树叶三年级作文

时间：2022-02-03 12:48:47 三年级作文我要投稿

树叶三年级作文4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的树叶三年级作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

树叶三年级作文4篇

树叶三年级作文篇1

　　在这的家园里，有许多许多的人类和。但你知道吗？如果没有了植物，那么，就会变得单调无趣了。众多的植物里，绿色的叶子装点着可爱的地球。

　　各种形态各异，色彩斑斓。有的像轻纱一样柔软，有的像翠竹一样挺拔。就算是大画家也画不出这么美丽的树叶。芭蕉叶是最大的树叶，它大约有2米长；万年青的叶子又小又绿；那小得像针似的，就是松柏的叶子了。

　　星期六的`下午，我在我家楼下的花园里采摘了许多“没有名字”的树叶。我把它们拿回家，然后放在清水里冲洗了一遍，再把它们用干毛巾擦干。我找出一张白纸，把一串一串的小树叶都给摘下来。我想：拼成什么呢？对了，许多朵小花应该很漂亮吧？于是，我动起手来。先将小树叶摆成一朵朵小花形，再粘上双面胶，一朵朵的小花就完成了。我又拿来4根树枝当花柄，接着我用树叶剪成一个“秋”贴在最中间。太阳、还有其它的花边，都是用树叶剪成了。小小的、令我神往的树叶，给我带来了无穷的。

　　树叶是非常普通的，虽然没人观赏它，没人赞美它。但是，它那富有活力蓬勃向上积极的精神，使我想起了：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。

树叶三年级作文篇2

　　一些诗人面对秋天，都会联想到悲伤、凄凉。但是，在我的眼里，秋天是一个极其美丽的季节，它具有极其丰富的色彩。

　　在这么多树木中，最引人注目的是马尾松了。马尾松呈针形，我凑近一看，怎么也看不出它的茎，好像是人工故意不把它画上茎似的。我碰了马尾松的边缘，滑滑的。摸了摸，硬硬的，但马尾松的尖头刺痛了我的手指，像针刺痛了一样。它的颜色是深绿的。秋天，大多数的树叶子已经枯黄，而挺拔的`马尾松却依然是绿色的。

　　就在这时，我发现了另一种叶子，名叫爬山虎。它呈爱心形。仔细一瞧，爬山虎的叶脉是网状脉，像蜘蛛吐出来的丝，东一根，西一根。摸了摸它的边缘，比较粗糙。它的颜色也跟马尾松一样，深绿的，在太阳的照耀下闪闪发光，像画师刚刚涂上的一样。

　　看吧，这就是在我眼里秋天中的树叶。你们觉得秋天是不是极其丰富的季节？

树叶三年级作文篇3

　　告别炎热的夏天，秋姑娘向我们走近了。她迈着自己挺拔的身姿，一挥手，就将一切变成了金色。她将我带进了一个奇妙·绚丽·迷人的国度……

　　走进秋天天，花开得很茂盛，但最美的还是那纷飞的落叶。一阵凉风吹过，树梢轻轻抖动了一下，在一刹那，就会有成千上万的树叶飘落下来，宛如大雪纷飞。十分壮观。

　　“啊。看这片银杏树叶是多么美丽。”我拾起银杏树叶端详起来。它叶子的形态十分奇特正过来看像一片一望无垠的大海，倒过来看又像一把扫帚，乍一看又像一把扇子，十分新奇。它上面的筋脉很像老奶奶脸上的皱纹。摸上去也十分光滑·贴合皮肤。而且银杏树叶也十分沁人心脾，有淡淡的清香。第四小节再向前走一步，我又看到了竹叶，他显得十分有力。它叶子的形态很像猫爪子，好像只要被他一碰到，就会被抓伤。它六中带黄，黄中带红，好像是秋姑娘特意为它染的发，它摸上去并不是那么光滑，像老人的手，粗糙但很温暖。它的气味十分贴近自然，让人闻后心情百般舒畅。第5小节我们看到的`这一切都是大自然一手创造的，但也离不开秋姑娘的别出心裁，它给树叶裹上了新装让我们

看到大自然新的模样，是那么美，那么令人陶醉。

树叶三年级作文篇4

　　等我签到好，就发现一群人围着老师。我也好奇地围了上去，我看到老师在煮叶子！哈哈，原来我们今天做的叶脉标本要先煮过的啊！

　　等小朋友们到齐了，徐老师就开始讲解制作流程了：配药剂、煮叶子、去叶肉、上色、塑封。配药剂和煮叶子老师已完成，我们就等着直接去拿叶子了。我挑了一片不大不小的，在清水里漂了下，就开始用牙刷刷了。一开始，我想快点去掉叶肉，刷得太用力了，结果把一根叶脉也刷出来了。我有点着急，想问老师怎么办？刚站起来，看到邻桌的姐姐是用牙刷敲的，不是刷的。哦，原来如此啊！

　　我敲我漂，我敲我漂，经过几次反复后，我看看叶脉都已经透亮了，就停下来了。我拿去给老师看，徐老师说：“小姑娘，做得很棒，可以上色了！”听到老师的表扬，我开心极了。我给叶脉上了美美的.红色，晾在一边。我又去拿了一片树叶，我还要再做一片紫色的！

　　我把晾干的叶脉拿回家去，让妈妈帮我塑封成书签。我还想收集更多的漂亮叶子，做更多的叶脉标本，送给身边的朋友们！

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