实用的奇思妙想三年级作文合集10篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的奇思妙想三年级作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
奇思妙想三年级作文 篇1
每个人都有自己的奇思妙想，我也有我的奇思妙想。这次，给大家说说我的吧。
有一次，我将小乌龟从池子里拿了出来。谁知，小乌龟逃跑了，找了几天都没找到，最后，它饿的实在是抗不过去了，就自己乖乖的`从床底下爬了出来。
我想：要是在乌龟身上安装一个定位仪，该有多好啊！就像现在的汽车和手机能定位一样，我将定位仪装在壳上，就再也不怕乌龟走丢了。不论跑到哪里，我都能及时找到它。
同学们，你们说一说我的奇思妙想怎么样，好不好啊？
奇思妙想三年级作文 篇2
天气变冷、变热时，我们便要增、减衣服。可是，为什么不能发明一件四季都能穿的衣服呢？
这件衣服上有红色和绿色两个按钮。在天气寒冷的时候，只需轻轻按一下红色按钮，便可以释放热气，让您一下子暖和起来；在天气比较炎热的时候，您只需按一下绿色按钮，衣服便可以像空调一样释放凉风，让您可以感受“秋天”般的凉爽。
另外，这件衣服还有变换图案的功能呢！使用者只需根据自己的喜好设计图案并输入服装的控制程序，它就会根据您的'意愿变换不同的图案。
有了这件衣服，人们便真的可以一年四季不换衣服了！我以后要做个科学家，将它创造起来！
奇思妙想三年级作文 篇3
同学们，你们必须有自我的奇妙想法吧？如果你们想明白我的奇思妙想，就赶快把耳朵凑过来，我来给你讲一讲。
彩笔“飞行器”
“彩笔怎样能成为飞行器呢？”同学们必须会问。别着急，我慢慢给你们说。
在彩笔的尾部，分别有“变大”和“恢复”键，最重要的就是“操作”键了。只要你轻轻一按，“它们”便工作起来。它的机翼能像小鸟的翅膀那样自由扇动；它的机头能像收音机那样放出美妙的音乐……咦，说来说去，“飞行器”好像还缺了些什么。对了，颜色，是机身上的颜色，我按了一下“变大”键，然后坐在“飞行器”里电脑前的座位上，用电脑控制它后，再按一下“制造”键，“飞行器”立刻会出现鲜艳的颜色，就这样，一架彩笔“飞行器”就完工了。“我们走吧。”“唉，等等，我还没有说最神奇的地方呢！”[
最神奇的就是它能够“变”。假如你想在海上游玩，只要在电脑上打“轮船”二字，它就会立即变成轮船，浮在海面上……你们说神奇不神奇？
自动电子笔
“说了笔又是笔，你有完没完。”我这支笔但是个好东西，它叫“自动电子笔”。
它和自动铅笔一样粗细，可它却有独特的功能。在笔的顶端有一个小孔，当你需要其它文具时，你只要对着小孔说出它的名称，这件文具就会蹦到你手中。“如果不明白名称怎样办？”别急，我早有“准备”。你能够在纸上画出来，再用“自动电子笔”描一遍，它就会变成真的。如果用完了，就对小孔说一声“收”，文具就不见了。
如果你做完了作业，只要在纸上写出想玩的玩具的名称，塞进小孔里，这支笔就会变成那种玩具，供你玩。因此，我写了一首诗：卷成纸筒，塞进小孔。变成玩具，不用你“捅”。
智能晒衣竿
此刻，晾衣服是人们的一件麻烦事，由于天气的变化，一会儿出太阳，一会儿下大雨，衣服很可能被淋湿，但“智能晒衣竿”可不是一般的晒衣竿哟！
晒衣竿上有个像连环棒那样能够翻转的铁链。下雨天，晒衣竿会翻转到家里，不让衣服淋湿，而且会发出警告声，让家人明白。如果晒的'衣服多，晒衣竿就会立刻变长，晒多少衣服都行。总之，智能晒衣竿能像我们的大脑一样，有着丰富的“智慧”，保证衣服的“安全”。
嘘！请别说我的怪念头多，这但是我的奇思妙想。
奇思妙想三年级作文 篇4
我每次逛超市时，总看见清洁工人推着超大的吸尘器在扫除垃圾、清洁卫生。我想：要把这么大的超市打扫干净要用多少电啊？现在的电力资源又这么缺乏，炎热的天气还要让电，给我们生活带来很大的不方便。要是能把这些电省下来，那该多好呀！
如果能为购物车设计一种神奇的`功能，推动购物车行走时，它能自动发电，清除地面上的各种垃圾、灰尘等，我还可以在购物车上装上两个机器人手臂，它会把你想要的商品提取放入购物车中，并会自动地把商品归类、整理和筛选。这样既环保又便捷！
奇思妙想三年级作文 篇5
假如我有一双翅膀，我马上站在窗台展翅高飞，我先飞到田野里，看见农民伯伯在辛勤地种麦苗，蝴蝶姐姐，蜻蜓妹妹，蜜蜂哥哥一起在花丛中快乐地玩耍，采蜜。
然后，我再飞到宇宙里，去探索月球上的奥秘，看看月球上有没有生命，能不能种花草树木，可以在上面踢足球打篮球吗？接着，我又飞到一望无垠的大海里，在大海里，我拿放大镜仔细地观察微生物，又看见了各种各样的小鱼，美丽的珊瑚，庞大的鲨鱼，弓着腰的龙虾。最后，我来到嫦娥姐姐的广寒宫里看一看，哇！广寒宫里的嫦娥姐姐真美丽，每个人看了都会心花怒放，嫦娥姐姐用上好的美味佳肴来招待我。特别是嫦娥姐姐身边的小玉兔，洁白可爱，白白的绒毛，红宝石似的眼睛，一张三瓣嘴，胖乎乎的身体，长长的耳朵。吃完饭后，乐队开始奏乐，我陶醉在这优美的'琴声之中。一阵风吹来，我猛然一惊醒，原来是我的想象。我想，只有科学知识才是真正的翅膀。我要努力学习，拥有科学的翅膀。
奇思妙想三年级作文 篇6
我有许多奇转妙想，比如说：造一个时空穿梭机；让所有人往上自动别墅；造一个空间穿梭器，让所有人来去自如。可是，我最想的是：造一个大飞船，把地球上三分之一的人送到月球上生活，因为现在地球人口太多了！
到了月球，我会先造一个大气层，然后，开垦土地，把蔬菜种子种下去，再造房子。如果那里没有水，我就用飞船把地球上小部分海洋里的`水运到朋球，供人们用。把地球上的一些生牲畜放到月球上养。这样人们就可在月球上住下来了！
因为月球的地吸引力不强，所以人们走路很慢。为了在月球上的方便些，我就想发明空间穿梭器，让月球上的人们方便来往。这样就解决人口太多的问题！
奇思妙想三年级作文 篇7
如果不是我背书总是背不出来，我想我也没有那么多的奇思妙想了。正如我那设计师的爸爸告诉我的，人类正是因为懒惰，才发明创造出了许许多多的东西来！
在我又一次因为课文背不出而被老师罚抄课文的下午，我忽然有了一个新的奇思妙想：要是有一个可以把课文丢进入煮熟了，再捞出来吃进肚子里，这些课文也就可以被我牢牢记住了的锅，那该有多好啊！我把我的这个奇思妙想给我的爸爸说了，他听完哈哈大笑了几声，然后告诉我：“孩子，那这个锅，可就得靠你来发明了”！
我不明白爸爸的那几声大笑是为何，但我相信爸爸说的那句话，如果我不自己去发明这个锅的话，这个世界上还有别人会去发明这个锅吗？只能是由我来发明，现在的我可以不断地构思和完善这个锅。在我的脑海里，这个锅一定要是橘色巧克力豆的形状和颜色，当然，大小应该是巧克力豆的几千倍，或者足够把课文一页页撕下来丢进去煮的大小，我的那些难背的课本才可以全部丢进去煮熟，最后我再拿个勺子把它们盛出来，认认真真地吃掉。
背书是超难的，而吃饭是简单的。要是这个锅真正被我发明出来了，我想全世界背课文背不出的小朋友，都会感谢发明这种锅的.我吧！当然，我发明这个锅，一开始不是为了全世界背课文背不出来的小朋友，我只是为了我自己，为了把那个背课文死活背不出、总是在下午被老师罚抄课文的我解救出来，让他从此快快乐乐地吃饭，快快乐乐地成长，快快乐乐地面对那些怎么也背不出来的课文。
我的这个锅到底什么时候会被我发明出来呢？我不知道，但我知道，只要我的课文还有背不出来的时候，这个奇思妙想就会始终在我的发明创造清单里，直到我真正发明出来。
奇思妙想三年级作文 篇8
星期六，我骑着自行车去补习班，马路上的行人，人来人往川流不息，偶尔还听到汽车喇叭的声音。
我蹬着车子在慢车道上飞速的运行，左拐右拐从行人的身边飞过，这时我脑子里出现一个想法，要是修路的.工人叔叔能够直接从房顶上修一条马路，我就不用绕弯子骑车去补习班了，那样路程就近多了。
我脑海里正想着如何修这条马路，说时迟那时快，停在马路旁边的一辆汽车的车门突然打开，我眼急手快来了一个急刹车，天气虽然寒冷我还是惊的出了一身冷汗，自行车和汽车的车门的距离只有两公分。
我毛骨悚然晕了过去，等我回过神来，举手示意叔叔说对不起，我骑车就走了。
奇思妙想三年级作文 篇9
也许是因为我看了很多动画片的缘故吧，我的奇思妙想特别多，比如：
我二十年后肯定不会住在上海，那时我一定上班几年了，也赚了些钱，我会把钱花在周游世界上。第一个到的地方是北极，我会穿上两件滑雪衫，戴上三顶大帽子，围上四条厚围巾，手套和袜子嘛，当然套到套不上为止，因为北极太太太冷了！前年，我在上海看到过雪花，但是没几天就融化了，北极那儿肯定是冰天雪地，每天，我愿意堆几个雪人打几次雪仗都可以！
我想去的第二个地方是澳大利亚的大堡礁，因为那儿有全世界最漂亮最大的珊瑚礁！我在网上看过大堡礁的照片，真是美极了！那儿是世界最大的天然珊瑚水族馆和全球最大的'自然海洋公园，也是成千上万品种的海洋生物的安居之所，有1500种鱼类、4000种海洋软体生物和350种珊瑚，特别值得一提的是，大堡礁是世界上未受到污染的地区，所以，这儿的生物们仍然自由自在地保留了最原始的面貌。
接着我会去马尔代夫，麦兜特别喜欢的地方，他常念叨“椰林树影，水清沙幼，蓝天白云”这些词，我也非常喜欢这种地方！
我要去玩的地方有很多很多，但肯定是去特别吸引我的地方，因为我可不想浪费时间！为了我的奇思妙想早一天实现，我一定要好好学习，将来才能工作赚到钱啊！妈妈说：“这就是先苦后甜！”
奇思妙想三年级作文 篇10
我想发明一个“电脑之家”，这个家可不一般，它外装感应器，可以分辨季节，家里冬暖夏凉，还有先进的防盗装备。所以，在里面即暖和又安全。
我想发明一个玻璃电梯，四周都有动力电器，既可以当电梯，也可以用它出门办事用。它飞行的速度独一无二，就是到千里迢迢的英国，也不含糊。它的电池是太阳能电池，又省油，又省能，不是两全其美吗？
我想发明一个火箭，它内存大量的'能源，就是环游宇宙也没问题。当我们的家园地球没法生存了，就可以移居到我们人类尚未发现的星球去居住。
发明这些高科技产品，更是考验我们的知识、动手能力和坚定的信念。我们必须从现在就要好好学习，掌握大量知识，将来实现我们的梦想。
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