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三年级声音作文

时间:2022-03-10 15:00:14 三年级作文 我要投稿

【精选】三年级声音作文4篇

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的三年级声音作文4篇,希望对大家有所帮助。

【精选】三年级声音作文4篇

三年级声音作文 篇1

  听听,秋的声音,青蛙在荷叶上歌唱,“呱呱”,那是和夏天告别的话音。

  听听,秋的声音,花儿在风中歌唱“沙沙”,花瓣随风舞落,那是和花心道别的歌韵。

  一阵秋风吹过,带来了秋天的凉爽,一场场秋雨随风飘落,带来了新鲜的空气。

  听听,走进秋,走进这凉爽的季节,走进这丰收的季节。秋的声音,在红通通的火龙果里,在黄澄澄的'柿子里,在金黄的稻田里,在每一颗水滴里。

  听听,秋的声音,从远方匆匆地来,从远方匆匆地去。听听,我们听见了秋的声音。

三年级声音作文 篇2

  大自然的声音,是多姿多彩的;是奇妙无比的;是变化无穷的。

  听——

  “沙啦啦——”“沙啦啦——”

  淅淅沥沥的雨声,从遥远的山谷中传来,由轻及重,由远到近……

  突然,小雨变成了倾盆大雨,“哗啦啦——”,雨像止不住似的,倾泻而下,没有丝毫减弱的趋势。雨声中,还夹杂着阵阵雷声,“轰隆隆——”,气势磅礴,响亮且雄壮的.嗓音,好像要把天也给震下来。

  好一会儿,雨小了,轻柔的雨声,与刚才雄浑的雷声迥然不同。刚刚那雷声就好似以为怒吼的男子;而现在,这种细柔的声音,则像一位温和善良的女子,上帝真是喜怒无常啊!

  雨停了,天边出现了一条色彩斑斓的彩虹。溪流“叮叮咚咚”地唱着歌,那欢快的音韵,仿佛在倾吐雨后的欢悦;湛蓝的天空中,掠过一群山雀,“叽叽喳喳”地诉说着挺过大雨的艰辛;溪边,一群孩子在愉快的玩耍,踩着水坑,蹦来跳去,好像要把雨时的苦闷都释放出来一样,那纯真又质朴的笑声,充满着整个大地……

三年级声音作文 篇3

  奇妙无比的大自然有很多我们意想不到的声音,这声音是我们人类无法演奏出来的。奇妙独特。

  听,风大伯用他的钢琴弹出奏一首既悦耳又迷人的琴声。“哗哗哗”,声音顿时而快,时而缓;时而猛,时而柔;时而快乐,时而悲伤……哇,这个风大伯真是一个古怪的.音乐家。

  “轰——轰——”的声音是谁啊?谁弹出这么摇滚的歌声来啊?原来是雷电哥哥呀,它可是一个很出色的一个音乐家哦。瞧,他的音乐是那么稀奇古怪。刚才还是“轰隆”现在变成了 “咔嚓”,好像在砍木头,你看这就是雷哥哥,我可喜欢他了。

  别人都不愿玩了,该小狗表演的时候了。他“汪汪”叫了几声好,像说:“你好,我很高兴当你们的朋友。”说着,说着就跑了。蟋蟀也情不自禁地放开了他大大的嗓门儿……夜幕降临了,雷电的好朋友山泉姐姐也来做客了。正巧大家都在。

  他们早就听说山泉姐姐的歌声很好听。然后他们纷纷要求让山泉姐姐唱一首歌。山泉非常愿意给大家唱。她一开口,它们就陶醉在其中了,不愧是天籁之音,真好听!

  这时,天黑了。星星们眨着眼睛仿佛也听到了大自然的声音,大自然的声音真让人陶醉。

三年级声音作文 篇4

  生活中有很多很多的声音,比如小鸟声、流水声、打雷声……我最喜欢的是水的声音。

  我喜欢小溪流动的声音。它哗哗啦啦地声音就像在表演一支欢快的曲子似的。溪流很急,就像上学要迟到了一样的急。

  大海里,有个叫浪花的东西,它们很调皮。一会儿往上冲,一会儿往下退,就像五线谱中的音符,有的高,有的.低。我想:是水孩子在海里演奏呢?还是海龙王的女儿在唱歌?

  水的声音非常美妙,滴答滴答的水滴声、哗哗啦啦的河流声……如果没有水,哪能听到这么美妙的声音呢?

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