有关三年级作文五篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的三年级作文5篇，希望能够帮助到大家。
三年级作文 篇1
春节前夕，爸爸带我去参加了社区的义务写春联活动。
活动一开始，小朋友们在社区阿姨的组织下排成了一排，展开红纸，认真地书写着。很快，地上就堆满了春联，围观的大人们一哄而上，仔细地挑选着自己喜欢的.作品。一眨眼，我写得春联被一抢而空，我好奇地问爸爸："爸爸，为什么我的春联都被'抢'走了?"爸爸说："因为你的字写的很漂亮呀!"
活动结束后，老师奖励给我一个本与众不同的奖状。我和小朋友们拿着春联一起合影，照片还登上了报纸呢!我高兴地又蹦又跳，爸爸满面红光的对我说："今后还要继续努力啊，争取把字写的更漂亮。"我高兴的连连点头。
写春联的这一天让我觉得很开心，尤其是自己的成果出现在别人家的门口时，那种感觉真好!
三年级作文 篇2
“呼呼呼”一阵刺骨的寒风吹过，一片片雪花从天上纷纷扬扬地飘落下来。雪花仿佛是冬姑娘的信使，它告诉人们：冬天到了。
是的，冬姑娘来了。看，她飞过树林，把枯树枝变成了深海底下的美丽珊瑚；她飞过田野，给田野盖上了一层厚厚的白被子；她飞过房顶，给房顶抹上了一层雪花奶油……
冬天是什么颜色呢？看，整个大地银装素裹的，到处白茫茫的，人们好像生活在洁白的'童话世界里，充满了神秘色彩。人们穿上了各种各样的羽绒服，真像雪地上绽开的五颜六色的花朵。
冬天的声音是什么呢？听，那呼呼的北风猛烈地刮着，像是在提醒人们：要穿厚点，要注意保暖！在寂静的晚上，洁白的雪花落到地上，发出“簌簌”的响声。雪停了，孩子们在地上堆雪人，打雪仗，开心极了，发出阵阵银铃般的欢笑声……冬天的声音是令人陶醉的。
我常常漫步在雪中，看着属于冬天的景色，听着属于冬天声音，心里想：冬天的颜色是多么五彩斑斓，冬天的声音多么令人陶醉……噢！冬天，我该怎么比拟你呢？你是大自然中的天使，是难以描摹的，是令人神往的！
我赞美冬天！
三年级作文 篇3
今天我激动万分，因为一年一度的运动会又到了。早上我们来到了操场上，在校长宣布运动会开幕的时候我很开心，到我们五年级跳八字绳了，大家下去了，看看我们班吧。嘿，你瞧，多顺利呀。看看别的班吧，跳得真快呀，不过要一起加油哦，因为比赛第二友谊才是第一。现在讲讲垒球吧！我们班一出马一个顶俩，第一名果然是林瑜萱的，第二名的实力也不容小觑，不过也是我们班的呢！虽然我不是啦啦队，但老师把这个消息发出来的.时候我感到了自豪，因为班级的荣誉至高无上。
今天我格外激动！
三年级作文 篇4
上学期，我们班调来了一位黄老师（数学老师），她有点凶，有点不善解人意，有点无理取闹。我们班的同学都不是很喜欢她。直到上学期的一次数学课，让我了解了她。
那天，带有悦耳歌声的上课铃响了，正好是数学老师的课。同学们认命地走进“地狱”（教室）。数学老师带着憔悴的面容走进教室，坐在讲台上，沉重的说道：“同学们，我教你们也有半个学期了，你们的态度我知道。可你们已经是学校里的大哥哥大姐姐了，可你们一下课就跑去小卖铺，好像那是你们的家似的。搞得每天教室里垃圾满天飞......”诶，数学老师又开始她的长篇大论了，一个字，烦！！！！仿佛过了一个世纪，我们听到数学老师说：“我有什么不对的，你们说，我尽量改就是了！”我们的魂立即从十万八千里外归位了。我们心想：真的假的，数学老师是不是撞鬼了还是去天堂走了一遭？我们心里有两个小娃娃在争吵：A娃娃说：“不能相信她，世上有一句话叫“最毒妇人心”！B娃娃说：“这机会难逢，又不会花钱，天上掉馅饼的事可不多啊！”我还在矛盾，黄莹熠鼓起勇气说：“老师讲课有点平淡无奇,说国语不标准，有时候上课老冤枉人，让人有口难辩！”话音刚落，我们都像个小老头一样竖起大拇指，不住地点头，嘴里还嘟囔：“恩，恩，恩！”可老师的`话让我们从十万丈高的云层上，瞬间掉下无边无际的低谷，“惨不忍睹”啊！她说：“你们已经是毕业班的学生了，现在的学习应该是紧张沉重的，国语我会学标准的！保证以后不再乱冤枉人！”终于，同学们都举起他们宝贵的手。滔滔不绝地把老师数落得一文不值。老师只能“虚心受教”。一节课就在数落声和受教声中度过了！老师，愿你能说到做到！这节课真让我毕生难忘！
三年级作文 篇5
春天既是四季中最美的季节，也是到处隐藏着秘密的季节。
星期五下午，我和爸爸坐车去杏花村公园游玩。路过一片葵花田时，我发现向日葵总是面朝着太阳。出于好奇，我钻进葵花田，把一棵向日葵使劲地往背光的.方向拧，并用一根麻绳固定，防止花盘重新随着太阳转动。等我们逛完所有景点原路返回时，发现那株向日葵已经垂下了头。我赶紧跑过去把绳子解开，没过多久，向日葵又恢复了生机。
这是什么原因呢?我百思不得其解，回家后，便打开电脑查阅资料。哦!原来向日葵的茎部有一种“植物生长素”，它有两个特点：一是能刺激植物细胞的分裂、繁殖，促进向日葵生长发育;二是会受到光的抑制，所以向日葵背光的那一面生长得总比向光面快，茎便托着花盘，随着太阳的移动而移动……
其实知识不但可以从书中获得，还可以从生活中“捕获”。所以，那些“不折不扣”的小书虫们，请你们走出书房，呼吸呼吸清新空气，去大自然中探索无穷的奥秘吧!
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