(推荐)三年级的作文10篇
在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的三年级的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
三年级的作文 篇1
每一个人的身边都会有一个关心我们的好老师。随着时间的流逝,老师们都献出了自己的那一份青春年华。
我的身边也有一位这样的好老师——谢老师。
谢老师她有时很温柔,很幽默。但是在我们吵闹的时候,她会很严厉。她对我们的`要求很高:上课要注意听讲,不能开小差,不能打瞌睡;下课要放松,多看点书,多做运动;作业要仔细检查,不要出错。
谢老师还非常公平公正。只要你没按她要求,违反纪律,欺负同学,不论你是不是班干部,都要惩罚。记得再上一个星期,我的同桌画我的字典的事。我的同桌总是喜欢上课不听课,乱拿别人的东西,这一点我不太喜欢他。下课了,我还在绞尽脑汁地想着作文,旁边放着一本字典,准备有不会的字就查一查。这时,我的朋友雪怡走过来看望我,随手翻开了字典。“瑜燕,你看!”她像发现了什么大秘密一样,我往前一看,在字典的第一面上,三个大字映入眼帘:雷锦亮。还有一些被划掉的痕迹。
我心里很生气,雪怡已经“领”着我的字典去打小报告了。当时我心想:雷锦亮学习成绩好,也是班里的小干部——图书管理员,再看他平时给老师的印象不错,老师一定不会相信,即使查明真相,也许就网开一面。谁知谢老师知道后,马上把我同桌叫上去。我同桌被老师上上下下说了个遍,还被罚帮我把上面的字涂掉。老师真是公平公正。
这就是我的好老师,你的好老师呢?
三年级的作文 篇2
大千世界,无奇不有,世界上有许多奇妙的植物与动物。
有一种与众不同的蛇,分布在沙特阿拉伯的一些山区,那的人们为了防止出没无常的野兽入侵,专门在家饲养一种叫“四鳗青”的守门蛇。蛇的头很大,两只眼睛闪闪发亮。黑夜里,尖尖的牙齿,眼睛里散发出阴森森的光芒。野兽看见它,准会吓得屁滚尿流、拔腿就跑。
还有一种与众不同的蛇,它可跟四鳗青不一样,这蛇看着冷血无情,但这只是它的外表。它真实的性格其实很温和,是爱与人接触的大蟒蛇。
有一些与众不同的鱼可以用自身的鱼鳔听取声音,鼓鱼正是如此。鼓鱼的鱼鳔结构非常特殊,能够探测到极其细微的声音振动,然后再把这种振动由身体的`骨骼传递到外耳,随后进入到内耳,再从内耳中的特殊毛发,将振动转化成声音并传递给鱼的大脑。
猪笼草也算是一种与众不同的植物。猪笼草和瓶子草长的极为相似,但是瓶子草较长,猪笼草较短。猪笼草是食肉植物,主食是苍蝇等蚊虫。猪笼草的边缘上有一些密齿,上面还有一个绿色的小盖子,蚊子只要掉进猪笼草的“笼子”里,它就立刻盖上盖子,给蚊子来个措手不及。可以说,猪笼草是一位天然无污染的“捕虫能手”。
鹦鹉是鸟类里与众不同的“天才”。这种鸟的羽毛鲜艳、舌尖发达,不但外型美观,而且能够模仿人类说话。全世界有八十多种鹦鹉,其中有亚历山大鹦鹉、鸡尾鹦鹉、四川鹦鹉、……可以算是大家族了。
像这样神奇的生物还有许多,有些甚至还没有被人类发现,更多神秘、有趣、与众不同的事物,就等着我们去慢慢探索了。
三年级的作文 篇3
今天我不知道为什么突发奇想,竟然想到了学骑自行车,大概是被妈妈鼓动的吧!也大概是看到同龄人都会骑车急了吧!
其实在老家我就有骑车的想法。于是我就把姐姐的自行车运到了上海。今天是星期天,完成了作业正好有时间,就想到了学骑车。为了不受干扰,我们就到了上海大学车不多的地方练习。
开始我先学怎样上自行车,在开始骑车,不过我必须让老妈在后面扶着才敢骑,不然车不是东倒就是西歪,一点也不听话,为此我的皮肤被蹭破了多处。后来我骑着骑着不知不觉老妈放手了。于是我骑得歪歪扭扭,有几次差点摔倒。不过,我已经不紧张了。我握紧车把两腿一跳,一跃上了车。即使车子倒了我也能稳稳当当地站在地上。在后面,我根本不跳了因为我学会了用脚撑地。每当车子倾斜要倒地得时侯我就伸出脚撑住地。以后,我不用弃车“逃生”也不用撑地了。因为我已经学会了骑车,我可以自如的刹车、停车,而且可以稳稳当当地停下来了。不过我还是不敢上马路,因为我还不会熟练地根据路况控制车子的方向。有时车子会不听我的.指挥,于是我决定向这方面挑战。我到了上海大学热闹的地方,那里不仅人多、自行车也多、汽车也多。我刚一上自行车,就有一辆汽车扑面而来,我想:这次躲不过去可就惨了!我闭着眼睛向旁边猛地一拐避开了小汽车。就这样我也能在大人的带领下上马路了,利用星期日,我学会了骑车。
看来只要你想做,没有做不到的。
三年级的作文 篇4
尊敬的驾驶员叔叔阿姨:
你们好!我是大丰市实验小学三年级的一名学生,在平时的学习,生活以外,我还是十分关注现如今的交通状况的。
目前,交通涌堵已不再是困绕人们的大事了,交通的发达,车辆的普及已让人们的出行变得迅速而便捷,堵车的现象在各个城市都已屡见不鲜了。天气渐渐变暖,夏季很快到来,在这里我想提醒各位驾驶员叔叔阿姨,夏季是个事故多发的季节,因为夏季天气闷热,容易让人产生困倦,使头脑反应迟钝,加上夏季的雨水较多,路面容易产生积水,车辆因为打滑而制动失灵,非常容易造成事故。另外,天气炎热,也会使人们产生疾病,如:中暑、腹泻、呕吐、头痛等身体不良反应。所以,夏季应多喝开水,尽量避开中午高温的时间段出车。要保证充足的睡眠,确保安全驾驶。
另外,我还注意到一个现象,就是酒后驾驶。酒后驾驶最大的问题就是使人头脑兴奋但反应迟缓,处理道路险情的能力大大降低,往往会造成无法估量的`大事故。其实酒后驾车不仅是对别人的不负责,更是对自己对家人的不负责。所以,我非常真切的希望驾驶员叔叔阿姨们,为了您和他人的安全,请不要酒后驾车。
最后,我想对广大的驾驶员叔叔阿姨们说:“每个人的生命只有一次,请珍惜这来之不易的生命吧,为了你、我、他,请谨慎驾驶吧!”
三年级的作文 篇5
我受过伤,你应该也受过伤吧?每次,在我们受伤时,妈妈是如何表现的呢?我的妈妈经常是先责怪了我,然后又问:“疼吗?”其实,在我们受伤的时候,最痛苦的是妈妈。
我说一件事来让大家了解一下吧。事情是这样的:在去年暑假里的一天,我和朋友们玩耍时摔倒了,流了血,姐姐跑上楼去叫了妈妈。妈妈先是责怪了我说:“怎么这么不小心?”后来慢慢地变成了:“疼吗,是不是很疼呀?”我没有说话,妈妈就给我贴上了创口贴,然后亲切地嘱咐了几句就上楼了。在进大门的那一刻,她还回头看了我一眼,才走进去。
可是,在妈妈自己受伤时,就不是这样了。记得有一天,妈妈切菜时,不小心切到了手,出现了一个口子,流了很多血,可是妈妈一句话也没说,包扎了一下就好了。
在我们受伤时,妈妈会心疼,会在心中出现一道伤口,这道伤口,是爱的伤口。在她自己受伤时,心中并没有伤口,只是受伤的部位有了一道伤口。妈妈心中的伤口,表达了她对我们的'那份深情,无私的爱。
三年级的作文 篇6
她留着一头浓黑的短头发,还有一双黑宝石般闪闪发光的眼睛,仿佛要让人沦陷在其中,有一种磁铁般的吸引力,有一个高挑的英式鼻子。
还有一个和男孩一样好听的`名字——姚俊。
那一年,我10岁,她11岁。那是我和她认识的下午:那天,阳光明媚。下课了,同学们三三两两地出去玩了。我漫无目的走向操场。突然,眼前越来越黑,“砰”地一声,我撞在她的胸前——她要比我高出半个头。
我看到她,特别惊讶,因为我听同学们说,她是我们学校的“大恶魔”。我想溜之大吉,她说:“你是新转来的那个新生吧?”
“啊?哦,是,请问有什么事吗?”今天说话那温柔——反常。
“交个朋友吧,我叫姚俊。”她对我甜甜地一笑。
“好……好啊,我……我叫杨淑钰。”我说话都有点结结巴巴了,不知那个“大恶魔”怎么那么反常。
从此我就和她成了形影不离的好朋友,因为不了解姚俊的人都以为她是不折不扣的“大恶魔”所以有人就开始远离我,见我就像见鬼似的。
有一天,我陪姚俊在打扫卫生。突然,一位爱搞恶作剧的男生,不知姚俊的“名望”,竟把一只蜘蛛丢在姚俊身上,她厌恶的把蜘蛛拿开,怒气冲天地说:“别以为女生就好欺负,滚!”她抱着头,蜷缩在墙角,那位男生很识相的走了。
事后,我问她,她说,爸爸妈妈离异后,她就缺少温暖,其实,双手抱着双腿,把头缩在被窝里,也是一种拥抱——傻傻的。
就这样,姚俊慢慢变得“人性化”,陪我哭,陪我笑的大姐姐,现在,我又转校了,不知那位“姐姐”有没有找到“妹妹”。
三年级的作文 篇7
六年级的数学,我考得很差。开始,我还自我安慰说是老师没有教好。可是后来我发现我简直是在自欺欺人。老师并非对我们不用心,因为老师是少有的好脾气,说以我们才敢蹬鼻子上脸,导致成绩不理想。
有时候我们觉得数学老师很讨厌,但有一点让我们对她很敬佩,老师说:“考试,只要是在90分往上的同学发一张喜报,100分的给奖状。”我听了之后心里想:“我怎么能考90分往上呢,100分也别想了,唉。”
下课了,数学老师给我找了一位“小老师”,每次下课她都耐心的给我讲课,我听了之后,比老师讲的还要好,呵呵,终于考试了,我这次考了96分,这让我大吃一惊,为了感谢那位“小老师”。我给她买了一个本子。
我喜欢我的'“小老师”。
三年级的作文 篇8
每个人都有许多习惯,或值得称道,或标新立异,或平淡无奇,抑或无足挂齿。它们将陪伴自己走过人生的旅途,经历岁月的打磨。
欣赏,是我的一个好习惯,是它让我领略到人世间的种种美丽。
清晨。我出门。忽然间很想投入大自然,让近几天烦躁的心得以平复。
沿着农家小道向前,呼吸着最新鲜的空气,置身于清晨蒙眬的雾气中,我仿佛经受了自然的洗礼,触摸到了自然的脉搏。踏着湿软的小径,感受着清风带来的微香,我加快了脚步。远处,是在雾气中若隐若现的黛色,像是浮动在朝阳下的水波,此起彼伏。稍近些,是竹竿架起的瓜田,藤蔓蜿蜒着,缠绕着,爬满了整个架子,绿叶儿从藤上挂下来,仅有一根纤细的翠茎将它们相连,风一吹,叶儿便在空中肆意地翻飞,眼看将要落下,却又被那细茎牵了回去,只轻轻一拉,叶儿便乖乖地贴在蔓上,在空中微微地抖动。它颤抖着,像是新生的孩童笑得抖动。
我放慢了脚步。渐渐地,渐渐地,我走进了田地。小心翼翼地踩在窄仄的小道上,道边是青葱密杂的野菜和叶片细长的小草,在风中欢快地抖落身上的露珠。但这青色只有窄窄的一道,再往右是涓涓的小水渠,清澈的水流发出悦耳的“淅淅”声,不时有已成形的小青蛙从里头跳出来,忽地在空中画一道半弧,紧接着落在地上,清脆的'蛙鸣从它口中发出,我惊奇,那样狭细的喉咙竟能发出那么空阔悦耳的声音来,淅淅望去,它那雪白的肚子在有节奏地一张一弛。我不禁讶异于造物主的神奇与伟大。
迎面走来一个跳水的妇人,许是太过急促,一不留神,险些被绊倒。我赶忙上前扶住她,她心有余悸地拍拍胸口,叹道:“好险!”转头看了看桶里的水,对我笑笑,又道:“幸亏没洒出许多,不然白忙活了。”我问:“这么早出来浇地?”
她抹抹额前的汗,道:“是啊!”
“种的菜拿去买吗?”
“不,自家吃。从前忙活惯了,现在,儿子有出息,生活变好了,想闲一闲,却呆不住,还是出来种种菜快活。”她撩一撩垂在眼前的发,笑呵呵地答。眉宇间满是乡下人的憨厚,实诚。我也不由地笑了。我不愿再打扰她,道了别,往回走。她在原地歇着。走了几步,隐隐听见身后传来呢喃般的哼唱。
朝阳的光辉驱走了薄雾,微微觉得有些热起来了。
我走在回去的路上,心中存满了美丽的回忆,载满了欣赏给我带来的欢喜。
三年级的作文 篇9
以前,我还不会跳绳和骑自行车。因为马上就要测试跳绳,所以我不得不练习跳绳。但是,我发现跳绳看起来简单,其实很难,我以为我不行。不过,我还是坚持不懈。我给我制定了一个跳绳计划,我决定每天早上早起十分钟来跳绳。第一天,我一分钟只跳了两个。慢慢的,我越跳越多,五个、十个、十五个、二十个……快测试了,我已经能一口气跳三十个了。到了测试的.那一天,我取得了一分钟跳八十六个的记录。
我也不会骑自行车,但是我下定决心要骑好自行车。我先是从坡上滑下来,慢慢的开始自己从平地上起步。虽然我摔了好几跤,但是,我也积累了许多经验。终于,我可以自己起步了。我又开始练滑行、刹车、漂移等动作,最后,终于所有的技能我都练会了。
我非常开心。
三年级的作文 篇10
我有个托马斯铅笔袋,它是二年级期末考试妈妈给我的奖励。因为托马斯是我最喜欢的卡通明星,所以我格外爱惜它
铅笔袋是长方形的,表面软软的,上面印着托马斯小火车和它的朋友们。笔袋上的托马斯穿着七彩服,衬着身后一片蓝蓝的天空。每列小火车都开心地向我们微笑,好像在说:“你们好,小朋友,欢迎来到托马斯火车世界。”
铅笔袋的个头虽然不大,但是用途却不小。它分两层,前面一层大些,里面“住”着可爱的铅笔小姐,喜欢斗嘴的橡皮先生,还有劝架的.直尺爷爷······后面一层“住”着我的奖券,它记录着我的成绩。笔袋就像它们温暖的“家”。
托马斯铅笔袋陪着我成长,它是我最心爱的学习伙伴。每天看到它,我都非常开心。
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