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三年级状物作文

时间:2021-12-28 17:37:45 三年级作文 我要投稿

三年级状物作文15篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的三年级状物作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

三年级状物作文15篇

三年级状物作文1

  平凡的小草布满了整个世界的每个角落,有的长在金黄的稻田里,有的长在并不起眼的角落,有的长在陡峭的山崖。纵观山川大地,哪里没有它的身影?大概正因为它随处可见和来之太易的缘故吧,常遭人欺压,被人排挤。可又有谁知道,小草的生命非常顽强呢!

  它出身贫贱,却有着崇高的.理想;它形虽脆弱,却一心向往集体。它不像鲜花那样芬芳迷人,也不像大树那样高大挺拔。平日默默无闻,一旦需要,它又召之即来。论胆识,可以赴汤蹈火;讲顽强,一直没落下。

  当一座美丽的花园建起时,你是否注意到,在这富丽堂皇的花园里,是不是夹着一些小草?

  稻田里、草坪中、山崖上都能见到它的风貌,它栉风沐雨,餐风宿露,忍辱负重,从不叫一声苦,喊一声累;始终和自己的小伙伴们紧密的靠在一起。

  总之,朴实无华的小草,无论放到哪都非常不起眼,可:

  野火烧不尽,春风吹又生!

三年级状物作文2

  我家养了4条小金鱼,有黑的,有红的,还有一条白的和一条银灰的。它们都非常可爱,我最喜欢的是那一条黑色的。鼓鼓的两只眼睛像小电灯泡似的,黑色的'尾巴像一条美丽的小喇叭裙。

  每次放学回家,我第一件事就是要给小金鱼喂食。喂的时候,我说一声:“小金鱼,快来吃饭喽!”小金鱼好像听懂我的话似的,纷纷向我游来。我把鱼食一点点洒在水面上,少鱼鱼丛你一口我一口地吃起来。它们一边吃,一边还顽皮地吐着水泡。

  吃饱了,喝足了,它们就在水里自由自在地游来游去。有时,我把手碰到鱼缸的边上,它们马上游到假山后面躲了起来,还挺机灵的。不一会儿,它们探出了小头儿侦察危险是否过去了。这时,我把手放开了,可爱的小金鱼就放心大胆地游出来玩了。

  有一次,那条黑色的金鱼看见我来了,便游到假山后面躲了起来,一会儿又游出来。它呀,在和我玩藏猫猫儿呢!小金鱼多逗人爱,我真喜爱它们!

三年级状物作文3

  今天,我和妈妈一起去她同事家里吃饭,还去看了看我的可爱的4只小鸡。

  为什么说去看我的4只小鸡呢?是因为有一次,我跟妈妈去大型鸡场里买鸡蛋的时候,妈妈是跟鸡场的老板很熟,而且经常帮他买鸡蛋,并且一买就是十几二十箱。老板听说我很喜欢小动物,所以就给我送了4只刚出生不久的小鸡。

  妈妈的同事林伯伯家有一个很大的农场,所以我就决定把小鸡放在他家里寄养。但林伯伯告诉我说:“寄送小鸡得先看看我家的母鸡们肯不肯?”我把小鸡放在在母鸡的身旁,母鸡并没有去啄它,而是,都让它们钻进自己暖暖的.身体里。伯伯说:“母鸡同意了。”我高兴地跳起来。

  二十多天后,我再次来到了伯伯家,伯伯告诉我:“你的一只小鸡死了。”我很难过,不过我看到其它的三只小鸡,我又高兴起来了。奇怪的是只有两只小鸡还是跟着以前那只母鸡,而另一只小鸡却跟了新的母鸡。这让我感到很奇怪。

  这就是我的四只小鸡。

三年级状物作文4

  今天,我和小朋友们玩耍的时候,发现了一只小蜗牛,高兴极了,急忙抓住它,直往家的方向跑。

  我把它放在玻璃缸里,放了几座精致的假山到了少许些水,就算是给蜗牛布置了一个新家,由于我抓着小蜗牛跑得太快,小蜗牛收到了惊吓,躲在壳里不肯出来,于是我唱起一首熟悉的歌曲:“蜗牛,蜗牛。先出犄角后出头”。我翻来覆去地唱着歌谣,看看小蜗牛的.动静,终于小蜗牛探出了小脑袋,左瞧瞧,右看看,好像对这个新世界百看不厌。最后,它竟爬到最高的一座假山上,东望望,西瞧瞧,我真想摸摸小蜗牛,谁知小蜗牛连忙把身体缩进壳里去,硬壳想石头一样从假山上滚落下来。我担心小蜗牛会受伤,可是小蜗牛最后还是好好的,没有一点伤,小蜗牛还摇摇触角,好像在说:“你看,摔不坏,我身体这么坚实,你不用担心我”。瞧它那一扭一扭的样子,真令我哭笑不得,“这么长时间,小蜗牛一定很饿了吧”,我说到。于是,我忙找来一片青菜叶,撕成一小块一小块的,扔进玻璃缸,它扑上去吃,不一会儿,玻璃缸里的青菜叶都被小蜗牛吃光了,我风趣地说到:“小蜗牛,你再吃的话,就算胖蜗牛啦”。可小蜗牛呢,却满不在乎,又爬到假山上睡觉去了。

  啊,蜗牛,我永远爱护你,保护你。

三年级状物作文5

  小区里的玫瑰花正开得娇艳,周末我到小区里玩耍,看到几只五彩斑斓的蝴蝶在玫瑰花周围轻盈、欢快的追逐、飞舞。

  蝴蝶们在花丛中上下翻飞,一会儿在这朵上飞几圈,一会儿又到另一朵花上飞几圈,它们是在评比哪朵玫瑰花最好看呢?还是自己在和玫瑰花比美呢?我蹑手蹑脚地靠近其中一只,只见它长着两对翅膀,一对大,一对小,像四把精巧别致的.小扇子,红、黄、绿、紫、黑等颜色均匀的分布在“扇子”上,就像一朵灿烂的花。在阳光的照耀下,五光十色,绚丽无比。它的头上有一对可爱的触角,灵巧的四处触探。触角是蝴蝶探寻气味的工具,哪里发出菜花香气,它就飞到哪儿。通过查阅资料我知道了蝴蝶的一些生活习性,它的寿命很短,最长的可活10个月,最短的只能活3—5天。在雨后放晴的时候,它们常常会集群起飞,倾巢而出。晚上它们是不会飞翔的。

  蝴蝶轻灵、美丽我喜欢它。

三年级状物作文6

  我的文具盒里有许多笔,水笔、圆珠笔、铅笔……,可我最喜欢的还是那支粉红色的透明钢笔。

  它是塑料做的,像是一位调皮的小姑娘。它的笔盖像一顶透明的小帽子,只要它不调皮,它的帽子就不会弄脏了,有一只粉红色的.透明小熊偷偷地爬上了它的帽子,似乎在看风景呢!你看,那只小熊还在笑呢。那支钢笔它穿了两件“衣服”,一件是透明的,上面“绣”了几只小熊,里面穿了一件粉红色的毛衣。它的嘴可尖了,只要我使劲一压它的嘴巴就会张得很大,一条黑黑的舌头伸出来就会吐出许多墨。只要吸了墨,舌头上就会有许多的蓝墨水,有时候,它淘气把我手上印了许多个花印子。只要它渴了,它的内胆就会空空的,就会写不起字,好象罢工了,硬要喝足了墨水才行。只要我认真起来,它就高兴起来了,认真地帮我写字,让我取五星作业,我不认真的时候,它就无精打采的,字写得歪歪扭扭。我喜欢我的钢笔,每天写完作业都给它戴帽。每过一个星期我都要给它泡一个温泉,让它每天写字都流畅。

  我喜欢我的钢笔,它不像圆珠笔那样,用完了就得丢掉,很不环保,而钢笔,写不现了,还可以吸墨,又写得现了。

三年级状物作文7

  春天到了,花儿争奇斗艳,你不让我,我不让你,争先恐后地开出各色小花,有淡雅的白玉兰,有艳丽的红茶花,但他们并不是最美的,最美的还是那粉嘟嘟的桃花。

  早晨,早起的乌儿们己经开始觅食了,伴着微风我来到了盛世桃园,发现路旁的花儿竞相开放。你瞧,那边的`红梅一簇一簇的就像好多小孩子拥抱在一起,看那儿的杏花白花花的。哟,那里一位亭亭玉立、婀娜多姿的少女是谁,而走近才发现原来是一树粉里透红粉嘟嘟的桃花,每朵由五个椭圆形花瓣组成的圆形小花,哟,里面有许多黄色花蕊呢。看,它已经抽出了绿芽,一片片娇嫩的绿叶尖尖的,十分好看。有了绿叶的映衬,桃花显得格外美丽。

  我真喜欢春天,因为春天有各种各样的花,它们生机勃勃,春意盎然。

三年级状物作文8

  在盛夏酷暑,烈日炎炎,人们除了吃味美的水蜜桃,可口的香瓜,酸甜的葡萄,最常吃的水果要数清甜的西瓜啦!

  西瓜是圆形的,像个又大又圆的皮球,头上扎着一根又短又粗的小辫子,可爱极了!它穿着一件淡绿和深绿相间的`条纹衣裳,挺着胖胖的肚子,真是让人百看不厌!脱下这件漂亮的衣裳,露出鲜红的瓜瓤,上面镶着乌黑发亮的瓜籽,说到这里,我早已馋得口水直流,恨不得马上咬上一口来解渴。啊!西瓜真是香甜可口,味甜如蜜,好吃极了!

  西瓜不仅好吃,而且还有很多功能,可以说它全身是宝。瓜瓤可以帮人们清火,解暑解渴;瓜籽可以晒干做成甜津津的零食西瓜子,瓜籽种到地里,可能到明年夏天,又能结出许多小西瓜呢!哈,最后还有西瓜皮,我们千万不能放弃它,把它洗干净炒菜吃,做成酱瓜,都能称上乘佳品了,营养价值也不低。

  “一个绿瓜,长在地上,切它两半,肉里红花。”小朋友们,这个谜语你们猜对了吗?哈,就是今天我为大家介绍的西瓜。

三年级状物作文9

  有人爱牡丹的美丽,有人爱玫瑰的芳香,有人爱喇叭花的可爱,而我却爱小草的平凡。

  小草全身碧绿,像穿了一件朴素的绿衣服。它的.叶子尖尖的,两边还有许多锯齿。你别以为她很温柔,你一旦伤害她的时候,她的牙齿会把你咬破。高大的树讽刺它的矮小,娇艳的花讥笑他的平凡,而它却一点也不生气,依然昂首挺胸地站在土地上。

  无论是陡峭的悬崖边,还是坚硬的岩石缝里到处都能看到他的身影。它不怕风吹雨打,不怕日晒雨淋。哪怕是狂风把它吹拂,她也只是扭动一下自己的身躯。被人们踩在脚下,但她从不低头,向人们显示着自己顽强的生命力。

  它既没有淡雅的清香,也没有华丽的外表,但它却有默默无闻、无私奉献的精神。它们拉起手,走到了大草原上,一起养肥了牛羊,到处是一片生机勃勃的景象。它们拉起手走到了花园中,把花朵衬托得更加美丽。它们拉起手,走到我们的生活中,给我们挡住了风沙。它们拉起手,走到世界的各个角落,让地球妈妈重绽笑容。

  我爱小草,爱它的平凡,爱它的坚强,更爱它那种无私奉献的精神。

三年级状物作文10

  今天我观察了我家的三只乌龟,一只大的,两只小的。他们的眼睛都很小,却有点凸出来,嘴巴也很小,背上驮着个十分坚硬有带格子花纹的大壳,四肢上有又小又锋利的爪子,尾巴细细的,尖尖的很讨人喜爱。

  放学回来,一只小乌龟爬到大乌龟身上来透气,我用木棍推了他一下,咔!小乌龟从大乌龟身上摔了下来,并翻了个四脚朝天,旁边的小乌龟好像在笑:“嘻嘻......”大乌龟好像在说:“有什么好笑的',还不是因为我的小主人,小心压到你哦!”

  它们最爱吃虾米、肉、金鱼......有一次,我把家里一条死金鱼放在它们身边,只见它们慢慢地爬到金鱼面前,随后开始吃起金鱼来。由于它们的嘴巴比较小,无法把金鱼吞掉。怎么办?我想金鱼应该吃不到金鱼了。然而,大乌龟竟然坚持不懈,它首先咬一咬金鱼的头,再咬一咬金鱼的尾巴,咦!奇迹发生了!金鱼被分成一块一块了。原来乌龟也这么聪明。

  这三只乌龟真是太有趣了!

三年级状物作文11

  看到这个题目,你一定会大吃一惊吧!你会认为给娃娃做衣服一定非常难吧?其实一点也不难,让我来告诉你们吧!

  今天,我来到好朋友鸣鸣家,我说:“鸣鸣,我们来给娃娃做衣服吧?”鸣鸣说:“好的!”我们先准备五颜六色的布和线,两把尺子和几根针。开始做衣服了,我学着妈妈的样子,先拿了一个红绿相间的布,用尺子给娃娃量了量腰,然后把量出来的尺寸写在纸上,根据量出来的尺寸在布上画出裙子的图形,再把裙子的'图形剪下来,我又拿了一个扣子,把扣子缝在裙子的边上,再从布的另一边剪一个小圆洞,当作扣鼻,最后我又用五彩缤纷的线给裙子缝上花纹,这样一件漂亮的裙子就做好了。

  我小心翼翼地把这件漂亮的裙子给娃娃穿上,我的娃娃变的漂亮了,就像一位美丽的公主,她微笑着好像在对我说:“谢谢你,小主人,我又有了一件漂亮的裙子。”

三年级状物作文12

  我很喜欢荷花,它生长在河里、湖泊里,荷花特别漂亮,人人见了,人人爱。

  荷花的根插在河泥里,荷花的根是莲藕,切下来的片上有一些大大小小的孔。荷叶又圆又大,跟盘子的大小一样,荷叶还能入药。荷花的颜色非常鲜艳,有红的、白的、紫的。风一吹,荷花轻轻摇动,好像在向我们招手。荷花还没开时,是个花骨朵,很像大水滴,我每次看到荷花的花骨朵,就想起:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”这首诗。这是多么美的一幅画呀!荷花成熟的果实是莲蓬,里面是莲子,有许多小孔,像个花洒。莲子可以吃,成熟的莲子较硬,里面的莲子芯味道较苦,能去火。

  荷花有一种值得人们学习的.品德,出污泥而不染,不管有多少污浊的杂草和烂泥,它都能开出美丽的花朵。

  点评:

  文章对荷花的描写很具体,从外形、颜色、用途等多方面来介绍,其间还引用了名诗名句,想象力丰富,语言多姿多彩,描写细致。荷花很美,你的文字也很美,非常好!

三年级状物作文13

  上一篇作文,我写的是第二周去华南植物园看到茶花时的心情。今天的这篇文章,我将写的是我仔细观察茶花,发现它的特点以及蜜蜂被茶花迷住的情景。

  茶花一树一树优雅地开放在植物园的大道旁,在冰雪融化、春暖花开的季节里争奇斗艳地开放着,十分讨人喜欢;那些茶花都是红色的`:花瓣想很多反转的红色小勺子,这些花瓣就像相亲相爱的姐妹们紧紧偎依在一起……

  可能是茶花太过美艳饿,成群结队的小蜜蜂络绎不绝地飞到茶花上,马不停蹄地采起蜜来。“嗡嗡”的声音从这朵茶花上传到那一朵茶花上。小蜜蜂亲吻着花瓣,用自己的小针管品尝着美味的花蜜……

  小蜜蜂穿着黄褐色的衣裳,自由自在地在阳光下飞舞。一阵微风吹来,它就舞得更欢乐了。风停了,它停止舞蹈,静静地立在茶花上,完全沉醉其间。也许还要过上一会儿,小蜜蜂才记起它自己不是茶花,它是在采摘着茶花的蜂蜜呢!

  怎么样,茶花美丽吧!连小蜜蜂都会被吸引住、被深深地陶醉了 。

三年级状物作文14

  今天,我在墙角发现了一张破破的蜘蛛网,这让我想起了夏天的那个晚上…

  那天,我们吃过晚饭散步时,发现了一只大大的毒蜘蛛。她把网织在一棵杨树和一个灯柱之间。一阵大风吹来,把蜘蛛网的上边吹破了。蜘蛛马上发现了,飞快的向破损的地方爬去修补。哇,一次观察蜘蛛的好机会!

  在手电的帮助下,我发现蜘蛛的丝是从它的腹部出来的',是它自己体内分泌的一种具有粘性的东西。我很奇怪,蜘蛛为什么不会被黏住呢?原来它身上有一种像石灰粉一样的滑溜溜的东西,保证让它不会被黏住。

  这时,有一只小飞虫飞来,一头撞在网上了。飞虫使出全身的力气,在网上扭来扭去。最后,飞虫终于把蜘蛛网撕破,逃跑了。这时,又有一只小飞虫撞到了。这只可没上只飞虫那么幸运,虽然它努力挣扎,但飞虫的挣扎晃动了离它最近的纵向线,使得蜘蛛快速爬到飞虫身边,一边吐着丝一边围着飞虫转起圈来。过了一会,我们没再看到那只飞虫,却只看到一只圆形的茧。“南阳诸葛亮,稳坐中军帐。布下八卦阵,捉虫本领强。”

  回家的路上,我们都很震惊:一只小小的蜘蛛,竟能织出如此巧妙的网!

三年级状物作文15

  每次一场暴雨后,只要不用上学,我就会到草场上玩耍。

  有一天,我正玩得开心的时候,忽然看见两个男孩在用树枝挖土。我跑过去看,原来,他们是在挖蚯蚓呢。

  只可惜那不是大蚯蚓,而是小蚯蚓。它们的头是深红色,尾巴是淡白色,环带是褐色,长度三厘米左右。它们在土里爬来爬去,真可爱。

  这时,爬出一条大蚯蚓,全身都是深黑色,只有环带是深红色。全身被黑圈包围。这下子,我可分不出哪儿是头了。

  为了证明它的头在哪,我摸了摸它环带上面,它朝前面爬去。我又摸了摸环带扣面,它朝后面爬去。

  我一回到家就打开科学书查看,书上说蚯蚓的头在环带上方,它遇到危险时可以两面爬。通过这次的观察,我知道了不管蚯蚓的`头在哪,它都可以向前爬。可是,我又想问:“蚯蚓的眼睛在哪呢?”

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