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我的好朋友三年级作文

时间:2022-11-07 19:09:19 三年级作文 我要投稿

我的好朋友三年级作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的我的好朋友三年级作文,希望能够帮助到大家。

我的好朋友三年级作文

我的好朋友三年级作文1

  我家养了一只十分可爱的仓鼠,我很喜爱它,我们是一对好朋友。

  有一天晚上,我起床喝水,突然看见一个熟悉而又陌生的小肉团子在向我跑来,我定睛一看,胖乎乎而又灵巧的身姿,尖尖的脑袋上贼眉鼠眼,小小的眼珠微光闪闪,短的似米粒一般的小尾巴,咦!这不是我调皮的小仓鼠吗?它怎么跑了出来?我想还是先抓住它吧!

  我俯下身子,双手向下一拍,呀!我拍了个空。慌乱之中,仓鼠躲在了沙发下,而我却一头撞上了墙,随后听到动静的妈妈外婆也来参战了。外婆用扫帚赶,妈妈用鞋盒罩,可好像更乱了。妈妈的鞋盒套在了我的脑袋上,盒子上被我顶穿了,盒子死死的'卡在我的脖子上,我难受极了,脖子像被蛇缠住一样,一动也动不了。

  外婆又糊里糊涂得用扫帚乱甩,一不小心就抽了我和妈妈一人一个“脖儿拐”,还把“吱吱”怪叫的仓鼠扫进了我的衣服,害得我的肚子被仓鼠咬得又红又肿。我大声叫道:“为什么每次中`头彩’的都是我呀!”突然间仓鼠又跑了,妈妈吓得摔了个狗啃泥,还顺手把我拉下了水。不幸的是,外婆手里的扫帚又脱节了,正好砸中了我,……啊!

  终于,在早上7点,我们把仓鼠“缉拿归案”了。

  虽然这只小仓鼠闹得我家不得安宁,可我还是很喜爱它,仍然与它形影不离,情同姐妹。

我的好朋友三年级作文2

  牛娃和明明是一对好朋友,他们在一起放牛,一起学习,一起玩耍……

  一天,牛娃的爸爸从外地回来,只见他一身体面的衣裳,要多神气有多神气。

  原来,牛娃的爸爸在外地打拼,还真闯出了一片天,当上了大官,现在,他要接牛娃母子俩去城里享清福。

  第二天,牛娃一家收拾好东西,准备出发了。牛娃对这个村庄很不舍,于是,他问爸爸:“我可以再看一眼这个村庄吗?”爸爸答应了。

  牛娃骑在老牛背上,脑海里想的都是从前在这个村庄里的.一点一滴。正当他沉浸在过去的回忆里时,耳畔响起了一阵清脆悦耳而又熟悉的笛声。他转过头去,看见了好友明明。明明正吹着牧笛向他走来,“我可以上来吗?”牛娃点了点头,两人紧紧地握着手,把明明拉上了牛背。牛娃坐在前面,一句话也没说,明明也低着头,没说话,他们就这样静静得坐着,沉溺在过去的时光。这时,明明打破了沉寂,他从怀里掏出另一只牧笛,交给牛娃:“这两把牧笛是一样的,无论你在哪,我们都是好兄弟,如果你想我了,就吹响这根牧笛吧!”牛娃郑重地接过牧笛。明明跳下牛背,老牛徐徐地走着,喉咙里发出呜咽的声音,仿佛它也不忍让这对惜日的好朋友就此分开。明明一直望着牛娃远去的背影,直到他消失在夕阳的余光中。夕阳下,明明晶莹的泪珠顺着脸颊慢慢地滑落下来。

  他知道,这一别,不知何日才能相见。从此以后,每到中秋节,牛娃便会站在城市大楼上,望着黑夜中的一轮明月,吹响牧笛,他相信,此时此刻,明明也一定站在大草垛上,望着这轮千古不变的月亮。

我的好朋友三年级作文3

  这天,我在书上看到了许多剪纸,它们一个个跃然纸上、生动传神、生龙活虎,但有一幅,我却对它情有独钟。顿时开始了对这幅剪纸无限的遐想。

  在一个偏远的小山村里,住着几户人家,但其中的两家,方家和许家,有着很要好的交情。方家的孩子方伟乐于助人,朋友自然也很多,但要说到最那可是非许杰莫属了!

  一天,方伟牵着自家的.牛去吃草,一路上,阳光明媚,鸟儿在放声歌唱,这样的情景使方伟心情大好!一路上,有鸟儿陪伴,就连老牛走起路来也开开心心的。

  就在这时,方伟突然看见自己最好好的朋友许杰了!许杰手里拿着一个篮子,正慢慢地往前走。“许杰!”方伟大喊,许杰抬起头,看到的是方伟的笑脸,许杰也硬是笑了笑,方伟发现许杰的笑不自然,问道:“怎么?哪里不开心?”许杰看方伟识破了,也实话实话说了:“我的婆婆身体不舒服,这是我从药房拿的药,正要给我婆婆送过去呢!”听了这话,方伟笑了笑,又问:“你要走到哪里?”“前面那座山的山脚!”许杰回答。

  “走吧!我也正要去那里呢!那里的青草也比较肥嫩!”方伟做了一个“上来”的手势,见许杰不好意思,他直接把他拉了上来。说实话,牛本来应该就在这附近吃草的,方伟根本没有去过那里,不知道那里的青草好不好,也不知道牛能不能吃饱。但为了朋友,他赌也要赌一把!

  到了山脚,还没等牛站稳,许杰就跳了下来,对方伟说了声“谢谢!”,方伟摇摇手,说:“都是朋友!客气什么!快去吧!别忘婆婆等急了!”许杰对方伟笑了笑,摇了摇手,说:“再见!”

  听了我的想象,你也是不是对剪纸有了好感呢?另外,这个故事也告诉我们,朋友是最好的!要好好珍惜啊!

我的好朋友三年级作文4

  又是一个寒冷的冬天,天上纷纷扬扬地飘落下片片雪花。漫步在街头的我,随着清风与雪花的飘零,使我不禁又想起了你——阳光般的你。

  记得也是在这样的一个冬天,我期末考试考得很不理想——班级第十一名。放学后,我不想回家,毕竟这是我考得最差的一次。虽然善解人意的父母是不会在意我的分数的,可我在意。一个学期以来,为了我,父母起早贪黑的照顾我,给我做营养餐。可我却……唉!忽然,你——赵京宇,走到了我的身边,轻轻抚摸我的头,用温和的语气问:“吴桐,怎样了?这天不开心呀。”“唉,我考得不好。”我失落地说。“没关系!谁都有考砸的时候。再说,叔叔阿姨都很关心你。他们会理解你的呀!”她说。“可就是因为他们很关心我,所以我才更觉的内疚。”我嘟囔到。“别担心了,我这次才考的不好呢!才考了第十三名。”她不以为然的说。“但……“见我还有些难过,她牵起我的手,蹦蹦跳跳地说:“大好雪景,怎可辜负?”“嗯!"我的情绪似乎一下子开朗起来。我们手牵着手,欣赏着那来自天国的精灵。此刻,赵京宇的脸上荡漾起了灿烂的微笑,那么甜,那么美……如一抹阳光,照耀着我,温暖着我。随着银铃般的微笑,我们在雪地上留下了一串串欢快的脚印。

  在赵京宇的鼓励下,我在五年级期末考试中获得了年级第四名的'好成绩。而赵京宇阳光般的笑容则永远镌刻在我的心里。

  朋友如风,吹走心头的愁绪;朋友如雨,然后滋润着干渴的心田;朋友如一抹阳光,温暖着我的身心!

我的好朋友三年级作文5

  剪纸是民间艺术之一,它们色彩缤纷、形象生动、风格迥异、美不胜收。今天,我欣赏了一幅剪纸,上面有一个小男孩正坐在牛背上,另一个小男孩正在往上爬,身旁带着一个水壶。看着这幅美不胜收的剪纸,我展开了无限的遐想。

  有一天,生活贫苦的小明因妈妈生病了,坐在牛背上,上山采药去了。小明坐在牛背上,隐隐约约看见前面有一样东西,走近时,才知道那是一个人。小明爬下了牛背,他拍拍那人的脸,没动静,小明见那人身边带着水,便喂了他水,终于,那个人醒了,可他的手和腿受伤了,鲜血直流。小明先从衣服上撕下一块布,帮受伤的小男孩包扎伤口。小明见四周都是山山水水,没什么地方可以坐,就让受伤的小男孩坐到牛背上去。小明先爬上了牛背,然后拉着他上牛背,可能是牛背太滑了,再加上小男孩腿脚不好。牛似乎知道小男孩受伤了,就弯下四腿,让小强够着了爬上去。小明也用右手拉着他的左手,左手拉着他的右手,用尽了所有力气才把他拉了上来。在路上,小明知道了他叫小强,家了还挺富有,而小强也知道了小明家境贫寒,妈妈又生病了,可没钱给妈妈治病,小强笑着对小明说:“我可以拿钱给你妈妈治病!”后来,小明妈妈的`病终于好了。而小明与小强也成了一对要好的朋友。

  我仍在想着,突然听到一阵铃响声,原来是上课了,我这才醒悟过来。

  这个故事讲了一件乐于助人的事情。是啊!好朋友之间就应该互相帮助、团结友爱。

  一把剪子一张纸,就能创造出如此丰富、精美的艺术品,这就是我们中国的剪纸!

我的好朋友三年级作文6

  看了我的题目,你是不是觉得我是个贪吃甜食的小馋猫啊?也许你要对我说:“巧克力吃多了会蛀牙的”。哈哈,谢谢你的关心,你误会了,这里的“巧克力”是我给一只流浪狗起的名字,因为它的皮毛就是牛奶巧克力的颜色。

  “什么?你问我有没有黑巧克力?”,你真聪明,“巧克力”有个宝宝的皮毛比较深,我就叫它“黑巧”。

  还记得三年前第一次见到巧克力是在运河公园小山的小路上,狭路相逢,它很有礼貌地避让到旁边的草丛里,让我先过,虽然它明显是一条流浪狗,却显得很有教养,很有尊严的样子。但我被它的目光吓着了,那样冷,冷得像石头,不,比石头还要冷。一定是因为被主人抛弃了,很伤心,我也为它感到伤心,很想安慰它。

  我和妈妈一起,用了很多方法,花了很多时间去接近它,慢慢地,它开始吃我喂的东西,对我摇一下僵硬的.尾巴,听得见我叫它的名字。再后来,我们就成了朋友,每天我上学放学的时候路过它的地盘,它都会出来陪我玩一会儿。

  比如今天早上我走过的时候打了个喷嚏,突然就窜出一大群狗狗把我围住了,好玩吧。当然,今天是星期六,我带了美味的大肉包准备与它们分享快乐的早餐时光呢。或许你会问,为什么是一大群狗狗啊?因为巧克力在它的地盘上生儿育女,小黄是它的宝宝,而小毛又是小黄的宝宝,它们跟我最亲热了,一直往我身上蹭。当然,还有黑巧、小黑、小白、小巧克力、小胖……

  转眼间,我的朋友———巧克力已经陪我度过近三个春秋了,给了我很多快乐的童年时光。

我的好朋友三年级作文7

  我的好朋友叫小铭,今年九岁了,个子和我一样高。他的头比我们同龄人的头偏大,鼻子小小的,嘴巴很爱说话,他最大的特点皮肤很黑,我们都叫他“黑小子”。我家和他家对门,总是一块上下学,放学后经常在一块玩,是一对形影不离的好朋友。

  有一次,他来找我玩琉璃球,我们讲好游戏规则后就开始了。我先发球,他紧追不舍向我发起进攻,我赶紧拿起球向他的球投去,可惜偏了一点没打中。轮到他了,只见他瞪大眼紧紧盯着我的球,手中的球“嗖”的发出了,正好打中了我的球,他高兴的说:“打中了,打中了,我赢了。”我说:“打中就打中吧,看你那得意样。”该我了,我小心翼翼的拿着球,盯好了方向向他的球发去,只见我的球轻轻的.蹭了他的球,我说:“我也打中了。”他说:“没有,没有,就是没有。”我认真的说:“我真的打中了,你没有注意。”这时,他不高兴了,嘴一撅把球一扔转身就走还说:“以后不跟你玩了。”

  因为这件事我们好几天都没有说话,在路上碰见就好像陌生人,我感觉很别扭,终于我忍不住了,就拿上那天他丢下的球去找他。我一进门他就说:“对不起,都是我的错。”我说:“不,不,是我的错请你原谅 。”我俩都笑了又成了好朋友。通过这件事我认识到友谊的宝贵!

我的好朋友三年级作文8

  早上醒来,我揉着惺忪的眼睛,耳边隐隐约约听到窗边沙沙的雨声。我一愣——倒霉,伞忘在教室里了。从宿舍楼到教学楼的距离那么长,我岂不要成了落汤鸡?

  我忐忑地来到宿舍楼门口,刹那间,一道耀眼的闪电像条长蛇一样划过天空,吓得我连连后退几步。天空没有了往日的光彩,此刻乌云笼罩,整个天地都变得昏沉沉的。

  我鼓起很大的勇气,把双手搭成小棚子状,举在头顶,然后冲进了雨中。

  豆大的雨点从天而降,噼里啪啦地砸在我的身上。正当我绝望时,身后传来一个声音:“快来!”我顾不得多想,“嗖”一下就钻到了伞底下。当我抬起头仔细看时,才看清她是我的同桌。

  她奋力地撑着伞,突然,她停住了,说:“你先帮我撑一下伞。”我疑惑不解地问:“干吗?”她二话不说,就把自己身上穿着的长袖校服脱了下来,然后往我身上边披边说:“快穿上,小心又要着凉,你前几天不是感冒了嘛!”是啊,前几天我刚挂完吊瓶,至今还有点咳嗽呢……容不得我多想,衣服已经被麻利地披到了我身上,还带着她身体的余温。此刻,这一点点的温热紧紧簇拥着我,瞬间传遍我的整个身体……

  她接过伞,用手臂挽着我,我们迈着轻快的步伐,向教学楼走去。她此刻就像一位向導,不断地提醒我:“哎,慢点!小心踩水,来,走这边……”我只是小声地应和着她,脸上洋溢着幸福的微笑。

  就这样,在这个可怕的乌云密布的.鬼天气里,我们甚至是有说有笑地走到了教学楼。抖抖雨伞上的雨水,我们一起手拉着手走进了教室。

  上课的时候,雨还一直在下,但我透过窗户,却分明看到了一道美丽的彩虹。

我的好朋友三年级作文9

  我的好朋友叫周冠良。周是一周的周,冠是冠军的冠,良是良好的良。每天我们一起走路去上学。课间时,我们一起做游戏,我和他是形影不离的好朋友。

  他的个头不高,略微清瘦但很结实。他的发型是头顶上高高的、尖尖的那种,真不太好看,每次我都会提醒他剪掉吧,他却一味陶醉的样子,装作没听见,真拿他没办法。他有一双小小的黑眼睛,炯炯有神,也许真的像大家所说“眼小聚光”吧?他的鼻子很小却很灵敏,每次我衣兜里的好吃的,都逃不过他的小鼻子。

  他喜欢跑步。在一次比赛中,我们站在了同一起跑线上,随着一声枪响后,他就像小猎豹一样,冲到了最前端。我也没示弱,以老鹰的速度奋力追赶,可惜我还是没能超越他。周冠良夺得了比赛的第一名,我位列第三名。作为好朋友,我真心为他感到骄傲!

  周冠良乐于助人。每次有同学遇到困难,他都能第一时间伸出援手。一次,我不小心扭伤了自己的腿,他连忙背起我就往校医室赶。医生说我的问题不大,修养几天就好了。于是周冠良又把我背回了班级,他此时已经是气喘吁吁、满头大汗。我心疼地说:“谢谢!”他却一副毫不在意的.样子说:“行了!行了!咱俩是好哥们儿嘛!”

  在课上,周冠良是我学习的好榜样。在课下,他又是我情深义重的好兄弟!我要学习他乐于助人的精神,伸出自己的双手,把爱分享给每一位需要帮助的人!

我的好朋友三年级作文10

  剪纸是中国民间传统装饰艺术之一,剪纸不仅表现了群众的审美爱好,并蕴含着民族的社会深层心理,也是中国最具特色的民间艺术之一,其造型特点尤其值得研究。

  有一幅这样的剪纸,一头身体健壮的牛身上绣满了美丽的花朵,那一朵朵鲜红的花儿似乎在争先恐后地竞相开放,坐在牛背上的小孩正拉着另一个小孩上牛背,头顶是两只正在飞的小鸟,天空上是一个火红的太阳。顿时,我的眼前出现了一幅幅连贯的画面。

  在一个村庄里,有两个非常要好的.小朋友,一个叫小天,一个叫小强。他们从小玩到大,形影不离。有一天,这个村庄里打起了雷,下起了雨,乌云笼罩了整个村子。

  一个恶魔来到了这个村子,并带走了正在和小天玩耍的小强。小天急了,使劲地追了上去,可他哪里能追得上呢?就这样,小强拼命地喊,小天拼命地追,直到恶魔消失在他的视线中,才含泪回到了村庄。一回到家,他立刻骑上家里的大花牛去追赶小强。

  他为了寻找小强的踪迹,走遍了中国的大江南北,风餐露宿,不畏艰难困苦。可小强似乎销声匿迹了一般,不见行踪。他的真情感动了灵鹊,灵鹊带着他来到恶魔的住处。小天一眼便看到了小强,趁恶魔不在,他刚要带着小强离开时,恶魔突然回来了,见到他俩,恶魔哈哈大笑:“你们休想逃出我的手掌心。”他们奋力地与恶魔抗争,可他们哪里是恶魔的对手?这怎么办呢?不急,只见他们的友谊化作团团力量,最终打败了大恶魔。在回家的路上,小强问小天:“你为什么不辞劳苦来救我?”小天说:“因为我们是朋友呀。”“对,对,我们永远都是好朋友!”

  看,每一幅惟妙惟肖的剪纸都是一个小故事,其中还蕴含着道理或情感,赶紧做一张剪纸,编一个小故事吧。

我的好朋友三年级作文11

  如果你问我的好朋友是谁,我会毫不犹豫地告诉你:“李明”。李明有一头乌黑发亮的头发,浓浓的眉毛下藏着一双小而有神的眼睛,他的鼻子挺挺的,像一座小山峰,他的嘴巴有一点小,长得很帅气。

  李明不仅长得帅,还乐于助人。有一次三年级期末考试时,我打开文具盒一看,呀!我忘记带笔了,我的心像落入了万丈深渊一样,我的心又像一只小兔子一样扑通扑通不停地跳,快要跳出嗓子眼了。我像热锅上的蚂蚁急得团团转,心里焦急万分:怎么办?怎么办?要不我向旁边的同学借一支笔,可是如果老师以为我在看别人答案那该如何是好,要不,干脆把手指咬破写血书,那也不行呀。

  我只好硬着头皮对同桌悄悄地说:“能不能借我一支笔?”同桌说:“可我只有一支笔呀。”当我准备再去问别的同学时,老师走了过来问:“干嘛呢,是不是想得零分?”我吓得立即转了回来,正当我一筹莫展的时候,李明看出了我的.困难,便趁老师捡东西的空档,塞给了我一支笔,我悬在心头上的石头终于落地了,心想:谢了李明,谢谢你的“雪中送笔”。

  我拿起笔便唰唰地写了起来,不一会儿,我便写完了。收卷以后,我对他说:“谢谢你借我,不然这次考试我一定考不了了。”他却满不在乎地说:“这没什么,这是我应该做的。”从此以后我们便是好朋友了。

  这就是我的朋友李明,一个乐于助人的人。

我的好朋友三年级作文12

  我有一个善解人意的好朋友——时颖。她的眼睛不大,可似乎能看懂别人的心。

  每天中午我都要去排练。有一次,我由于太匆忙把一个桔子 忘在食堂里。可是当我回到班级时,忘在食堂的桔子竟然奇迹般的回到了我的课桌上。当时,我还以为是妈妈帮我拿的,去谢谢妈妈了呢!可妈妈却一脸疑惑地说: “没有哇,我都不知道啊!”下课后,时颖跑过来:“唐唐,你的桔子拿到没?”我知道了,是时颖帮我拿的。我十分高兴能拥有这样的好朋友,连声说:“拿到 了,拿到了!”我忙掰下一半与她一起分享。这桔子虽然酸酸的,却让我心窝里甜甜的。

  时颖的运动细胞足,号称“飞毛腿”,是我的偶像。

  如 果你看到她那张脸就知道了,黑黑的,那是因为长期晒着日光浴呗。她留着两条长长的辫子,跑起来一甩一甩的。上二年级时,老师说她天资好,把她选进了学校田 径队。可她个子一点也不高,和我一样,老师为什么选她呢?这一直困扰我。后来我才发现,她虽不高,可是腿特别的长,不像我是“矮种狗”。从那时起,每天活 动课你随时都可以在操场上找到她的.身影。放学后,每当我们在家里吹着空调,吃着可口的佳肴时,她却在田径场上奔跑。大豆一样的汗珠从她的脸上滚落下来。每 天同样的动作,枯燥的体能训练。要是我的话老早就不干了,可时颖却坚持了下来。功夫不负有心人,在最近的比赛中时颖获得了100米第一,200米第二的好 成绩。

  有这样一位朋友,真好!

我的好朋友三年级作文13

  那时候天总是蓝的,日子过得太慢。你总说毕业在可预见的未来,我们要分道扬镳。也许,我们经历的够多了,离别也不会太难过。谁能忘记,我们或多或少都经历过,在离别的那一刻,我们都可能流下眼泪。毕业意味着陪你读完小学的朋友会和自己分开。那一天,当我们排队给毕业照拍照时,眼泪止不住,只要有人想对自己好。

  朋友分开,再坚强的人也会偷偷哭泣,为了最后一张一起照的大合照,也要努力假装开心,要在这最后一刻给同伴留下一个开心的形象,不让同伴们

  一想起你就流泪。别伤心,我的好伙伴们!

  毕业后,我们是否还能再见?你是否能想起我来?一切,如果可以由自己创造,那世界上还会有离别吗?我真的舍不得你们,我的.好同伴,已经习惯每天和你们一起玩;已经习惯和你们一起走在回家的道路上;已经习惯和你们在教室里抄作业;每天我们都有说有笑的,但上中学后,我们也将抛开童真,去迎接一个迈向成熟的自己,我不能没有你们,为什么现实总是那么残酷,在没有你们的走廊上,我会觉得空虚;走在回家的路上,我不再听到往日那有趣的声音,望望身边,原来你们的位置,已给空气补上,看到这样一幕,我会止不住流泪。

  总是想着,离毕业还有很长时间,但万万没想到,六年就过得这么快,快是快,但我们还是手挽手地一同走过生命中最有童真的日子!是的,我们无怨无悔地笑过、哭过,并留下了真挚的友谊,让我们对着天空说:“我们不伤心!”

  等我长大,等我再番开这本相册,我还会记得你们吗?你们会忘了我吗?忘了吧!让它随风飘去吧!让世界知道,我们曾是朋友!

我的好朋友三年级作文14

  我的好朋友赵子豪,他性格开朗,长着一头短短的黑发,看起来很酷,有着大大的眼睛和俊俏的脸蛋,他很乐于助人,见到有人需要帮助就会走过去帮忙。

  有一次我们一起下去玩,玩得正欢便发现:有一个人被石头绊倒,脚部破皮了、手上流血了,脸上青一块紫一块。疼得他哇哇大叫,我们见了,迅速地和我一起疾跑过去,把他慢慢的搀扶起来慢慢等他打完电话等父母过来,为了熬过去我们仨便在叽叽喳喳地说话,我们有时为了争辩一个话题争得脸憋得通红,双眉拧成疙瘩,就连胳膊上的青筋都看得一清二楚。我们不知不觉中聊了好久,好不容易等到他父母来了,赵子豪也搞得满头大汗、气喘吁吁,豆大的.汗珠从额头上一个劲儿地往下淌。他父母给赵子豪和我道谢,可我们却谦虚的说:不用谢,这是我应该做的。我们都应该乐于助人啊!

  还有一个炎热的下午,我和他正在楼下散步,忽然看见一个老奶奶在艰难的推着卖菜板车。我们见了毫不犹疑地冲上去帮老奶奶推车,虽然我们的力气不算大,但在我们的帮助下那板车轻松地爬上了在常人眼里并不陡的小坡。老奶奶脸上露出微笑:“你们真的是好孩子,真的是太感谢你们俩了!要不是你们帮我一起推,我都不知道要推到多久才能推回去呢。”赵子豪认真地说:“我是广大劳苦大众当中的一员,我能帮助人民克服一点困难,是最幸福的!”说完这句话我和他都拍拍有点脏的小手后笑眯眯地向老奶奶挥挥手。

  “近墨者黑,近朱者赤”我一定要好好学习赵子豪他那助人为乐的好品质帮助人民!

我的好朋友三年级作文15

  大家好,现在我给大家介绍的是我的好朋友――陆续。

  陆续是一个小女孩,而不是大家常常说的形容词陆续。陆续这个小女孩是个活泼机灵的小女孩,也是一个很会沟通的小女孩,我估计她已经有很多朋友了。他很喜欢问我问题,我也有时候会问她问题,但是她有些不知道。

  陆续的小名叫动动,因为她很活泼,每次体育课上我都会看到她那优美的侧手翻。但是我每次走到她身边路过观赏时,她老是追着我打,好像把我当成敌人似的拿着“导弹”跟我追,那“导弹”就是她的另一个好朋友――叶子琪,跟着她后面,像随从一样。叶子琪跑得很快,像导弹一样,所以我才叫她导弹。总之我不知道这是为什么。有时候追着我打的时候,陆续似乎是发了狂的追着我打,还好我自己也跑得快,忍耐也很高,很快就把她甩在后面了。她的头发很特别,总是带着一个粉色印着老鼠图案的发夹,所以我一眼就可以看的出来。一回到教室,她就没那么粗暴了,而是跟她的好朋友叶子琪玩各种游戏,有时候也会跟我玩游戏,只不过是一些无聊的游戏。她很喜欢折盒子,她做的盒子很整齐。有一次给我做了一个大礼包,里面装着各种纸做的小玩意,对我来说是个大惊喜。

  陆续这个小女孩似乎是个大名人,没有一本书是没有她的名字的,不管是科教书还是什么书,凡是中文字的书都有她的.名字,除了教师专用书。有些书也会夸大她的名字――陆陆续续。

  她还有她的大型犬,名叫奥斯卡。我的小狗却是叫给力,她的狗很大,我的狗很肥但不大。

  这就是我的好朋友――陆续。

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