桃花三年级作文

【必备】桃花三年级作文汇编7篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的桃花三年级作文7篇，欢迎阅读与收藏。

桃花三年级作文 篇1

　　我喜欢清新飘逸兰花，我也喜欢出淤泥而不染的荷花，我还喜欢高贵的牡丹……但是，我最喜欢千姿百态的桃花。

　　桃花有粉红色的、乳白色的两种。粉红色的桃花粉嘟嘟的，像小朋友的笑脸一样；乳白色的桃花，她不时的向人们展现出高贵、优雅的气质，可爱、迷人。

　　桃花开的.千姿百态，有的才展开了两三片花瓣，白里透红的花儿含羞待放，好像还在探视着这万千世界；有的花瓣全都展开了，正开的风风火火，争先恐后的向人们大秀身姿；有的还是花骨朵儿，她羞 涩的把自己藏起来，那饱满的花苞看上去好像马上就要爆炸一般。远远望去，桃花在枝头上一簇挨着一簇，一团挨着一团，在春风中欢笑着，飞舞着，热烈的开着。散发出一阵一阵沁人心脾的芬芳。

　　桃花的叶子很小，远看几乎看不到，看不清楚，但是他默默无闻的装点着桃花，让桃花看起来更加迷人，更加美丽。

　　争芳斗艳的桃花，一朵比一朵开的盛，一朵比一朵开的美。

　　我爱你桃花。

桃花三年级作文 篇2

　　春天到了，田野里的桃树开始结出一个个淡粉色的小花苞。

　　当我靠近桃树林时，一阵阵清香扑面而来，钻入我的口鼻，使我陶醉。远看，桃树结出的小花苞，像一个个很小的粉气球，挂在“手”上。在阳光的照耀下，桃花苞会慢慢鼓起，那“小气球 ”就会慢慢变大了。

　　过了几天，一个个粉红色的小花苞被春风吹得鼓鼓的，好像一个个小喇叭，共同奏出春天的'歌谱。走进桃树林，想起比以前更浓了。如果你运气好，会在茂密得花中，发现一朵开放的桃花那你可真了不起啊！仔细看，桃花的花瓣一共有五片，摸上去非常柔软光滑。用不了多久，桃树林会开出许多的花瓣覆盖，走在上面，有一种神圣感。

　　桃花迷人的香气，让我陶醉，我喜欢桃花！

桃花三年级作文 篇3

　　3月25日，春光明媚，太阳公公也露出久违的笑脸。我和妈妈早早起床收拾停当，便高高兴兴地赶往报业集团了。因为，我们要和其余的四十九对小记者家庭赶往芜湖县湾沚镇参加湾沚首届桃花文化节。到达集合地点，我看到大家的脸上都笑嘻嘻的，小朋友们叽叽喳喳的说着，显得都很兴奋，我也很期待我们的“桃花之旅”。

　　车子行驶了大约一个小时，我们便来到了湾沚。只见这里早已是人来人往，车水马龙了。我们快速整好队便跟随工作人员去观赏桃花了。遗憾的是桃树虽多，桃花却没有完全开放，不过游客们兴致却挺高的`。还有芜湖县旗袍协会的人穿着美丽的旗袍在花丛中拍照，也有很多人拍他们，她们自己也快成风景了。

　　我最感兴趣的还是活动的后两项，挖竹笋和拓展训练。我们走进竹林，看见密密麻麻的竹子挺拔站立着，有些竹叶随风舞动，好像在欢迎我们到来似的。我们在服务台领取了工具，便迫不及待地冲进了竹林。

　　在绵绵春雨的滋润下，小笋芽儿奋力冲破泥土努力向上生长。满地的竹笋多得数不清，有的才露出一点点尖儿，有的已经长得很高了；有的尖细的像个瘦猴子，有的肥肥的像个胖娃娃。我和我的同学张清颖一起挖笋。我们先寻找目标，挑那些看起来鲜嫩的再动手挖。挖竹笋也有小窍门，首先用铁锹把竹笋旁边的泥土撬走，然后再主攻竹笋根部。这时只需要把铁锹深深插进泥土，然后再用力往上一撬，新鲜又好看的竹笋就挖出来了。剥去竹笋的外衣，就会露出碧绿的“衬衣”，从外形上看一个个竹笋很像一把把宝剑。我们快乐的从这片竹林跑到那片竹林，不知疲倦地挖了一个又一个。到规定集合时间，我已经挖了三斤多了，还成功地挖了一个一点儿没破损的。第一次挖竹笋真是愉快的体验！

　　拓展活动也特别有趣，尤其是挤气球挑战赛真是精彩。挑战赛时由每一组选派一组家庭参赛，我们这组经过几轮“剪刀石头布”之后，我和妈妈赢得参赛机会。妈妈将吹好的大气球放在我背后准备着，只听口哨一响，我往后一退，妈妈往前一进，气球瞬间爆炸。我们为全组赢得了冠军，为每位组员赢得了小奖品。当他们向我和妈妈表示感谢的时候，我觉得真骄傲。

　　这次的小记者活动不仅锻炼了我们的反应能力、动手能力、与人交往的能力，还锻炼了我们的团队合作意识，这真是一次十分有意义的活动！

桃花三年级作文 篇4

　　我从小到大见过许多花，高雅的郁金香，浓郁的玫瑰，淡雅的水仙……在众多婀娜多姿的花中，我最喜欢的是飘逸淡雅的桃花。

　　“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”今天，我出去玩的时候看到了一簇簇可爱的桃花。瞧它们正笑得灿烂呢。妈妈告诉我桃花马上就要凋谢了。于是，我就去观察那桃花。桃花丛远远看去，就像一把把小扇子在扇风。我跑到大树下，迫不及待的摇晃桃树，一朵朵桃花被我逼下了树，无助的哭着……呜呼呜呼的风让一朵朵桃花都纷飞在空中，像一个个活泼可爱的桃花小精灵。

　　一朵朵小花扭着小巧玲珑的腰板向我招手。那时，我真想对它们说：“祝你们永远开放。”有的小花向我招手，也有的小花露出脑袋俏皮的笑着，也有的直接露出小脑袋。桃花有许多颜色，红的`像晚霞，白的像雪花，粉的像发卡。它们从桃花中探出小脑袋，又快速缩回去。只见微风吹过，几个调皮的小桃花接二连三的飞了下来。在花丛间，偶尔也会有几只蝴蝶飞过。它们又把几朵桃花唤下了树。如果在桃花树下淋一个桃花雨，就会满身都是清香味。

　　啊！美丽的桃花，我爱你。

桃花三年级作文 篇5

　　每到春暖花开的季节，老爸老妈就会带我去踏春。我就像一只快乐的小鸟。今天，我一路蹦蹦跳跳来到北郊的万亩桃园，来到这桃花盛开的地方。

　　“呀！这么多桃花！”随着老妈的惊呼，我的眼前已经被这些色彩明艳的桃花充满了。放眼望去，到处都是桃花的身影，就连古松下，也不难见到它们那娃娃般的'笑脸，就像融入了桃花的海洋。

　　看这些桃花，粉的似霞、白的如玉……它们有的仰脸微笑，有的低头含羞，有的迎风引蝶，还有无数含苞待放的花骨朵，像是顽皮的孩子正噘着小嘴，向姐姐们耍小脾气。粉红的桃花就像小姐姐漂亮的面孔，让春外婆给它涂上了一层淡淡的胭脂。那洁白的恰似一位恬静纯情的少女般朴实无华。朵朵桃花层层叠叠、挨挨挤挤，像一个团结友爱、不能分离的集体，装点着人间春色。

　　我喜欢你桃花，因为你用你的笑脸描绘着春天。你是春天的使者。

桃花三年级作文 篇6

　　世间的桃花有无数，而有这样一颗桃花它只属于我的，它就是长在奶奶家墙角的一棵桃花树。

　　每次我去奶奶家时，我都要去看一下它枯萎了没。

　　它有粉红色的花瓣，中间有一个黄色的小点，旁边有许多的黑色小点。黄色是唯蕊，黑色是雄蕊。桃花先长花芭，再长花瓣，最后长果实一桃子。桃花的大小是一个小宝宝刚出生时手掌的大小。它的高是五个姐姐那么高。它的形状像一个球。颜色有白有粉，而且越往里颜色越深。摘一片花瓣，放在嘴里，跟黄莲一样苦。

　　我特别喜欢它的气味，因为非常清香。和它的果实一桃子，因为吃起来非常甜。

　　其实植物也有内在品质，桃花具有不计个人得失，无私奉献的美好品质。虽然桃花只在春天开花，其它季节见不到桃花，就比如夏天的`炎热，冬天的大雪，但这些都不足以能把桃花的这种品质遮住。

　　在我看见它种下去时，我心里特别兴奋，为什么兴奋呢？因为我特别希望它快点长大。第二年，我来到奶奶家，发现它长大了，而且还结了果，我一下子变得欢喜起来，快乐的蹦蹦跳跳。

　　我每次去看它时，都会在树上系一根小绳子做记号，我总是想和他比个高，可是我发现每一次我都比不过它。

　　这一年，我在那里许下了一个祝福，希望来年春天桃花再次开放。我的植物朋友桃树，我愿你永远美丽健康。

桃花三年级作文 篇7

　　我喜欢清秀优雅的水仙花，我喜欢富贵妖艳的玫瑰，但是，我最喜欢娇艳的桃花。

　　桃园里的桃花树挨挨挤挤的`，像几个兄弟谁也不让谁，桃花在枝头绽开。有的才展开那么一点点儿，像一个害羞的小姑娘，有的全绽开了，向人们展示自己的美丽，有的还是花骨朵儿，她还不想出来呢！

　　这么多的桃花，千姿百态，各种各样，去闻一闻，好香！有的两个挨在一起，像在说悄悄话，有的一个在前，一个在后，像在赛跑，有的围成一圈儿，像是在做游戏，如果把每一朵桃花看做一个个孩子，这儿还真像是一个下课的操场呢！

　　我忽然觉得自己仿佛就是一朵桃花，一身粉红色的连衣裙，一些黄色的钻石镶嵌在我的衣服上，一个绿色的地毯托着我，小朋友在看我，说：“你看！那朵桃花真美！”小蜜蜂来采蜜，告诉我昨天劳动的收获，小蝴蝶飞过来玩耍，告诉我昨天快乐的事情……

　　过了一会儿，我才记起我并不是桃花，我是在看桃花呢！

　　这些桃花太美了！她把自己的美丽献给了大自然，为大自然增添了许多光彩。我感谢你，桃花，是你给