有关我的三年级作文9篇
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的我的三年级作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的三年级作文 篇1
我喜欢的小动物——小白兔。
我喜欢的小动物是小白兔，为什么这么说呢？因为它很讨人喜欢，有着一双迷人的闪闪发光的眼睛，还有长长的耳朵，另外它有一身雪白的绒毛，还有玲珑的小脸蛋，在它的小脸蛋上长着一双红宝石似的大眼睛，一闪一闪的，看起来特别温顺，当然最有趣的.要数小白兔的三辨嘴，萌萌的看起来好可爱。
它的胆子特别小，即使和同伴玩也是小心翼翼，要是看到个胡萝卜摆在那，也会先远远地观望一会，之后才会慢慢靠近。而且它们的听力特别好，在这期间一旦有丝毫的风吹草动，它就会立刻远遁，再也不出来了。
当然对于野生的小白兔，一般它们都是在远离人群的荒郊野外里活动。偶尔你要是去到深山之中，或许就会不经意间发现几只小白兔，那么你就可以和它们远远地打个招呼了。
这就是我喜欢的小白兔，你是不是也喜欢上它了呢？
我的三年级作文 篇2
在我的成长过程中，发生过很多有趣的事。但让我记忆最深刻的就是我补牙的经历了。
可能是遗传的因素吧，从小我的牙就不好，蛀牙的痛苦一直伴随着我长大。七岁那年，一天晚上，我正在吃一块排骨、突然牙疼了起来，并且来势凶猛，疼得我站也不是、坐也不是、躺在床上直打滚，眼泪哗哗地往下流。妈妈看到我痛苦的样子，急得不得了。妈妈说：“宝贝，我们赶快去看牙医吧，这样下去，不但今晚你睡不好觉，而且还会影响你明天上学的。”“可是，我很害怕补牙的。”我怯怯的说。妈妈一边抚摸着我的头一边安慰我：“没关系，有妈妈陪着你，不用害怕。”于是，我就和妈妈一起去了韩大夫的牙科。
一走进牙科，我的心就开始“砰砰”直跳，两腿还不停地打哆嗦，韩大夫一看到我们，就亲切地对我说：“来了，小朋友，阿姨正等着你呢！赶快来让我看看是哪颗牙闹得你这么不开心。”于是，我坐到躺椅上，只见大夫拿起治牙的工具，开始给我检查牙齿，只听见韩大夫对妈妈说：“她这颗蛀牙牙洞已经很深了，需要先治疗才能补。”我一听，心里庆幸了不少，至少不用拔了。“不过，要摘掉神经线的。”我一听，顿时又一阵紧张，想起妈妈补牙摘神经线的痛苦样子。我就哀求道：“阿姨，这颗牙别摘神经线，行么？”阿姨笑着对我说：“别害怕，孩子，小孩子的神经线很浅，摘的'时候一点都不痛的。”于是我只好闭上眼睛，韩大夫开始给我往牙龈上注射麻醉剂，我忽然觉得嘴鼓了起来，话也不会说了。韩大夫见了，就跟我慢慢聊了起了学校发生的事情。这样不知过了多长时间，韩大夫一边给我治疗牙齿一边对我说：“好了，拔下来了，只再填几次药棉，就好了，怎么样，不疼吧？”嗯，确实没有我想象中的那么痛。今天的治疗终于可以告一段落了，我感到整个人也神清气爽了。
小朋友，在我们的成长经历中，补牙是很平常的事情，面对补牙，就要像面对困难一样，“你强它就弱，你弱它就强。”
我的三年级作文 篇3
我们法苑小区有一个保安，他在那里工作已有两三年了，我亲切地叫他小张叔叔，他是我熟悉的人。
小张叔叔中等个子，一双浓眉大眼，剪着小平头穿着制服平日指挥车辆盘查来人可威风了。小张叔叔工作可认真了，每日来来回回在法苑四周巡逻，帮老人提东西、给来客指路，甚至小朋友行走他都主动保护……有一天晚上，狂风暴雨我们躲在家里看电视，突然一阵敲门声惊动了我们，我开门一看，原来是小张叔叔，他浑身淋了很多雨，雨水从他头发上滴下来。小张叔叔一边喘着粗气一边说：“我在巡逻的时候发现你们家的车门没有关好，这样很危险，也不安全。”听到这句话我们连声道谢，爸爸连忙下楼关好车门。我看见小张叔叔的背影消失在雨帘中，我很感动，也觉得他很高大。
小张叔叔是我熟悉的`人，也是一个让我敬佩、让我喜欢的人。我要向小张叔叔学习，做事一丝不苟，对工作精益求精。
我的三年级作文 篇4
每个学生都有自己眼中的好老师，我也一样。我眼中的好老师是班主任吴老师。
吴老师课堂上声情并茂，认真负责，批改作业一丝不苟，平时对我们又亲切又温和，很少训斥学生，大部分同学都喜欢她。
有一次，我们放学站队的时候，我偷偷地先走了，到了下午，老师竟然没训我，还对我笑：“下次就不要再犯这样的错误了，我相信你是一个好孩子。”真是让我好激动啊！恨不得马上对老师说声对不起，保证不会再犯错误了。
当然，吴老师同学们都很关心，同学们越来越多的喜欢她。
我真开心能有这么一位好老师，我相信我们现在的班主任老师同样是一位我眼中的`好老师。
我的三年级作文 篇5
我最最喜欢的小动物是小狗，我一直都把狗当作是我最要好的朋友。
我家的“妞妞”和我是形影不离的“好伙伴”。它在前不久刚生下了三只小狗。 有一次，我准备把小狗们抱出来玩一玩，没想到“妞妞”见到我去碰它的小宝贝，望着我直叫，我赶快收回了双手，站在一旁看着它们吃奶的样子非常好玩，它们一个个争着抱着吃奶 ，没有吃到的急的直叫唤，一吃饱就躺在妈妈身边呼呼睡大觉。它们三个很乖从不打架。如果它们高兴时，就大声叫唤那声音像大乐队在演奏似的。小狗们刚开始只会爬，水汪汪的大眼睛还没有睁开。过了不久，眼睛睁开了，四条脚也可以站立了。可脚还没站稳，它们就已经学会淘气了。一只小虫子飞建立进来，一根羽毛，都可以成为它们最好的.玩具
它们有时候听见响动，会立刻叫起那细微的声音，它们总是想找一个能把自己藏起来的地方。它会躲在稻草下或是卧室的床底下和我们一起玩“捉迷藏”。小狗它总喜欢跳到床底上去总把被子，枕头，床单，弄得乱七八糟的。
我见了绝不会责打它们，它是那么温柔可亲，机灵可爱，生气勃勃。
我的三年级作文 篇6
有一个人，虽然物质上并不富裕，但精神上却是那么富有；有一个人，容貌不是非常美丽，可心地却那么善良；有一个人，看似微不足道，事实上却是那么伟大。她，就是我的妈妈。
妈妈小时候家在农村，姊妹们多，家里很穷。可是，妈妈在班上的成绩一直名列前茅，当了六年的班长，得的奖状不计其数。最后，她凭着优异的成绩考入了师范学校。妈妈十八岁参加了工作，但并不满意自己的现状，没有停止追求知识的脚步。她通过函授，取得了郑州大学的大专学历。别人在逛街的时候，妈妈在背书；别人在玩的时候，她在学习。就这样，她又通过自学，获得了河南大学的本科学历。
后来，有了我后，她上有老下有小，既得照顾姥爷的身体健康,又得关心我的学习成绩。姥爷有胃病，她经常带姥爷到洛阳复查。她总是时不时往姥爷那带点好吃的，每个星期我们都去看姥爷，让姥爷不不再孤独。再说我，我的学习妈妈一直抓得很紧，这不，快到期末考试和小升初了，她让我每天做一份卷子，提高我的分数，拓展我的思维。为了能看懂我的英语作业，她每天抱着英语书用心钻研，客人来了问她，她笑笑说，活到老，学到老嘛！
妈妈对自己的工作更是十分严谨，送走一届一届的毕业生，接了一届一届的.三年级学生，可谓是桃李满天下。有的学生上了初中、高中、大学，还回来看望母校，看望自己的老师。妈妈看着自己的学生个个成了英才，笑的合不拢嘴。在她的课堂上，枯燥无味的数学变成了有趣的探险，同学们都喜欢她，经常和他玩。
这就是我敬佩的妈妈，一个孝敬老人、关心下一代、敬业的人。
我的三年级作文 篇7
说起“荷兰猪”大家一定以为是农村里养的猪吧！其实不然，那是一只长不大的“宠物猪”，是我在球场的马路边买的。
它看上去圆圆的，身上毛的颜色有好多种。头顶上雪白，左眼旁边是淡蓝色的花纹，右眼有着“黑眼圈”，背上深棕色与土黄色相间，这些颜色在周边雪白茸毛的衬托下显得异常鲜艳夺目。它的两只黑眼睛圆溜溜的，如果你在远处看，就像衬托在画布里的黑珍珠！它的耳朵厚厚的，软软的，身子胖乎乎的`，在短短的四肢下面有着肉肉尖尖的小爪子，屁股后面还藏着橄榄绿的小尾巴。好可爱啊！当时，我一眼就喜欢上它了！
它爱吃小白菜和馒头。我每天给它喂食的时候，它总是抬着头眨巴眨巴眼看着我，做出一付可怜的样子，希望我能多给它一点食物。如果你想和它做游戏的话很简单，先给它一点食物，用小手指靠近它，然后，它就顺着你的小手指跑来跑去！玩累了，就把两只脚“金鸡独立”一样立起来，然后，把脖子转来转去可好玩了！我最喜欢它睡觉时的样子。妈妈说：和我睡觉的样子一模一样，闭着眼好像沉思一般！
我喜欢这只“荷兰猪”。每天放学回家第一件事就是，放下书包飞快地跑上二楼去看看它，摸摸它。它似乎也在等待我的归来，看见我也兴奋的扭来扭去。我喜欢这只“荷兰猪”。我高兴的时候，它能和我一起玩耍；我伤心的时候它在一旁静静地陪着我；我生气的时候，它弄弄鼻子好像也要哭一样，看它哪可怜的样子，我就舍不得生气了！我喜欢这只“荷兰猪”。因为——它给我的生活带来好多好多的乐趣！
我的三年级作文 篇8
上学的路一直陪伴我走了三年，我对这条路非常熟悉，在这里有我对生活中发生的点点滴滴的记忆。
我的家住在郑东新区中医学院教职工公寓，我在金水区经三路小学上学，从家到学校车程需要大概半个小时，（不堵车的情况下）。
在小区的院子里有许多五彩缤纷的花朵，夏天到来了，它们个个争奇斗艳，竞相开放，有红色的，有黄色的，还有粉红色的......散发着淡淡的香味，，让我感觉精神饱满。我最喜欢樱花，我们小区的院子里种了很多，有白色的，还有淡粉色的，还有深粉色的.，让你忍不住去闻闻它，那个味道真是迷人。小区道路两旁有一颗颗的树木，虽然不是很高大，因为才栽上去没几年，但是它正迎着微风在逐渐渐渐的长大呢。清晨一阵阵微风吹过，树上的叶子翩翩起舞，像是在和我打招呼。
我在上学路上经常遇到一些走这条路上班的人，还遇到晨练的老爷爷，老爷爷精神十分饱满，我正继续往前走时，突然有人拍了我一下，说：“早上好，王梓博！”我回头一看，原来是我的同学张珂嘉，我说：“早上好！”张珂嘉说：“快走吧，别迟到了！”我说：“走吧！”说完，我们两个有说有笑的上学去了。
马路上的车辆来来往往，路上的行人也是行色匆匆，有的是去工作的路上，有的是去上学的路上，马路边上的楼房也很高大，早点摊上有许多人在买早餐，我被一阵香味吸引，原来是我最喜欢吃的鸡蛋灌饼啊，真是“口水直下三千尺”呀!
上学的路一直陪伴着我，把我送进教室，送进知识的殿堂。
我的三年级作文 篇9
三年级这一年，我们度过了一段快乐的学习时光。上课了坐得端端正正，下课了跑得比兔子还快。一眨眼间三年级过去了，可我们一个个还是小学生的样儿，都是那么地可爱。
每个星期三的早晨，吴老师都让我们站在操场上排成两排跳绳，进行跳绳测验。我练习的个数越来越多，从98个到105、127、154、174个，真是越跳越起劲。虽然有时候会出现脚痛、没力气、心情烦的状况，但我还是坚持跳绳，虽然不是每天。
吴老师给我们发了很多书，《精灵鼠小弟》《奇迹》《爱丽丝梦游仙境》《如果有效阅读一本书》《尼尔斯骑鹅旅行记》。对我最有用的是《如果有效阅读一本书》，它让我学会了摘抄、写评论、划重点、做标记，渐渐地我就学会了写读书笔记。我在写作时有了更多的好词好句，还增强了阅读的概括能力。在《奇迹》这本书里我了解到一个人的外表并不代表一切，不能以貌取人；在《精灵鼠小弟》里我读到了小小的老鼠也有大大的力量；在《爱丽丝梦游仙境》我明白了当你遇到困难时不要退缩，只要大胆尝试才有可能成功。
吴老师还让我们每天在课堂上练5分钟的字。原来我写的`字东倒西歪，千姿百态，写字的时候随便挥几笔。有一次，吴老师布置了抄一整面成语的作业，我前面几个字写得还挺认真的，写着写着手越来越酸，字越来越难看，一个个歪瓜裂枣似的，结果第二天被罚重写，再加上当天的作业，手都要写断了，下次可不敢了。现在我的字写得端端正正的，还获得了学校艺术节优秀书法作品。
我爱我的三年级，它让我的运动量大了、阅读理解能力变强了、字写得好看了、做事更加干脆利落，也不会因为一点小事而烦恼。转眼间就要到四年级了，我想我一定会好好努力。
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