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小学三年级作文

时间:2024-02-28 12:31:28 三年级作文 我要投稿

小学三年级作文(大全5篇)

  在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的小学三年级作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学三年级作文(大全5篇)

小学三年级作文 篇1

  星期四,我们去春游啦!我太兴奋了,早上六点就起床了。

  我背着一大包零食去学校。到了学校,我才发现我的带的零食还不算多的。马上要发车了,同学们陆陆续续上了自己班级的车。我们车上,一直在聊20xx、2500生活馆有些什么?睿睿回答:“我查过!生活馆是在红星美凯龙的商场里,里边的导游会让我们参观一些以后的上海会是怎样的。哦!对了20xx生活馆里还有网络小姐呢!她会穿着我们未来的服装给我们表演节目。大多应该就是这样的,具体的还是去那里参观吧!”时间过得真快,不一会儿就到了红星美凯龙。导游带我们先去六楼参观2500未来生活馆。我看到了未来的'上海会是空中漂浮着一些些可乘坐的交通工具。看完了这个以后我们又去了20xx未来生活馆。

  到了五楼的20xx未来生活馆果然看见了睿睿所说的网络小姐呢!瞧,网络小姐正在和我们打招呼呢!下午了,我们去了长风公园。玩了一会儿,就高高兴兴的回学校再回家了。

小学三年级作文 篇2

  我的同桌是一个很惹人喜爱的男孩子,他遇到不会的难题就会和我一起讨论。

  我的'同桌叫陈咨羽,一年级时,我和刘一诺、姚安琪玩过家家,结果他当了妈妈,把我们惹得哈哈大笑。不过,他当得还蛮像的,一会儿做饭,一会儿教我们识字。我的同桌虽然没有上过幼儿园(只上了2天),但他读的书非常多,都接近800本了呢!从这一点,我就很羡慕他。他背的成语也非常多,就像《淘气包马小跳》里的丁文涛一样,出口就是一大些成语。他还和我说,他把老师让背的成语都背完了呢!真让我惊讶不已。

  这就是我的同桌,一个惹人喜爱的同桌,希望你也像我一样喜欢他!我的同桌

小学三年级作文 篇3

  一年四季都有风,人们把春天的风叫和风,夏天的风熏风,秋天的金风,冬天的`风叫朔风.虽然它们都有是风,可是它们的脾气完全不同.

  春天万物复苏的春天来到.一阵阵春风吹过,唤醒了许多植物.很多

  的种子都悄悄地探出头来,花儿开了草儿绿了.

  炎热的复天到了,天空非常热,一丝风没有人们多需要风啊!介是风不知到哪能里去.

  秋天到了,人们非常喜悦.一来阵阵凉风吹来非常舒服,二来金风给人们带来了丰收的喜悦.

  隆冬季节,刺骨的寒风刮起来,卷起尘土,吹得人们睁不开眼睛.是朔

  风凛洌!

小学三年级作文 篇4

  五颜六色的秋天来了,颜色朋友们都到齐了。下面,就让我给大家介绍一下秋天的美景吧!

  走进花园,荷花、荷叶、莲花等植物都已凋谢,就像苏轼先生所说的那样“荷叶已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝”。秋天里,只有那菊花,独挡一面,开得十分旺盛,完全可以说菊花是秋天的女王。而且菊花的颜色也很多,红的似火,白的似云,黄的似夕阳……“沙-沙-沙”微风吹来,昂首怒放、千姿百态的菊花,在风中翩翩起舞,引来无数只小蜜蜂的甜蜜亲吻。细细品味,淡淡的清香沁人心脾。

  走进果园,圆圆的苹果像孩子们的笑脸,红红的柿子像小姑娘的裙子,还有像戴着国王的王冠一样的石榴,……放眼望去,满地的黄叶,映衬着五颜六色的.累累果实,有的像红红的太阳,有的像灿灿的黄金。用鼻子闻上去,啊,芳香四溢,果味飘香,香的让人口水直流“三千尺”,尝上一口,牙齿都要甜掉了。

  金秋时节,好一派美丽、丰收的景象。我爱这美丽的秋天。

小学三年级作文 篇5

  每当我想到老师,暖暖的幸福就会涌上心头,感觉是那样亲切和贴近,又带有一阵深深的感动,一种浓浓的亲情。当我提起笔的时候,积蓄已久的情感宛如奔腾的洪水冲出打开的闸门,从心底喷涌而出,溢于笔尖。老师我想对您说:我爱您!

  我已经是四年级的学生了,每一步的成长都融入了老师的挚爱,吸收了老师关怀的甘霖雨露。我们从刚入学时懵头懵脑的小家伙,成长为现在开始懂得追求上进的小学生,就象一群丑小鸭,在老师的点化下逐渐变成美丽的小天鹅,在老师的指挥下翩翩起舞。

  感谢老师!我们就是在您的引领下,一步一个台阶地走向知识的殿堂。丰富的语文知识,为我们开启伟大祖国文化的大门;奇妙的数学技巧,为我们探索科学世界打下基础。在一次次的进步中,是老师您给我们不断展现了美妙和新奇的'风景。这个过程中,您不光给予我们知识,也传授我们学习的方法,更重要的还培养了我们勇于探索的信心和勇气。

  想到老师,一幅美好的画面就出现在我脑海里:绿草茵茵、开满鲜花的学园里,在金色阳光的照耀下,每一朵鲜花都尽情舒展着颜色,焕发着动人的光彩……

  老师,我想对您说:我真的感谢您,真的好爱您!

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