有关苹果三年级作文5篇
在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的苹果三年级作文5篇，欢迎大家分享。
苹果三年级作文 篇1
小熊在自己家的园子里种了一棵苹果树，秋天到了，苹果成熟了。小熊想去摘苹果，但是却看见苹果树很难受的.样子，就问苹果树：“小树，小树，你怎么了呀？”苹果树说：“我也不知道怎么了，就是很不舒服。”
小熊心想：苹果树是不是缺水了？于是就回家端来一盆水给小树浇水，可是小树还是愁眉苦脸的。又过了几天，小熊又拿来锄头给小树松土，小树还是没有一点起色。小熊就给啄木鸟打电话，请他来给小树治病。只见啄木鸟飞到小树的身上，用又尖又长的嘴巴啄开树皮，不一会儿就捉了好多虫子。
就这样小树的病好了，脸上也露出了笑容。小熊对啄木鸟说：“谢谢你，啄木鸟医生。”啄木鸟说：“不客气，这是我应该做的。”小熊和苹果树开心地笑了。
苹果三年级作文 篇2
妈妈买了几个又红又大的苹果，散发阵阵清香。晶晶可想吃了，妈妈给了最大的一个，苹果给她。
晶晶拿起苹果刚想咬，到了嘴边却又马上停住了。她想：还是给奶奶吃吧！晶晶来到奶奶面前，把苹果递给奶奶，说“奶奶，您看这苹果像小皮球那么大，那么圆，您快吃。”奶奶眯眯笑，摇摇头：“晶晶吃，小孩子多吃苹果好，增强记忆力。”晶晶又说：“苹果可以帮助您消化，奶奶吃吧。”又把苹果塞到奶奶手中。奶奶捧着苹果，在手里不停地摸来摸去，还是舍不得吃。她说：“奶奶年纪大，牙齿松了，咬不动这大苹果，还是晶晶吃吧。”又把苹果给回晶晶。
晶晶眼珠滴溜溜一转，说：“您等等。”她“哒哒哒”地迈进厨房找妈妈，让妈妈细心地给苹果削皮，切成一小块一小块的，盛进盘里。
晶晶把盘里的苹果递给奶奶。奶奶吃着这香甜的.苹果，脸上的皱纹笑成了一朵大菊花。她乐呵呵的说：“这苹果可甜到心里面。”
苹果三年级作文 篇3
我最喜欢苹果树。
春天，它长出绿色的树叶，开出一朵朵白色的花朵。
夏天，叶子更加肥美，小朋友们在苹果树下玩耍，花儿都开始谢了，结出一粒粒小苹果。
秋天，叶子有些已经落了，还有一些没有落。落下来的叶子也不是没用，它还可以滋润大树的根。苹果树上的苹果开始成熟，有很多颜色：有红的、有绿的，还有红绿两色的。远远走过去，就能闻到一阵香味。要是要上一口，嘴巴里甜甜地，就像吃到了蜂蜜一样。
冬天，树叶全都落了，只剩下光秃秃的树根。大风大雪吹来，不只是什么力量让大叔坚强地等待着春天的'到来——那是叶子钻到泥土里滋润了树根，让它葱翠起来。树叶的精神感动了我，我决定长大后也要像大树的叶子一样，帮助别人。
这就是我喜欢的苹果树。
苹果三年级作文 篇4
我是一个苹果，我的皮肤嫩嫩的，像一个小姑娘的皮肤那样。我身长4~5厘米，腰围约12。5厘米。我的颜色比小姑娘的脸都红，正舒舒服服地躺在水果市场里面呢！
有一天，一个小男孩把我和我的兄弟姐妹们给买下了。他走着走着，走到马路中间才发现有一个苹果烂了，于是便把那个苹果给扔了。呜呜……那个苹果正是我。
我躺在马路中间，心想：那个男孩真讨厌！我没有脚，没办法，我只能躺在马路中间。
一个女孩走了过来。她看见了我，自言自语地说：“啊呸，这烂苹果，可不要把我的名牌高跟鞋给弄脏了！”说完，便绕道而行。我听见了，心想：她真没礼貌！
过了一会儿，一辆货车开了过来。里面的`货车司机看见了我，说：“这个烂苹果，可不要把我的瑞风S7轮胎给弄脏了！”话没说完，便换了一条道开走了。
又过了一会儿，来了一个乞丐，他从我的身边走过，压根儿没看见我，我失望极了！突然，他闻到了我的香味，便转过头一看，不禁惊喜地大叫：“哇塞，真是天上掉馅饼啊！”话没说完，他就迅速把我捡起来，然后便跑起来，想跑到河边。他跑啊，跑啊，跑了成千上万里路，总算跑到河边了。刚跑到河边时，他一边大口大口地喘着粗气，一边说：“唉，累死我了啊！”说完，便东找找西找找，找到了一个适合洗苹果的地方，把我洗干净，便把我吃掉了。
这就是我的历险记。
苹果三年级作文 篇5
动物王国里，住着小猴、小兔和小熊，它们是三个好朋友。它们各有特长：小猴会爬树；小兔会煮东西；而小熊则会挑选水果。
有一天，它们都不约而同地想吃苹果派，于是，它们决定去摘苹果。它们来到苹果树下，因为只有小猴会爬树，所以小猴负责摘苹果。小猴飞快地爬上树，不一会儿，就摘了满满的一篮苹果。哈哈，我真棒！小猴想：这么多的`苹果都是我摘的，我的作用太大了，我为什么要和它们两个分享？我要自己独享，可以多吃点。想完，小猴一溜烟地爬下树，把小伙伴落在树下，自己带着苹果回家了。
回到家小猴才发现原来自己不是小兔，不会煮苹果派，正沮丧的时候，又转念一想，不会煮苹果派，吃苹果总行吧，就拿起一个大苹果咬了下去。“哇，真酸！”小猴大叫起来，原来这苹果还没成熟呢，不能吃。早知道让小熊帮忙挑苹果了。小猴这才发现，每个人都有自己的特长，应该互相帮助，取长补短。小猴找到了小兔和小熊，承认了自己的错误，并请它们到自己家里来，一起做苹果派，并一起分享它的美味。
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