会记得我吗?还会和我尽情玩耍吗?还会记得我们嬉戏打闹的场面吗?还会吗?
三年级大海作文 篇3
到达秦皇岛后，我径直来到心仪已久的海滩，来寻找我的大海梦。
望着那一个接一个浪头不停地向岸边涌来，撞击在一块块岩石上面。顿时，溅起无数朵美丽的小浪花，向空中四射，像无数颗晶莹的珍珠纷纷洒落下来，在水面上画出了一圈圈的小水纹。小水纹慢慢扩大，最后消融了。
蓝蓝的海水，轻轻地拍打着沙滩。我马上脱掉鞋袜，赤着脚走在细软的沙滩上，一边拾贝壳，一边看大海，在细而湿的'沙滩上留下了我一串串脚印。
伴着那轻轻爽爽的海风，吹拂着我。我紧捂鼻子，生怕被海风吹掉。
我躬下身子，捧起清清凉凉的海水，用鼻子一闻，一股海水独有的腥味，使我回味无穷。我舒展了一下身体，放飞心灵，感受着蓝天、白云、碧水、海鸥的和谐，海天一色的壮景，陶醉其中。
天是蓝的，水也是蓝的。我陶醉在这美丽的景色里，陶醉在那有节奏的海浪里，陶醉在清爽的海风里！
三年级大海作文 篇4
去年暑假，我和爸爸 、妈妈 、表哥一家乘汽车,来到了宽阔的大海边。
哇！大海真大啊 ——简直像天空那样广阔。
海边，有的人在捡贝壳，有的人在捡石头，还有的人在海滩上打排球。海面上还有许许多多的'人们在游泳。
不一会海浪来了，从远处看，海浪就像很多枝美丽的花朵，海浪越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。
一回家，我把海滩、大海都画了下来，表哥也不甘落后，他也画了一幅美丽而生动图画 。
啊！大海真美呀！
三年级大海作文 篇5
爸爸终于有时间带我出去玩了！我们一起去了我倾慕已久的大海边。
一路上，我特别兴奋，心潮澎湃，想象着大海是什么模样。下了车，跟着导游，走在去往海边的林间小路上，那条小路像一条小蛇蜿蜒向前伸。在半路上，就可以闻到风中一股咸咸的味道。离海边越近味道越浓，走到了小路的尽头，眼前一片开阔，一望无际的大海，我们终于看到你了。
我和爸爸走在柔软的沙滩上，海风吹到脸上很舒服。天是蓝的，海也是蓝的，往远处看，长长的海岸和蓝蓝的.天组成了一副美丽的风景画！我真领略到了什么叫壮观。
我们又走到海水不深的地方踏海浪，当海浪冲向我们的时候我们就一起跳起来，去拥抱海浪，来回这样玩了一会儿，好开心，好刺激。
接下来，我和爸爸一边休息一边捡贝壳，每一次海浪过后都会留下各种各样的贝壳，我们捡了好多，这些都是我最喜欢的最珍贵的礼物！
太阳渐渐地落下了，海浪也慢慢的高起来了！爸爸说这是涨潮了，我们在海边静静的看着海浪一高一低，我的心也跟着起伏。
美丽的大海，明年我还会再来看你！
三年级大海作文 篇6
今天下午，我去红蜻蜓作文班学作文。上课了，老师神秘地说：“同学们，老师要给你们看一件虽然个头小，但很神奇的东西。”老师说完，同学们就纷纷议论起来。有的同学说：“是洋娃娃？”老师说：“不是。”“是毛毛虫？”老师说：“也不是。”很多同学想：老师的葫芦里卖的是什么药啊？
老师看了一下同学们，大家都露出疑惑的神情，有的还在议论纷纷，还有的在认真地思考中。老师说：“那让你们看看吧！”
老师把手伸进自己的袋子里，然后又慢慢地往外掏，那一分一秒都让同学们激动不已。还有同学从椅子上站了起来。随后老师拿出一个白袋子，里面放着一些全身都是棕色的，外形是椭圆形的，像甘草橄榄一样的小东西。老师把那个东西拿下来让我们闻，有一股中药味。老师说：“这是胖大海！”我们听了哈哈大笑，说：“这么小还叫胖大海？”“你们可别小看它哦！”老师说。
老师就开始做实验。老师先倒来一杯热气腾腾的`开水，把一粒胖大海放了进去。我们看到胖大海沉进杯底，接着开始吐泡泡，慢慢地，慢慢地，身体越变越大，硬壳裂开了一条缝，吐出了棕色的绒毛，一下子膨胀了好几倍，哇，真神奇！
老师到了胖大海泡成的水给我们喝，告诉我们胖大海能治喉炎，有润喉利咽的功效。
我喜欢这神奇的胖大海。
三年级大海作文 篇7
今天是国庆小长假的第5天，也是星期天，我们全家一起去象山看海。
终于到了！远远望去，大海无边无际。在午后阳光的照耀下，显得波光粼粼。好似一颗颗晶莹透亮，闪闪发光的宝石镶嵌在海面上。远处，几座翡翠一般绿的小山耸立在海边。一阵清风拂过，海面上就漾起波纹，好看得很！
看到这平静的画面，你一定想不到大海发怒时会怎样，就让我给你介绍介绍吧！
瞧！大海的中间渐渐凹进去，而周围渐渐凸起，“轰隆”，那块凹进的地方被填平了，海浪形成了一条海平线，率领大军向我们“大举进攻”。“哗啦啦”，大浪溅起水花。游客们被吓得连连后退，有几个胆大的，还站在原地，结果换来的下场就是——落汤鸡！
一波未平，一波又起。大海再一次向我们发动“进攻”，这一次比上一次更加威武，更加生猛，还带着北风呼啸之声。可这些都无济于事，它们都被我们的“防护罩”——堤坝给挡下来了。
大海天性狂傲，它的威严不容许仍何事物的挑战，这一次，它真地发怒了！大海重振旗鼓，四处“招兵买马”，使得“军心大振”。它开始发动了一次“空前绝后”“史无前列”的大型“攻击“。并且，大海请来了”狂风娘娘“来助他一臂之力。
“砰！”随着一声“号令”响起，大海带领着“千军万马”，向我们的`堤坝冲来。紧接着一声让人心惊胆战的巨响，大海把我们的“防护罩”给淹没了！没了“防护罩”，我们被大海打得节节而退，个个都成了——落汤鸡。
也许是大海的狂妄之心收敛了，也许是大海累了，浪潮终于退去了，海面上又是那样的平静。
三年级大海作文 篇8
今天上课时，老师手里面拿了一个不知名的小东西。
看上去皱巴巴的，摸上去很粗糙，硬硬的，这个棕色的枣核的东西到底是什么呢？老师笑而不答。
许老师把这个皱巴巴的小东西放进了水杯里，倒进热水。
神奇的事情发生了，只见皱巴巴的小东西慢慢的变大了！它的皮已经被撑破了，身上长满了毛绒绒的东西，比原来大了好多倍！
远远望去，像一朵美丽的.云，又像一只漂漂亮亮的水母，在水里游来游去。同学们更好奇了，这到底是什么东西呢？
这时，老师告诉我们这是胖大海，胖大海能主治清热润肺，利咽解毒。
原来这小小的胖大海，这么神奇呀！
这就是神奇的胖大海！我开始喜欢上它了！
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