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三年级优秀作文

时间:2024-02-25 13:58:22 三年级作文 我要投稿

【热】三年级优秀作文6篇

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的三年级优秀作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热】三年级优秀作文6篇

三年级优秀作文 篇1

  清晨的雨后,望着期中考试的成绩单,望着苍茫的大海,心中不禁泛起了涟漪。很大的风、很大的浪、很差的成绩。我忽然觉得人生就像眼前的海一样,一会儿平静;一会儿又起了浪,一会儿是细浪,一会儿又是大波澜。

  刚刚还是风平浪静的呢,现在却起了波澜,这是正常不可避免的,规律又不重复,变幻莫测。人生与海是何等的相似。人生中也不可避免遇到大大小小的挫折,考试失利又算得了什么,只不过是海上的一个小小的浪花,一闪即逝,一切不愉快都会很快过去。大风大浪又算得了什么,掌好舵就过去了。无风无浪又如何,别有一番景色。

  人生如海,童年时无忧无虑,像微风吹拂下的大海,像海上调皮的'浪花。人生如海,少年时立志于学,乘疾风破万里浪,像清晨中的大海充满了活力。人生如海,青年时多愁善感,像阳光照耀下的大海,平静的令人窒息。人生如海,中年时事业有成,像午间的大海,一帆风顺。人生如海,老年时夕阳的余辉照耀在大海上,最美不过夕阳红,是波光粼粼的大海。人生如海

  人生中或许没有大风大浪、没有波澜壮阔,平静的海面上只有过往的船只,平静甚至平淡的生活,一派和谐、幸福的海景。人生中或许有挫折,就像海上有风浪是不可避免的。所以平静的生活不是无味的,不幸的生活里也充满了惊喜,生活中有阳光也有风浪。

  太阳渐渐升起来了,乌云渐渐消散,阳光撒在海面上,呈现在我眼前的是波光粼粼的大海,海面上倒映的是风雨后的彩虹和考试失利依然阳光的我。

  望着海,我良久无语,我知道我错了。生活并不总是甜的,有时它会有点苦涩和酸楚。人生并不是一帆风顺的,它会有细浪和波澜。只要你不怕苦难,有勇气架起风帆抗击风雨,海面就会倒映彩虹和太阳。

三年级优秀作文 篇2

  我喜欢各种沙拉,尤其是水果沙拉,今天,在快乐作文的课堂上,老师就提供了这个机会。

  我们需要准备的物品有:水果、小刀、盘子、沙拉酱和酸奶。

  开始做沙拉了,老师先将桔子剥开,摆在盘子的最边处,像一个个小花瓣。接着将苹果切成小块,三下两下,又将苹果的外衣脱下来。然后老师用同样的手法把梨切块入盘,接下来就要把芒果入盘了,老师熟练的用小刀在一半的'芒果上横划了三道,将果肉轻轻地用小刀掰下来,最后用番茄在沙拉上点缀,这样我们的摆盘工作就完成了。然后,老师又将酸奶和沙拉酱挤在沙拉上,这时水果沙拉已经做好了。

  做好之后,看到这一盘色彩艳丽的沙拉,迫不及待地尝尝了,哇!爽极了!又酸又甜,味道美极了!

  老师让我们自己来做水果沙拉,我是负责剥桔子和挤酸奶的,不过,在老师的帮助下,我们很快就做完了,看着一盘自己做的沙拉,我们不一会儿就吃完了。

  这节课真让我兴奋极了!

三年级优秀作文 篇3

  星期四的跑操,我们班一些同学因脚痛留在教室。

  跑完操回来,同学们都气喘吁吁,就在这时,同桌汪琰康从课桌肚里拿出了自己的《学练优》,他打开星期三晚上写的那一面作业。什么?这作业本上竟被他画得面目全非,不堪入眼,涂改的答案全都是错的。

  咦?这是怎么回事呀,要说汪琰康他学习也不差呀,怎么会错了这么多道题呢?我瞟了一眼汪琰康。他自己也面露难色,一副不可思议的样子,嘴里还反复念叨着。我凑近听了听,他说“我这答案被谁改了——我这答案被谁改了——”,过了一会儿,他又好像恍然大悟,猛地说:“这个人一定跟我有仇,会是谁呢?王艳婷,是不是你呀?”嗯,我虽说是汪琰康的仇人,但我也不可能在背地里干这种勾当,况且我也没这闲工夫!“绝对不是,我去跑操没空儿改你作业,况且我也不会干这种事!”我理直气壮的说。

  被我这么一提醒,他瞬间明白了,背对过去,指着后面的刘嘉豪说:“刘嘉豪,这是不是你干的?”刘嘉豪嬉皮笑脸的说:“不是啊!”汪琰康看刘嘉豪的表情,一口认定了就是刘嘉豪干的',但刘嘉豪是打死不肯承认。汪琰康又背对过来,问孙赞心道:“我的《学练优》是不是被刘嘉豪改了?”只见孙赞心直点头,说:“他还把脚放在王艳婷的桌子上。”什么?竟然敢把脚放在我的桌子上,这么快就忘了星期一周婧的教训呀,看本大姑娘怎么教训你。我卷了卷衣袖,操起汪琰康的铅笔盒就像刘嘉豪打去,他依旧嬉皮笑脸,还向我还击。

  哎,这个刘嘉豪,还真是讨厌!

三年级优秀作文 篇4

  法国著名的雕塑家罗丹曾说过:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”

  是的,许多时候,当你感到某事或某物不美,不符合心意时,要用另一种角度来观察,说服自己,让自己的心灵也变得美丽、充实。

  我最喜欢充满凉意的清晨,睁开眼睛的那一瞬间,知道新的一天开始了,心里便感到无比幸福。上学时,看着草儿似乎在向我告别,枝叶上露珠晶莹剔透,活像一个个小泡泡,让人怜爱。看着它们,我的心里暖暖的,觉得它们都是美丽的。

  书籍,也是一种美。在书里,能让我感受到古老的历史就站在我面前。握着它们就像握着一种传统,那陈旧的纸面蕴含着一种古典美。一代代的兴亡、朝代的更换让人沉思,让人陶醉,让我感受到历史的美。

  也许在你的不经意间,时间已像流沙一样从你的指缝中悄然离去。没发现吧,时间,也同样是一种美呢!每天坐在书桌前,一边写作业,一边听两个闹钟的`分针不断走动的声音,总感到时光也在陪伴着我,帮助我思考,激励我成长。

  世界当然更是一种美。世上的名人为我们创造了美好的未来;孩子们让我们回忆起了美好的童年。还有那绽放在少年脸上的灿烂的笑容,和人间无处不在环绕在我们周围的爱,那又是怎样美丽的世界!

  准备好你的眼睛和心,让我们去发现世界的美吧!

三年级优秀作文 篇5

  高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”生活在现代的我们也明白这个道理,为了辨别学习成果,我们用考试成绩来说明自己的努力。

  分数是大海中无处不在的海水,远远望着,美得让人心惊,愿意为了它神秘的面容一掷千金,更愿意一次接触它的机会奋不顾身,相比起来,其他东西就像是水中的海草,无人欣赏。

  然而分数真的重要吗?我不这样认为,我认为更重要的是实践能力,有多少人考上清华北大,却连洗衣做饭都不会,有多少人自命清高却分不清楚盐和糖,有多少人自认数学天才,却连买菜都要列方程式应对。

  面对这样的情况,分数真的重要吗?我常常思考这个问题,却久久找不到答案,但当我无意间望见大字不识的农民伯伯,可以精确的知道菜什么时候熟,什么时候收的时候,当我看见年仅八岁的小妹妹干着大学生都不会干的洗衣做饭的活的时候,当我想到父母文凭虽不高,却什么都会的时候,我才真正的明白,分数真的不是评判一个人的唯一标准。

  就拿班上同学来说,学习好的`未必会主动承担家务活,而学习差的未必就不会帮助自己年老的家人尽一份自己的力。

  不同阶级不同阶段的人们的事例都表明,实践能力才是比分数更重要的东西,也许分数很美,但隐藏在分数之下的是究竟的学习掌握了多少?这些东西是否可以回报社会,养活自己?

  学习是我们人生的主旋律,分数是我们学习的一个总结,实践是我们学习的成果,让我们不再那么注重分数,而是更注重分数底下更为宝贵的实践能力吧。

三年级优秀作文 篇6

  “煮书”这个词对我来说,早已不再陌生,其实,每一本书对我来说都是一盘“美食”。但只有多读多理解,才能把它变成“山珍海味”,你才能品味它的酸甜苦辣。

  第一缕阳光照进我的房间,绿豆芽醒了,我也睁开了惺忪的睡眼。吃完早饭,我照例坐在电脑椅子上看起了书。当我从桌上拿来一本我喜爱的书,整个思想领域就走进了书的世界。在看书的时候,手与嘴也没闲着,手经常摆些奇怪的动作,看到好看的部分,嘴中还经常念叨着。因此,弟弟见我这样,脸上经常露出惊讶的表情。

  我正看得入迷,窗外却响起了小伙伴的叫声:“张瀚予,去玩吧!”不知是我太投入还是隔壁人家装修屋子的声音太大,我根本浑然不知。直到妈妈来提醒我时我才察觉到。我挥了挥手,说了声“下次”,便继续在书的王国中遨游。但一边的弟弟早已按捺不住了,吵着要去玩,我仍然对此不理不睬,在书中体会无穷的魅力。弟弟见我这样,哭笑不得。

  不知不觉,吃饭的时间到了,肚子虽然早已发起了“牢骚”,但我的目光却还始终像有一根无形的线牵着一样地被书中的.文字所吸引,久久不忍离开。在外面摆餐具的妈妈发现我一直无动于衷,便在我的门外提醒“开饭了”。但我还是保持原来的姿势,妈妈见状,夺过我的书又喊了声,我这才如梦方醒。但是我还是舍不得,趁妈妈不注意又拿起那本我爱不释手的书,偷偷地边吃边看,刚好看到了有趣的部分,不禁笑出来声来,这一笑不打紧,喉咙却遭了殃,我赶紧喝了些汤,又喝了些水,才好受了些。

  书,是美味的。它一次次地让我感受到世界上的酸甜苦辣,又一次次地让我回味无穷。书,这精神食粮,让我的视觉与心灵都大快朵颐了,呵呵!

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