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秋天的图画三年级作文

时间:2022-06-03 14:11:56 三年级作文 我要投稿

【实用】秋天的图画三年级作文合集9篇

  在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的秋天的图画三年级作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】秋天的图画三年级作文合集9篇

秋天的图画三年级作文 篇1

  星期天的早晨,秋高气爽,凉风习习,湛蓝的天空飘着朵朵白云。妈妈带着我去外公家游玩,观赏秋天美丽的乡村景色。

  来到外公家,外公带着我们先去美丽的田野,那里的稻谷弯着腰,好像在欢迎我们的到来,我们站在稻田前,看着成熟后的稻谷,金灿灿的一片,好像给大地镀上一层黄金,非常的迷人。

  穿过稻田,我们又来到美丽的果园,那里种着柿子树,树上结满了红通通的柿子,都压弯了枝头,远远望去,就像一个个小灯笼,好看极了!旁边还有一串串紫溜溜、绿莹莹的葡萄吊在架子上,胜似好看,紫的如丁香、绿的如翡翠,一颗颗又大又圆,像成串的水晶球、大珍珠,使人流口水。农民伯伯们都在忙碌采摘着新鲜的.水果。

  最后,我们来到森林,秋天的森林景色也很美,树上的叶子黄了,凉爽的秋风一吹,有的树叶便随风落下,像飞舞的蝴蝶,落在地上,好像给路上铺上了一条厚厚的地毯,踩上去软绵绵的,舒服极了!

  我爱秋天,秋天就像一幅美丽的图画,美在田野、美在森林,美在人们的丰收的喜悦里。

秋天的图画三年级作文 篇2

  秋天来了,秋高气爽,景色宜人。

  瓦蓝瓦蓝的天空上飘着变化莫测的白云,有的像可爱的小鸟,有的像巨大的飞机,还有的像凶猛的`老虎。天上的大雁一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字,他们在准备去南方呢!山脚下有一片小树林,里面有许多小朋友,有的在捉迷藏,有的在沉思,还有的在捡树叶做标本呢!果园里有黄澄澄的香蕉,有红彤彤的苹果,还有像紫宝石的葡萄。瞧,菜园里也是一片丰收的景象,茄子穿上了紫袍,冬瓜披着像棉花似的白纱,五彩缤纷的辣椒显得特别精神。

  秋天是一幅美丽的图画,我对秋天的景色永远也忘不了……

秋天的图画三年级作文 篇3

  秋天是一幅美丽的图画,秋天是一个丰收的季节。

  果园里,苹果树上结满了许多又大又红的大苹果,飘来阵阵清香,大大小小的石榴张着小嘴,像是在跟我打招呼。你看,农民伯伯们正在忙着摘苹果呢!

  秋天的天空那么的高,那么的`蓝,纯净得犹如一块块、一粒粒灰尘都不染的蓝玻璃一样,一朵朵云彩在空中飘呀飘,云朵有时候像一只小绵羊,有时候像一只小兔子,还有时候像一只臭袜子呢,哈哈。

  秋天的风,像一个善解人意的大姐姐,它带来了凉爽,带来了收获的信息,还把辛苦了一年的树叶送回大地母亲的怀抱。

  在秋天里,我看见草坪上开着好多花,有喇叭花、昙花、菊花,说到菊花,我在菊花展里看到有好多颜色的菊花,紫红的、淡黄的、雪白的、深绿的……等好多五彩缤纷的菊花,可漂亮了!

  秋天是一幅美丽的图画,我最喜爱的季节就是秋天了。

秋天的图画三年级作文 篇4

  秋天是个五彩缤纷的季节,也是一个收获的季节。

  秋天到了花园里,她把各类花染成了不同的颜色,有红色﹑黄色﹑紫色﹑蓝色……五彩斑斓,绚丽多彩,尤其是那一簇簇牵牛花,举着一个个小喇叭在告诉人们秋天来了。

  秋天来到了果园里,她把果树点缀得十分美丽,黄澄澄的鸭梨,晶莹剔透的葡萄,胖嘟嘟的石榴……她们压满枝头,在秋风吹拂下,你挤我碰,微笑着向远方而来的客人招手点头,示意着又是一个丰收年。

  秋天来到田野里,她仿佛给大地披上了新的外衣,金黄的`稻谷,火红的高粱,雪白的棉花,电壶似的玉米……你看,田野上到处一片丰收的景象,勤劳的农民伯伯正在乐呵呵地收获着自己一年来的劳动成果。

  啊!秋天真美呀!她真像一幅美丽的图画!

秋天的图画三年级作文 篇5

  秋天到了,我们家后面的小花坛变化很大。

  花坛里大树上的叶子,夏天绿的象一块碧玉,透亮透亮的,可是现在却在渐渐变黄,象一只只黄色的蝴蝶翩翩落下。花坛里的小草也失去了往日的绿色,但仍然傲立在秋风之中。

  花坛里的花儿太多也渐渐的枯萎了,凋谢了。只有菊花,还迎着阳光,在那里怒放。它们开的那么热烈,那么奔放,有火红的。金黄的。洁白的`。墨绿的。粉的。紫的。真是五彩缤纷!

  你们看秋天里小花坛变化多大呀!我真喜欢秋天里的小花坛,它真美啊!

秋天的图画三年级作文 篇6

  秋,是一个丰收的季节。

  秋姑娘提着自己的水果蓝,悄悄的走向人间,她把水果撒向五彩缤纷的果园!

  你看:果园里,硕大的苹果挂满了枝头,压弯了树枝,像捉迷藏的孩子露出了笑脸。梨树在夜里也会发光了,一个个像小灯笼飞来飞去,落在树妈妈的枝头上,好象在唱着一首首丰收的'歌。葡萄在葡萄架里傻睡着,睡出一嘟噜一嘟噜的汗粒子,浓缩成压弯架子的一串串笑

  秋姑娘,她带来了一片金黄。那一片片黄叶、红叶、紫叶,纷纷扬扬的落下,那声音好象是给大地唱的一首首道别的歌。桂花树开了,芬芳扑面而来;菊花的花瓣掉下来了,铺成了一片金色的毯子。

  田野里,瓜果飘香,五彩缤纷。登高望去,犹如一片金色的海洋。

  高粱像喝醉了酒的红脸大汉,稠密的大豆的叶子,老远望去一片焦黄。村子里,家家户户的窗户下,屋檐下,挂着一串串火红的辣椒像一个个害羞的小姑娘,玉米张开了小嘴,露出金橙橙的牙齿。

秋天的图画三年级作文 篇7

  夏哥哥悄悄地走了,秋姑娘架着马车欢快地来了。

  秋姑娘走进树林,枫叶披上了火红的衣服,杨树穿上了金黄的新衣。枫叶在空中翩翩起舞,不一会儿就落到了树妈妈的脚下,小朋友们在这松软的地上翻滚着,嬉闹着……

  秋姑娘来到了果园,瞧!香蕉划着弯弯的小船来了;柿子坐着圆圆的汽车来了;石榴一边跑一边笑,跑到终点还咧着嘴巴;梨子一定是连夜赶过来的,因为她身上有着月亮的颜色;苹果就像害羞的小姑娘,跑得全身发热,满脸通红;葡萄也换上紫衣来参加聚会了,好不热闹!

  秋姑娘来到了果园,看!玉米妹妹可高兴了,她特意换上了一身金黄的衣服,迎接秋姑娘的到来。哟!高粱哥哥一看见秋姑娘来了,就像喝醉了酒似的,摇着黑红黑红的大脸,嘴咧咧地唱着:“妹妹你大胆地往前走……”一望无边的'稻田里,到处弥漫着丰收的馨香。一阵秋风吹来,大人们在这金黄的季节里收获着丰收的喜悦,小孩子在这丰收里跳着-蹦着……

  秋天真美,我爱秋天!

秋天的图画三年级作文 篇8

  设计思路

  本次作文就是要引导学生在感受秋的喜悦之后,继续在身边寻找感受秋意,用自已的画笔描绘秋天的美好,用自已的语言赞美浓浓的秋情。在引导通过观察生活、观察图画的同时,激发学生热爱生活,热爱大自然的感情。

  学习目标

  1、能留心观察事物、图画,并能按照一定顺序进行介绍。

  2、能用上平时积累的词句,把画面内容写清楚,把句子写通顺。

  三、课前准备

  1、让学生观察周围事物的变化,如气候、动物、植物、人,在生活中寻找秋天。

  2、让学生搜集有关描写秋天的诗文、句子。

  3、老师搜集有关秋天的图片。

  四、教学过程

  1、创设情境,激发学生作文兴趣(以卡通人物"蓝猫"引入:秋天到了)。

  2、出示题目,点明作文目标(写好作文的第一步是要认真审题)。

  3、引导观察,以评促说。

  a、老师出示一幅秋景图,指导观察。

  b、整体感知图画内容,指名说图,图上画了什么?

  c、引导按顺序观察图画,师生共同评价。

  d、引导把内容说清楚,再仔细观察这些景物是什么样子的?这些动物正在干什么?还可以加上一些想象(板书:说清楚)。

  e、同位练说,互相评价提高。

  f、指名汇报说,老师随机评点。

  g、板书作文要求:

  ①安排好写作的顺序,把你感觉最深的地方详细地写出来,主题鲜明;

  ②写出景物特点,写出真情实感;

  ③注意用好平时积累的优美词句,用好标点符号;

  ④书写端正,字数在350字以上。

  4、学生作文,老师个别辅导。

  看图作文:秋天的图画

  瓦师附小王志新

  【教学内容】

  人教版小学语文三年级(上)“语文园地三”习作

  【教学目标】

  1、指导学生学习看图作文的方法,把一处景物写生动。

  2、通过观察图画引导学生合理想象画面内容。

  3、掌握写静物的基本方法:A、静处的种类;B、静物的姿态。

  【教学重、难点】

  重点:根据图意展开想象。

  难点:写静物时抓住静物的姿态。

  【教学过程】

  指 导 课

  一、激趣导入

  同学们,走近美好的大自然,我们感受到秋日放风筝的乐趣、秋天的`声音的美妙。学完了本单元的内容,让我们跟随秋天的脚步,到农村看一看田野里丰收的图画好吗?

  二、仔细看图,学习说话。

  1、看一看,想一想:图上画了那些景物?是在哪里?

  教师提示:根据图画和人物动作合理想象图画的内容。

  2、练一练:同桌分别说一说自己的看法。

  3、说一说:自愿上台交流。

  过渡:怎样把这些内容写下来呢?

  三、知识迁移,练习写话。

  1、学生认真阅读课本的习作要求。

  2、学生看图说话:

  教师提示:秋天,我到农村果园里帮助摘苹果,看到了一幅怎样的五颜六色的画面?

  四、布置任务,练习写作。

  1、让自己参与其中,注意做到观察仔细、有序、想象合理。

  2、运用比喻和拟人的方法,对果园及周围景物进行描写。

  讲 评 课

  一、比较文章,引出目标。

  1、简要小结学生作文的优点和不足。

  2、学生轻声读自己的作文,边读边改。

  4、指名让学生朗读自己的作文,教师进行修改方法的指导。

  A、指导学生修改作文中的标点,错别字,有语病的句子。

  B、学生各抒己见,说一说这篇文章好或不足的地方。

  二、上台朗读,集体修改。

  请学生大胆上台朗读自己的作文。

  1、他的文章有什么地方值得学习?

  2、你能使他的文章更上一层楼吗?

  三、总结。

秋天的图画三年级作文 篇9

  敬爱的大朋友,小朋友,一年四季中,你最喜欢的是哪个季节呢?有的人喜欢鸟语花香的春天;有的人喜欢热情奔放的夏天;还有的人则喜欢银妆素裹的冬天。而我情有独钟的则是秋高气爽的秋天。

  金秋十月,天空湛蓝,凉风习习,把小草吹黄了,树木也穿上了黄色的睡衣,花坛换上了一身的金装。步入校园,美丽的秋景顿时呈现在面前。秋风一吹,树叶纷纷从枝头飘落,像美丽的蝴蝶在翩翩起舞。那落在跑道上的叶子,远远看去就像铺了一层黄色的地毯。每天早晨,同学们都在这温柔的秋风下做操、散步。课间,大家还能在操场上尽情地玩耍一番。每到文娱活动时,一阵阵欢歌笑语声回荡在校园的上空……

  当你慢慢走进秋天的田野,最先映入眼帘的是铺天盖地的稻穗。那儿的玉米换上了一件件金色的外套,高兴得咧嘴而笑,露出了满口金黄的牙齿。这儿的大豆可能过于激动了点,有的竟笑破了肚皮。高粱见了秋姑娘把脸都笑红了。农民伯伯挥汗如雨,正在热火朝天地抢收。

  来到秋天的花园,这里早已看不见了牡丹、月季、玫瑰等花的踪影,成了菊花的乐园。哟,菊花的颜色可真不少嘛:黄色、粉色、白色……那硕大的.花朵,卷曲的花瓣,像一个个卷发的小女孩。它们身上散发出阵阵清香,令人心旷神怡。老老少少每天早晨都会陆陆续续地来这里散步,享受着秋天清新的气息。

  哇,秋天的果园里真的是硕果累累啊!硕大的苹果挂满了枝头,露出甜甜的笑容,连脸都笑红了。葡萄在阳光的映照下,就像一颗颗紫色的珍珠。挂在树上的石榴,看见秋姑娘来了,有的笑得咧开了嘴,有的笑破了肚皮,露出了玛瑙般的籽儿,晶莹透亮,让人看了不禁垂涎欲滴。再看看那里,灯笼似的柿子挂满了枝头,红彤彤的一片。黄澄澄的桔子看起来也很诱人,吃起来真是酸甜可口,回味无穷。

  美丽的秋天,虽然没有春天的明媚,夏天的骄阳,冬天的冷峻,但它却给我们带来了丰收的喜悦,我爱这美丽的秋天!

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