【精选】秋雨三年级作文汇总5篇
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的秋雨三年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
秋雨三年级作文 篇1
秋天匆匆地来了，又快要匆匆地走了。冬婆婆带寒冷就要到了。秋姑娘看着冬婆婆快要来了，下起了今年最后一场秋雨，告诉人们穿多一些衣服，告诉人们冬婆婆要来了。
秋风杂着秋雨，抚摸着即将和大树妈妈告别的叶子。枯黄的叶子上，渐渐盛满了雨水落了下来，一瞬间，叶子里的雨水，一滴一滴落在地上，他们在轻轻地哭泣，挥着手和大树妈妈做最后一次地告别，便永远闭上它的眼睛。那些还在妈妈怀抱里的叶子，抖搂着身子，尽情喝着雨水，洗着澡。
秋风杂着秋雨，打在人们五彩缤纷的雨伞上，‘啪啪’地直响，打在雨伞上又分成几颗淘气的‘小豆’有的打在花盆上，有的打在地面上，有的.打在花瓣上，有的打在叶子上，泛起了无数个透明的小花，刹时间藏进了大地，滋润这花草树木。
秋姑娘看见了，情不自禁地在秋的宫殿中翩翩起舞，秋风吹着，给她伴舞，秋雨敲打着大地，给她伴奏。秋姑娘跳完最后一曲秋舞，放心地把大地交给了冬婆婆。
秋雨三年级作文 篇2
我喜欢秋天，但是我更喜欢秋雨。
秋雨，它是彩色的，你看，它滴到枫叶上，枫叶立刻变红了；它滴到田野上，田野立刻变成金黄的了秋雨吹起了小喇叭，它告诉小青蛙，冬天快要来了，要加紧挖洞；它告诉小鸟儿，请它快找树枝做房子秋雨里藏着很多好闻的气味；橘子醋酸的、梨子香香的、苹果甜甜的，真是一个气味宝库，几乎什么香味都能闻到。
我愿变成一滴小雨滴，变成这多功能的小雨滴。秋天一到，大树的孩子在树妈妈的手上扇走了夏天的炎热，带来了秋天的凉爽。还有在树妈妈脚下的.孩子，它们像吹风机一样，扇啊扇呀，把滚烫的大地扇走了，给人们带来了凉爽的大地。树叶不光扇走了夏天的炎热，还偷偷地跑到了桂花树旁，把桂花扇醒了，桂花咧开了嘴巴，发出了淡淡清香，只要有风，香香的气味就可以传到学校的每个角落，如果下雨，小雨滴就会把香味带到地上，仔细一闻，地上也是香的呢！
秋雨三年级作文 篇3
雨丝缥缈……
实在没有想到在初秋会有一场大雨，出乎我的意料。淅淅沥沥的小雨滑过嫩绿的叶子，轻盈地滴落在地上，印下了点点斑斓。
先是蒙蒙细雨，虽然看不见，却能感受到它的节奏。听，沙沙、沙，唰、唰、唰，啦、啦、啦，它们跳起了欢快的舞蹈，刹那间，整个天地间都覆盖上轻柔的白纱，无数的雨珠像净化人间的天使，轻巧地蹦了下来，那雀跃的雨珠像一颗颗晶莹剔透的.珍珠，轻轻地，轻轻地，落在我的手心，然后，像来时一样，轻轻地消失不见。
然后，是倾盆大雨，雨点迅速地密集起来，声音也变得震耳欲聋了，硬币般的雨点落了下来，打在窗玻璃上“啪啪”作响，暴风雨来得很快，零星的雨点密集成细密的雨网。大雨如注，房檐很快就挂上瀑布，地面上转眼就是一片汪洋，雨像千万支利剑一样射在地上，在地面上激起一朵朵水花。我隔窗户向窗外看去，风雨中到处都是灰蒙蒙的，已分不清天地了。
暴风雨来得快，去得也快。不一会儿，又变成小雨了，细如针尖，轻似牛毛，如烟如雾，无声无息地下着，不住地滴在我的脸上。风娃娃带着雨丝到处奔走，落在树上，落在草上，落在我的心里……
雨是宁静的，自然纯朴，雨也是美丽的，没有一丝尘世间的烦躁。
秋雨三年级作文 篇4
“秋天的雨，像一把钥匙，沙沙，沙沙地把秋天的大门打开了。秋雨，我爱你！”每当秋天来到的时候我总爱多读几遍这些诗文。因为，我喜欢秋天，更喜欢秋雨。
秋天的雨，到底是什么感觉呢？今天，刚好秋雨小姐又来了，我索性不带雨伞，到室外找找感觉吧。她凉凉的、冰冰的，打在脸上、手上凉凉的，好舒服、好清爽。啊嚏——妈呀，居然还有点儿冷。秋雨，淅沥沥地下着……
漫步在秋雨中，我发现，小草翠绿翠绿的.，上面的水珠闪动着，像钻石那么闪亮、像水晶那么透明、像珍珠那么圆润——多么迷人的情景啊！
我喜欢秋天，因为秋天是成熟的季节。很多我爱吃的水果都成熟了。红的是苹果，紫的是葡萄，青的是梨子，黄的是香蕉，当然还有我最喜欢的石榴。熟透了的石榴高兴的笑了，有的笑得咧开了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了满满的子儿。这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子朝外张望，向人们报告着成熟的喜讯。然而，我更喜欢秋雨，正是一场场秋雨催熟了我爱吃的水果。秋雨，是成熟的雨；秋雨，是丰收的雨。
看看路边的一堆堆积水，仿佛看到秋雨小姐温柔的大眼睛。再看看小院里、道路边、广场上，一群群小朋友，跑着、跳着、喊着、笑着，踩得水花飞溅。多么开心！多么高兴！从那跳跃、舞动的水花里，我仿佛听到了秋雨小姐的一阵阵笑声；从那哗哗的水声里，我仿佛听到秋雨小姐在歌唱……
不知不觉，雨停了，秋雨小姐悄悄地走了，我有点儿失落。秋雨小姐，请你放慢脚步，让我给你留个影吧！
秋雨三年级作文 篇5
来得突然——跟着一缕缕轻盈云雾，伴着一阵阵温和的秋风，雨悄声无息的来了。
先看到了豆大的雨滴，从很高的天空落下，打在屋顶上发出咚咚的声音；打在地面上发出嗒嗒的声响……
雨渐渐地大了，雨滴像一个一个调皮的小伞兵，从云妈妈那跳下来，跳得那样有序，仿佛像已经接受过训练的小伞将。
每丛树木，每一栋楼房，每朵花儿，都变成一面面神奇的小鼓，发出好听的.叮咚叮咚的声音。
雨把城市的颜色改变了。楼房，在雨中变得焕然一新；菜园中，被雨刷得颜色多得几乎难以辨认。有翠绿，有黄绿，有的绿得发黑；有金色，更有火一般的红色。
不知什么时候雨停了，发出：
丁咚——丁咚的声音
仿佛是秋天的预召。
作文评语：
文章采用拟人的修辞手法如“雨滴像一个一个调皮的小伞兵，从云妈妈那跳下来，跳得那样有序，仿佛像已经接受过训练的小伞将。”等句子使文章语言生动活泼，在描写上采用由近到远的描写手法，是文章的亮点，表达了作者对秋雨的喜爱之情，值得一读。
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