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游三年级作文300字

时间:2022-04-28 12:08:48 三年级作文 我要投稿
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【必备】游三年级作文300字4篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的游三年级作文300字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】游三年级作文300字4篇

游三年级作文300字 篇1

  我6岁的时候,妈妈带我去游泳池玩水。但是玩了几天,妈妈说:“你只是玩水是不行的,要学习游泳才行。”

  妈妈就脱了我的救生衣,教我闭气、蹬腿、划水的.动作,后来又叫我去深水区游泳。到了深水区,妈妈个人跳了下去,叫我下来。我站在池边,望着深深的水,心怦怦地跳得厉害,脚也在发抖。妈妈温柔地说:“不用怕的,有妈妈在,妈妈会救你的。”在妈妈的鼓励下,我下去了,她用手扶着我的肚子,学习游泳。会儿,妈妈趁我不注意,慢慢地松开手,我并不知道,还是继续往前游,游得不错。突然,我知道妈妈没扶着我的肚子游,心里慌,游不动了,还吞了几口水。妈妈伸手过来,扶起我,对我说:“孩子,你是会游泳的,不要依赖妈妈,要大胆放手去游。”在妈妈再次鼓励下,我终于学会了游泳。

  现在我已经能在深水区自由自在地游泳了。

游三年级作文300字 篇2

  星期四中午,东方红小学全体师生去长沙生态动物园。

  首先,导游带着我们去坐观光车,去看小动物们,我们看见了老虎有的在睡觉,有的在悠闲的晒太阳,我们又看见了长劲鹿,有的在伸长勃子在吃叶子,我们还看到了黑熊,有两只熊在玩耍……还有许许多多可爱的小动物。

  我们又来到了吃草的动物馆,有大熊猫。小熊猫……还有许许多多的小动物,我们来到了金鱼馆,一些金鱼游来游去,金鱼的.颜色有黑色。有橙色。有白色……还有许许多多美丽的颜色……还有许许多多的小动物。

  我们来到了森林剧场,先去场的是猴子小猴子穿的衣服有粉色。有红色。有黄色。的衣服,先两只猴子在骑自行车,然后山羊和猴子,山羊在我们鼓励下终于走过了钢丝,然后在是熊两兄弟上场,它么的衣服是黄色。红色。它们叫熊大和熊二,它们先表演的是用鼻子转圈圈,第二个表演的也是骑自行车人,最后表演的是老虎四兄弟一起在地上打滚。

  我们最后一站去看大象表演,大象先表演的是两只大象的鼻子打成一个结,然后请一位年轻阿姨走到面前,然后一只大象把一位帅气的叔叔坐在大象的鼻子上面,最后一个是请四个同学,大象的鼻子上放了一个帽子,给四个同学戴上帽子。

  今天好开心。

游三年级作文300字 篇3

  在海南旅行中我也跟随妈妈到爱心世界里去观看各种动物们的表演。

  鳄鱼表演

  首先第一站观看了鳄鱼表演。只见鳄鱼在那儿懒洋洋地躺着,观众们进来它们也不愿抬头看一下,好象很累似的。表演开始了,两个泰国人奇异般地出现在场上,哦!不得了了,那个男泰国人竟然敢跟鳄鱼亲嘴,这可是我第一次看到胆子有这么大的.人哩!这回那女泰国人可拿出了看家本领,她趁鳄鱼把嘴张开的时候,猛得把头给塞到它的嘴巴里,还微笑地向观众们挥挥手,她的胆量和镇定令观众们赞叹不绝,顿时响起了热烈的掌声。

  大象表演

  我恋恋不舍地离开了鳄鱼表演的地方,来到了大象的舞台。那里的大象个个健壮无比,我看见人们都抢着买竹笋来喂大象,可能是希望大象表演时起劲点吧。随着“啪”得一声响,大象们成群结队地出来了,然后它们又快速地排好了横队,集体向观众作了个揖。这时有两只母象鼻子拉着鼻子走了出来,在舞台中间盘腿坐下,用手拱了拱,像是在对观众们说:“祝大家玩得愉快。”再用鼻子向我们甩甩,像是要跟我们握手呢!忽然我闻到了一股臭气熏天的味,原来是大象解大便呢,可能是刚才吃得太饱了。接着我还看到了大象踢足球、大象打篮球、等各种大象表演。

游三年级作文300字 篇4

  假期里,我到乡下看望奶奶。空闲的时候,我和小伙伴们去河边玩耍,看到鸭子在水里嬉戏,而鸡在一旁的草地里寻找食物。我想:同为家禽,为什么鸭子会游泳而鸡却不会呢?

  我回家问妈妈,妈妈说:“你到课外书里去寻找答案吧!”为了解开心中的疑惑,我认真地查阅资料。功夫不负有心人,我终于在《十万个为什么》里找到了答案。

  原来,鸭子会游泳而鸡却不会,这完全是由于它们身体构造的不同所导致的。鸭子有一身又密又厚的.羽毛,整个体型就像一只小船,能稳稳地浮在水面上。而且,鸭子的尾部有一个发达的尾脂腺,能分泌出油脂,鸭子将这些油脂涂满全身,这样水就不会浸湿它们的羽毛了。另外,鸭子的腿也较短,并且非常靠后,中间还有蹼相连,就像两只小桨。凭借着这些优势,它们当然可以自由地游来游去了。可鸡就不同了,它们的脚上没有蹼,尾脂腺又不发达,如果进入水里,羽毛就会被水浸透,导致体重增加,时间一长,鸡就会沉入水底被淹死的。

  由此可见,生活中有很多知识,只要我们认真地去观察,多看课外书,就能掌握。

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