实用的三年级作文汇编9篇
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的三年级作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级作文 篇1
国庆节，爸爸决定带我们到湄江的藏君洞玩一玩。眉江旅游区有好几个景点，我们选择了，“藏君洞。”
爸爸说：洞中的“君”可是古代皇帝朱充文呀！这回可以到皇帝住过的地方玩，那真的赚大了！
走了三个钟头的车程，我们终于来到了藏君洞口，一股阴深，恐怖的气息悄悄的进入我们鼻孔。洞里黑黑，只听到有细细的'流水声，令大家不禁打了一个冷颤。我小声的说：“这个洞一定是鬼屋！”王帝的胆子还真大，敢住在这里。
我们戴上安全帽一步一步的往里面走，先是五颜六色的光芒，毫不留情的照射着我们的眼睛上。看不清前行的道路，只能用手触摸着旁边的钟乳石缓缓前行……终于，走进了大殿。映入眼帘的是：至高无上的“宝座”四周闪耀着金光。好美呀！进入大殿的人们，无一不赞叹它的金碧辉煌与金光烂烂。我也很好奇的跳上了皇座，也享受享受龙椅的滋味！
除了惠帝殿，还有举世无双的天宫浴池，犹如仙境的御花园，华夏一绝向国宝厅，风云变幻的二重天……
好似人间仙境，世外桃源，令游客们如痴如醉，流连忘返……
三年级作文 篇2
我在梦中发明了时光穿梭机，可以把人风驰电掣地送到古代，人的服装也会随着年代的久远而不同。这一次我来到了三国时期。
我在一艘大船上停了下来，我回头看了看自己的服饰，哦真酷呢，头戴熟钢狮子头盔。身着梅花铁叶甲，脚蹬踢星踏月靴，腰悬龙泉宝剑。我见到一个身着武将甲，眉目之间透出一股英雄的`豪气，我斗胆问了一下：“阁下乃三国曹操曹丞相？”那人便抬头望我，见我如此打扮，便向我走来，正当他欲问我时，一小卒进帐报告道：“丞相，蜀吴联军，由诸葛亮率领正向水营驶来。”我一听，便对曹操谏言：“丞相，此人足智多谋，这次他无缘无故前来夺寨必有异心，我建议用火箭先探探虚实。”曹操沉思片刻，便下令放箭。我大步流星地走出大营，只见万支火箭向船上射去，江上顿时一片火海，这是我便请曹操乘胜出击，一举消灭蜀吴联军。曹操听着岸上士兵们的高呼声如沸鼎之声。便下令出击，我乘上魏军的船向前追击，曹操又下令放小船将诸葛亮生擒活捉。我又谏：“今日丞相放他一马，他日孔明必留情。”曹操不听，气得我一下跳进时光机，回到了现代。可是这一切都是梦，如果是真的话，那史书上就有我的大名了！
三年级作文 篇3
有一个背影，她久久不能从我的记忆中抹去为什么呢，因为他已经深深落在我的心里。那是一个寒冷的冬天，西北风猛烈的刮着，我一从图书馆出来那种舒舒服服的温暖感立刻消失取而代之的是刺骨的寒冷，刚走过马路，公交车来了我搓了搓手，迫不及待的`挤上车，想尽快回到家运气不错，车内，还有一些座位，我赶忙坐上去，车内比室外要温暖的多，我长长出了口气。
这时，一位白发苍苍的老爷爷上来啦，座位上已经坐满了人。我本来想给老爷爷让座，可是腿偏偏不争气地疼了起来，我心想算了吧，我腿这么疼，还是不让了，肯定会有其他人让座的。我正这么想着，一个人清脆的声音传了过来，老爷爷，你坐我这吧周围的人一听都像后面看去，一个大概六七岁的小女孩站了起来，扶着老爷爷坐在了座位上我暗暗庆幸太好啦，就不用让座啦。提示音响了起来，到站了，我随着人群走下车去，发现那个小女孩儿也下了车，原来他和我是一站的。我走了没几步，突然发现小女孩儿，走路一瘸一拐的他原来是个残疾人，这一幕，如同一枚手榴弹，爆炸在我的头顶。
我很惭愧很自责，她如此的高大，他的心就像一团火焰，温暖着身边的人。那个背影，让我看到了自己的渺小，那个背影，让我看到了她的坚强和善良，那个背影跟让我看到了人间的真情，是呀，如果我们人人都像他学习世上将没有仇恨，没有烦恼，更没有战争。把爱的温暖传递给每个人请记住那个背影，他就叫作—“爱”。
三年级作文 篇4
说起买鸭子，我还记忆犹新。是在一次学校组织的春游时，我感觉我这次春游就是冲买鸭子去的。
我们走进草莓地后，心里一直想着小鸭子怎么还没有呀，因为我早就听上星期来过的高年级同学说有鸭子买。不一会儿有人喊：“鸭子在这里呀！”我们赶紧凑上去，想买的同学争先恐后地都买了一只，连一袋饲料付了6元钱。
看着这只黄毛鸭子，我真是怜爱有加，我一开始把它从篮子里拿出来又放回去，逗他玩，可爱的`鸭子张着扁扁的小嘴巴，唧唧地叫着，一会就和我打成一片，逗得我咯咯直笑。我还拿它跟别的同学的鸭子玩跑步比赛。可是好景不长，就在我去玩“水上乐园”时，因为我没绑紧口袋，它不甘寂寞跑了出来，也许它是因为看见小河里的水了，爱水可是鸭子的天性呀。等我回来只剩下空荡荡的篮子。可怜的我眼巴巴地看着已游的很远的鸭子，心情顿时多云转阴，就差没哭出来了。
回家的路上郁闷、懊悔、沮丧全写在了我的脸上，哎！鸭子呀鸭子，你还这么小，晚上你在河里会不会冻死呀？会不会被水怪吃掉呢！
已经过了这么多天我还是难以忘怀那只鸭子，希望它会被好心人捡走吧！
三年级作文 篇5
小朋友们，你们看过熊猫吗？今天，我第一次去温岭长屿硐天的熊猫馆看熊猫。熊猫的样子很可爱，它的头圆圆的，像一个大皮球；它的.耳朵半圆的，像我的文具半圆尺子；它的眼睛小小的，像两颗黑色的玻璃弹珠，眼圈周围黑黑的，称之为“熊猫眼”，当大人们熬夜或者打架拳头朝眼睛上打时，就会变成“熊猫眼”，这下知道了“熊猫眼”的来历了吧？它的鼻子是三角形的，像一个小粽子，嘴巴小小的，四肢短短的，身体肥肥的，走起路来慢悠悠地，它的身上有九块黑色的地方，就是一个鼻子、两只眼睛、两只耳朵、四条腿。我在熊猫馆里看到的熊猫有三只。
一只懒洋洋地躺在上美美地睡大觉，当它看到我们进来时，懒懒地坐起来看了我们一眼后，好像似已与我们打过招呼了，又懒懒地躺下去继续它的美梦，真是可爱极了！一只很老实地直坐在地上津津有味地吃着竹子，像我们平时吃甘蔗一样，看它吃得可香可甜了，真是享受极了！而另一只在干嘛呢？瞧，它舒服地斜靠着木头在吃竹子呢，一边悠然自得地吃着，一边像是在与我们说：“你们看我多惬意啊！”我可喜欢熊猫那可爱的样子了。小朋友们，你们是不是也很想去看一看熊猫呢？
三年级作文 篇6
今天像往常一样，妈妈去上班，我在家做作业。还是像往常一样，妈妈下班回来了。
一进门，妈妈就看到冰箱下面的地上一大堆的水，开口就是一句：“晨晨，是不是拿棒冰冰箱又没有关好？”
“没有啊，我今天没有吃过棒冰呢！”我探出小脑袋慢吞吞地说。
“还没有，你看这一堆的水，又要撒谎吗？你不知道我上班很累吗？”妈妈的声音更大了。
“我就是没有。”我也站起来朝妈妈吼了一声，“我……”
“啪！”妈妈的五指山重重地印在我的脸上，“你为什么就是改不了撒谎。”
我跑了出去，脸上火辣辣的，心里却像被刀割一样的疼。泪水像断了线的珍珠一样落下来。为什么？妈妈就不能听我解释，为什么？妈妈就不相信我，还打我！我的心好疼、好难受！
我一边跑一边哭，外面好热，我冒着烈日，脸上已经分不清是汗水还是泪水，咸咸的流下来，湿透了衣服。明明是炎热的夏天，我的'心却像被冷水泼过一样的冷，多么希望妈妈能追出来。
我停下脚步，蹲下来，望着跑出来的方向，妈妈还是没有来找我。泪水又忍不住流了下来，妈妈，为什么你不相信我？妈妈，为什么你不听我解释？妈妈，今天小区停了一天的电……
三年级作文 篇7
早上，我一到小记者班的教室就发现教室里来了一群陌生人。这些人是来干什么的呀？我真是丈二和尚——摸不着头脑。同学们告诉我：“这些人是山山烘培的工作人员，来教我们做蛋糕的。”我听说要做蛋糕了，高兴得一蹦三尺高。
先是一个师傅教我们做蛋糕。只见那个师傅三下五除二就做好的一个蛋糕。
轮到我们做蛋糕了。师傅先帮我们打鲜奶，原来是液体的鲜奶在经过打蛋机的`搅拦后变成了泡沫状的奶油。
接着是切蛋糕坯。蛋糕坯要用齿刀切成三片，我们切的蛋糕坯有的薄、有的厚，切完后，蛋糕坯已经四分五裂了。
切好蛋糕坯，接着就是抹奶油了。抹奶油要用抹刀，最上面要抹得厚，下面两层要抹得薄，我原以为抹奶油只是张飞吃豆芽——小菜一碟，其实却很难。我们抹的奶油有的薄，有的厚；最上面一层和四周根本抹不起来，最后还是一个师傅帮忙才抹好的。
然后是裱花样。师傅轻而易举地就裱出了各式各样的花样来。而我们却费了九牛二虎之力才挤出奶油和果酱来。我们弄了好长时间才裱好了花。
蛋糕做好后，要吃蛋糕了，我们每个人都分到了一块蛋糕，吃着自己做的蛋糕，我觉得特别香甜。
做蛋糕不但很有趣，而且使我明白了有些事看起来容易，做起来难。
三年级作文 篇8
哇！好多七彩缤纷的糖果。有像麦克风的棒棒糖，吃一口，就变成爱唱歌的歌手，声音甜美好动听！还有像筋斗云的棉花糖，吃一口，就变成齐天大圣孙悟空，上天下海四处游玩。还有还有，像老公公的拐杖糖，吃一口，就会变成老公公和老太婆。最后是七彩的水果糖，吃一口，就会变成可爱的小水果。光用看的就要流口水，看得我心花怒放！
我最喜欢棒棒糖，因为口味真多样，有可乐口味，有蜂蜜口味，最后的压轴是牛奶加草莓酸酸甜甜的草莓，配上气味香浓的.牛奶，简直是帅哥配美女呀！在我心目中的第二名是棉花糖，那入口即化的感觉，千变万化，好好玩呀！而且做的机器发出“轰隆！轰隆！”响，叫我又爱又怕！最后我来介绍跳跳糖，吃下去先含在嘴里，等一下就会在嘴巴里跳来跳去，像顽皮的精灵在跳舞呵！
缤纷糖果的好味道，叫我念念不忘，朝思暮想，连梦里，都洋溢着它们的芬芳！
三年级作文 篇9
今天我光荣的当上了270班的小老师，老师让我们每一个人找一个妹妹或弟弟。270、222结对活动。
第五节课，我们来到270班的教室，里面坐着的是可爱的弟弟妹妹，现在我们要开始找人了。我左走走右走走始终没有找到我合意的弟弟，忽然我在一个弟弟面前停了下来决定做她的小老师，之前还不知道他叫什么名字，问了之后才知道它的名字叫彭博文。
我教他读一单元的课文还背一单元的课文。有一个绕口令叫：“四是四，十是十，四十是四十，”变成了：“十是十，四是四，十四是十四。”我用心的.帮他改正过来，还告诉他背诵的秘诀，先找到规律，先读数小的，先读……自从我告诉他背诵秘诀之后，整个一单元的课文都能背下来，
“叮零零"下课了，我跟彭博文说好了，下一次我会给他带糖吃。希望他下次再接再厉自从我告诉她呗送一血之后整个一单元的课文都能背下来下课下次我给他带糖吃。希望他下次再接再厉，把二单元的课文背下来。这次，我的小老师任务圆满结束！
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