【推荐】滑冰三年级作文合集十篇
在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的滑冰三年级作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
滑冰三年级作文 篇1
暑假里，姐姐约我到滑冰场滑冰，我听了很高兴，因为我早就想让姐姐教我滑冰了。
来到了滑冰场，我左看看右看看很是好奇。我看到一个比我更小的小妹妹都能滑，那滑冰一定很简单。当我滑冰时很不熟悉，大概是我没学过的原因吧，真是“说着简单做起来难'.
姐姐 教我滑冰了，'要左右脚站稳，不要东张西望。'我按姐姐说的去做，果然学会了。我终于学会了滑冰，我开始滑起来，因为我要和姐姐进行比赛。
我滑冰练得比较熟练了，我要和姐姐比赛了。我要滑一圈，姐姐滑五圈，因为我才学了一天，她滑了一个多月了。我奋力滑去，姐姐滑五圈了，我才滑到半圈。我虽然输了，但是还是很高兴，因为我学会了滑冰，我更熟悉了它的.技巧，我还会去挑战姐姐的，下次我一定会赢。我要更加努力，加油！
滑冰三年级作文 篇2
每当我看见别人在体育场轻松自如地滑冰时，感觉像要飞了起来一般。我羡慕极了，也想和他们一样。终于有一天，爸爸答应教我滑冰，我的心里比吃了蜜还要甜。
这天下午，阳光明媚，我和爸爸一起来到了滑冰场。我迫不及待地穿上滑冰鞋，刚站了起来，就摔得仰面朝天，鼻青脸肿，膝盖都肿了。旁边的大哥哥、大姐姐哈哈大笑，我的脸也红了。这时我才觉得滑冰并不是一件简单的事情，真是看事容易做事难啊。后来，我在爸爸的指导下，才学会了站着走几步，可脚总是不听使唤，一不小心，我又摔了一跤。我垂头丧气地坐在一边，真想放弃，这时我想起了我们几天前学过的'课文《希望的种子》，里面的那位老奶奶花了整整二十年，终于种出了白色的金盏花，她那种坚持不懈的精神，难道不值得我们学习吗？想到这里，我又坚持了下去。我坐在一边看着大哥哥、大姐姐们滑，发现了一个诀窍，原来滑冰时脚要成八字形，前脚一出去，后脚就立刻跟上。于是，我在后面的几个小时里，不停地按照这个方法练习，不知流了多少汗水，不知摔了多少跤，终于可以单独滑一段距离了，可以和那些大哥哥大姐姐们一起追逐玩耍了。从此，我一有时间，就来到体育馆和伙伴们一决高下。
通过学溜冰，我知道了一个道理：坚持就是胜利！
滑冰三年级作文 篇3
7月17日那天上午，我和爸爸、妈妈、外婆冒着炎炎烈日又一次来到“万象城”。我们边走边逛，不知不觉到达四楼。映入眼帘的是一个巨大的滑冰场（是真冰场），只见冰场里有许多大、小朋友在滑冰：有的滑地轻松飞快，像燕子一样来回穿梭；有的滑地动作优美、漂亮，就像蝴蝶翩翩起舞，跳冰上芭蕾一样；还有的一些初学者扶着绕场栏杆慢慢地滑行……看着看着心里十分羡慕，决定也要学滑冰。
第二天，我迫不及待地报了一个“花样滑冰”五人五天的团体培训班。当我穿上沉重的冰鞋，绑上牢固的`护具，带上厚厚的手套和坚硬的头盔，进入冰场时，一股冷气迎面扑来，我不禁打了一个哆嗦，好冷啊！今天学的冰上动作是“向前滑”。我在教练的指导下，按照要领小心翼翼的滑，但我还是“扑通”、“扑通”地摔了好几跤，把屁股都摔痛了……我知道坚持就是胜利，有付出就有回报。我赶紧爬起来，一遍又一遍练习，终于我可以自如的在冰上滑行了。还得到了外婆的表扬呢！
第二天和第三天，我们学的是“前葫芦”和“后葫芦”动作。教练说做这个动作要双脚先画“八”字，再双脚并拢收回，就像画个葫芦形状一样的滑。“后葫芦”则相反。这个动作较难掌握，我反复练习着。
第四天，我们学习“单脚直立”滑。这个动作要求双腿要站直，身体保持平衡。
进入第五天——也是最后一天。我们跟教练学的是“向后滑”冰上动作。这个动作最难做，但姿势最优美、漂亮，所以我费了好大的劲反反复复的练习，总算学会了。
功夫不负有心人。在这短短的几天里，我从一个冰上盲目者变成一个能在冰上自由滑行的人。也更加明白了坚持就是胜利的重要。我还认识了好多新朋友，离别时依依不舍。你们说我的收获是不是很多呀？
我很喜爱“花样滑冰”运动，以后我还要继续学习，向更高级动作发展！
滑冰三年级作文 篇4
我喜欢滑冰运动，可我身处南方，是很难得见到冰雪的，这令我十分遗憾，滑冰记作文。不过，聪明的人们发明了旱冰，这又使我以及爱好滑冰的人如愿以偿了。在电视上，看见那些滑冰运动员，在滑冰场上自由自在的驰骋，他们那优美的动作多让人羡慕啊！于是，我决定学习滑冰！
我向爸爸说了我的想法，爸爸欣然同意了。在一个星期天的下午，爸爸领着我来到了滑冰场，看到别人滑得如此悠闲自在，我想滑冰一定很容易吧！于是我穿上了滑冰鞋，自信满满的准备好好表现一番，小学五年级作文《滑冰记作文》。没想到，刚站起来我的脚就不听使唤了，东倒西歪的，没出半步我就摔倒在地上，疼的我龇牙咧嘴的直想哭。滑冰原来这么难啊！摔了一跤之后，我开始没有信心了，但是在爸爸的帮助和鼓励下，我慢慢的站了起来，一步一步艰难的滑着，生怕再摔一跤。就这样，我开始慢慢的熟练了，也逐渐掌握了一些技巧，自以为滑得不错了，便放开了爸爸的双手，学着电视里滑冰高手那样大步的滑，不料脚下滑轮仍然不听我使唤，我又摔了一跤。“要注意重心平衡，动作要领。你的重心不平衡就会摔跤，动作不正确就会失去平衡。别着急，慢慢来。”爸爸在一旁焦急的说着，看爸爸的`样子比我还着急呢！听了之后，我拍拍身上的尘土，再一次勇敢的站了起来。这一次我收敛了自己骄傲自满的心理，更加仔细的学习着，逐渐掌握了动作和平衡的协调性，就这样，我终于学会了滑冰。
通过这次学习滑冰的经历，我明白了不管做什么事都要持之以恒，虚心面对，大胆的开动脑筋，才能学得更好更快。同时，我也从中体会到了学习是艰难的，但同样也充满了快乐！
作者：黄佳琦
滑冰三年级作文 篇5
今天，我穿上滑冰鞋，就下了决心把它学好。
我小心翼翼地从椅子上站了起来，好不容易才走到院墙旁边，然后，扶着院墙慢慢地走，爸爸说：“你滑滑冰鞋先得把走路学好，再慢慢地溜。”
我照着爸爸的意思去做，可没走几步，我这心里呀就七上八下的.，爸爸已看出了我的心思，对我说：“别慌，保持平衡。”我急出了一身冷汗。慢慢地走，心里不住地发出告诫声。
我壮着胆子，一步一步地走，并加快了速度。啪地一声，摔倒了，虽然很疼，但我立即站起来，照这样练了好长时间，才学会了走，但还不能放手。
这时，我心中只有四个字，那就是勇往直前。
对了，在我的人生当中不就像滑冰一样吗?所以，现在我就要学好本领，长大后勇往直前。
滑冰三年级作文 篇6
记得我七岁那年在学校的操场上滑冰。那时大雪纷飞，白花花的美丽雪朵在我们的头边纷纷落下。操场上欢声笑语，到处充满着嬉笑。
操场上有一年级的有二年级的三年级四年级的五年级的和六年级的学生。但大多都是男孩，我的滑技也非常不错，但当然有时一不留神也会摔跤。但让我奇怪的是地面上已经被雪给打湿了，如果我摔一跤衣服裤子肯定都会湿，但我摔一跤却毫发无损，身上一点都没湿真是奇怪不已。
还有一二年级的小朋友，他们都非常的勇敢，即使摔跤了也不退缩还是活蹦乱跳的满怀信心站起来继续滑。可我却看见了一个六级级的大哥哥，他显得格外害怕，还双手扶着另一个哥哥，从他的眼神中我可以清楚看到他恐怖滑冰，但又能看到他喜爱滑冰。这种既恐怖又喜爱的.感觉真是不好受啊！
当上第三节课时，铃声震耳欲聋。滑冰场上的人，在那一瞬间中消失的无影无踪了，那原本欢天喜地的滑冰场，悄然无声。
这就是我非常难望的一次滑冰，从那以后，我在也没有在那滑冰场上滑过冰了，但我却在专业滑冰场上滑过很多次。
滑冰三年级作文 篇7
听说新开的维多利有一个水冰场，我迫不及待地来到这儿。准备在这儿学会滑冰。我穿上冰刀，戴上护具，当我站起来的时候脚下就像踩了高跷，摇摇晃晃怎么也站不稳。好不容易到了冰上却发现寸步难行，两脚不由自主地向两边滑，看来滑冰不哪么容易，我扶着墙慢慢向前挪动，保持着身体的平衡，不一会果然能走了。
我开心极了，就开始得意忘形起来，刚一疏忽，咚的一声重重地摔了一跤，可我发现一点不疼。于是我离开墙大胆的练习起来。正当我滑出感觉的时候，冰场下班了。回到家里我穿着拖鞋搓着八字继续练习。第二天再来到冰场的时候，我只练习了半小时，尽管频频摔跤，但滑起来已经有模有样了。
我心里高兴极了，脸上露出了灿烂的笑容。这次我不愿浪费一分一秒，一步一个脚印的练习着。终于能在冰上熟练地转弯、滑行，我还试着练习各种花样。虽然不知道摔了多少跤，我并没有放弃，当我在冰上自由滑行时，别人投来羡慕的`目光，我心里像吃了蜜一样甜。在我坚持不懈的努力下，我终于学会了滑冰。现在我可以轻松自然地在冰上滑着，有种要飞的感觉，真好！
滑冰三年级作文 篇8
我的特长有踢足球、打篮球，不过我最擅长的是滑冰。
我为什么学滑冰呢？是因为我觉得常滑冰，身体会更灵活，会跑得快一些，腿部力量也会提升。
我记得有一次，练的'时候有些紧张，我上的是入门班，教练叫我们用右脚先滑一步，再用左脚绕过标志盖。可我绕了一个还行，到第二个时我有一点控制不
住了，碰到标志盖，就摔倒了。第二次尝试时，虽然我能平心静气，但还是摔了。后来我自己又试了很多次，但怎么也绕不过标志盖。我急得像热锅上的蚂蚁--团团转。这时，教练说：“你要沉着冷静，把脚先分开，扶着栏杆过了一个后，就用眼死盯着下一个标志盖”。我听了教练的话，开始等第三次尝试。
第三轮开始了，我记住了教练的话。我慢慢走了一会儿，让自己精神放松，接着我右脚向前一小步，左脚再绕过标志盖，然后盯紧下一个标志盖，再右脚向前一步，左脚跟着绕过标志盖，我的身体稳稳当当地绕过了全部的标志盖。我高兴地叫了起来。虽然，滑冰会摔很多次，但是你只要一直坚持到底，不半途而废，就一定会成功。
滑冰三年级作文 篇9
一天下午放学，妈妈在接我回家的路上说了句：“隔壁小弟弟在游泳池旁边的空地上滑冰，滑得还不错哩！”说者无意听者有意，家里正好有一双溜冰鞋，我决定回到家就学滑冰。
来到一片空地，我换好溜冰鞋，戴上护膝、手套和头盔，一站起来，“咚”，立马摔了一跤，还没有开始滑膝盖就摔得好疼。我扶着放在一旁的椅子靠背来回走动，心想：不难不难，很简单，肯定能滑了。结果一放手，又摔了一跤，这回是屁股摔疼了。原来看似简单的滑冰学起来这么难呀！摸摸摔疼的'屁股，我心里打起了退堂鼓。正当我要放弃时，妈妈走过来，“你一个人在这里滑不好，还是去游泳池那边，看看其他小朋友是怎么滑的！”
来到游泳池旁的空地上，看到好几个小朋友在滑冰，他们像小燕子一样轻快地滑来滑去。于是，我在一旁仔细观察他们是怎么滑的。我惊喜地发现了一个秘诀：他们滑的时候手放胸前，身体前倾，膝盖下蹲，站立时脚呈“V”字形，前进时脚呈“八”字形。按照这个要领我试了试，呀！居然比刚才进步了许多，能摇摇晃晃地滑上一小段了！
就这样滑了半小时，我明显熟练了。一个小朋友还和我比赛，虽然我输了，但我还是很开心，因为我既学会了滑冰还交到了新朋友。
学滑冰让我懂得：世上无难事，只要肯攀登。只要坚持不懈，肯定能成功。
滑冰三年级作文 篇10
三年级，学校为我们开了冰上课，由于自身原因我没有报名参加，但看见同学们犹如灵巧的燕子在冰场上快乐地滑冰，我好羡慕。
20xx年春晚，我看到电视上为我们呈现炫丽冰舞《冰雪梦飞扬》节目时，那种气势磅礴宛如冰上的精灵再一次让我感到震撼。作为一个东北女孩不会滑冰？会不会给自己留有遗憾？
我要学滑冰，想到这立马翻出冰刀鞋，让妈妈陪我去冰场。穿上滑冰鞋，因为以前有一些基础，可以在冰上站住。自己就开始摇摇晃晃，战战兢兢地一步步向前滑。不过刚迈出没几步就差点摔倒了，幸好妈妈及时扶住，要不得摔个四脚朝天。
我紧紧地握着妈妈的手，不敢松开，这时妈妈对我说：“你一定要放松。”我慢慢地放松，竟滑得越来越快了。胆量大了许多，就挣脱了妈妈的`手，但是，刚滑了几圈，便结结实实地坐了一个大屁墩。虽然摔得挺疼，但是不知为什么，我却咯咯咯地笑个不停。
我拍拍身上的雪，继续向前滑。忽然，我发现我的前面有一块冰，这可怎么办？眼看我的冰刀就要碰到冰块了，来不及躲了，只听砰的一声，我又摔倒了。屡次摔倒，我也没有停息下来。经过我不懈努力，我终于又进步了一点儿，由一只“小乌龟”慢慢地变成了一只“小白兔”。
在我的努力下，我开始享受到滑冰的喜悦和快乐，我明白了：做什么事都要有恒心，也真正体会了那句话的含义：不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。
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