小学三年级作文
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的小学三年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学三年级作文 篇1
天寒地冻的塞北长城，
到春暖花开的江南水乡;
霜雪皑皑的长白峦尖，
到绿草茵茵的哈密盆底;
我始终不能停歇，
追寻你的脚步——倚天剑！
郭靖千锤万击，
铸出你独傲群雄的秉性；
黄蓉千磨万炼，
塑成你坚韧不拔的刚毅；
你历经百年不羁的魂灵，
你时过千月不朽的躯体，
扎根在华夏儿女心底的，
是百折不挠，
威武不屈，
铁木真有你
而扫平漠北草原，
朱元璋有你
而安定九州四海；
皇太极有你
而奠定大清基业，
毛泽东有你而挽救，
危难中国，
你是凛然于，
众敌间的英雄，
你是奋战于，
沙场上的勇士；
你是家喻户晓的'，
不朽神话，
你是无可磨灭的，
千古传奇，
探寻朝代，
兴衰的渊源，
追溯日渐，
淡漠的精髓。
背负这神圣使命的我，
又怎能，
停歇追寻你的脚步？
小学三年级作文 篇2
我的家乡在漳州，这几年家乡发生了很大变化，在江滨西部建起了一座学校，学校很漂亮，让我的家乡变得更加美丽。
来到校门口，你一眼就能看到“闽南师范大学附属小学”在阳光照耀下金光闪闪。下面还有一块花坛，绽放的鲜花使学校更加艳丽。
走进校园，展现在我们眼前的是宽阔的操场，它是塑胶铺成的'：一是下雨天走在上面不易滑倒;二是同学们跑步的时候不会有灰尘;三是摔倒了也不会疼。下课时有许多小朋友、大哥哥、大姐姐在跑步、玩游戏，可热闹了!
顺着跑道往右走你会看到4幢崭新的教学楼，每楼各有5层，第一层是风雨操场，下雨的时候可以让我们在这儿上体育课，非常方便。风雨操场的周围有许多小花坛，里面的小花、小草、小树等等，漂亮极了，我们的教室就在2号楼第3层的第二间教室。教室里面有3组53个座位，教室宽敞明亮，我们在这里快乐学习。
我的家乡有了这么大的变化，我才能幸福地在这里生活、学习。我爱我的校园，我爱我的家乡。
小学三年级作文 篇3
我爱秋。不只爱它令人赞美的硕果，不只爱它奉献一生的落叶，我最爱它令人神往的神韵。
没有春的缠绵，夏的狂热，冬的冷漠;你如原野上时而奔跑跳跃，时而戛然而止的`骏马，犹如饱经沧桑豁达开朗的将军，犹如从容飘逸划过夜空的流星
秋天是清爽的。头上是高阔的天空，蓝蓝的不夹一丝云彩;脚下是平坦的大地，处处有成熟的金黄，恬静的街道。风中飘洒黄叶的飒飒声，与清澈透底欢愉跳跃的小溪轻声伴和。一切都是那样的清纯与洒脱。
秋天是热情的。因酷暑而萎顿的人们，在微微的凉意里振作起来了。学生们又满怀信心地开始了新的学年;年轻人也兴高采烈地崇仰远眺，一个个步履轻快，神采飞扬，他们又有了新的期待。
秋天是真诚的。一阵秋风，吹散了平日的虚伪与私心，人们胸怀坦荡，以诚相待，在这自自然然爽爽快快的季节里又怎么会容得下猜疑与做作呢?
清爽、热情和真诚，不加雕琢的自然流露，行云流水般的抒发自如，透出一股沁人心脾的新意，这就是秋的高洁与潇洒的神韵。噢，秋之高洁，我钦佩你，秋之潇洒，我欣赏你。
小学三年级作文 篇4
在我国的北方和西方的广大地区，干旱少雨、缺少植被，大风一起，满天的黄沙直刮得昏天黑地。漫漫沙尘刮到北京，刮到天津。给人们的生活带来了不便。
假如我是一片云，我就飞到北方的地区下场绵绵细雨，是干旱少雨的黄土湿润起来，让黄土地长出枝叶茂盛的.树叶，长出茵茵小草，开满各种小花，不让水土流失，让北方地区变成树木成行、鲜花盛开、水清鱼肥的美妙境地。
假如我是一片云，我会飞到塔克拉玛干大沙漠。我要在那里下上三天三夜的雨，让雨水渗进泥沙里，是寸草不生的塔克拉玛干沙漠长出枝叶茂盛的大森林，还要长出无数野花，让马儿自由的奔驰在草地上，让牛儿尽情地吃草，让羊儿在草地上快乐的玩耍、嬉戏。
假如我是一片云，我就会停在中国西北，把北冰洋、印度洋，还有地中海的水气都吸来，浇灌这肥沃的土地，让塔克拉玛干大沙漠变成高原上的江南，让高原明珠青海湖，成为碧水蓝天，是她成为各种水鸟的天堂。
假如我是一片云，那该多好啊！
小学三年级作文 篇5
你见过喜欢讲故事的老师吗？你见过童心不老的老师吗？如果不是学前班的老师，你能想到在这样的课堂上是多么快乐吗？恐怕就连学前班老师也不曾这样与众不同。
没错，她就是我们的语文老师，班主任——王亚莉老师。你绝对想不到，在她的课堂上，是怎样奇妙的感觉。我感觉得到，那是一种甜甜的，令人耳目一新的，能够重新找回自信的混合的感觉。
从上三年级开始，从第一次接触她，我心里就有一种前所未有的感觉，她就是我心目中能够深入学会内心深处，能够挖掘每一个学生无限潜能的“新思想”老师！她的视角，她的微笑，她的鼓励，她的言行……每一项，都那么与众不同。她奇迹般的进入我的视线，贴近我的生活，走进我的课堂。我有时甚至难以相信我自己的眼睛，她真的就是我的老师。
她的眼神，柔和舒畅。那对明亮的眼睛虽不算太大，却也让人从内到外浑身轻松。她每天都在观察，倾听孩子们的心声，感受孩子们的思想。一句普通的嘟唸能钻进她的耳朵，一个不起眼的`动作能进入她的视线，一次小小的活动能感动她的心灵。而这些，都是她日记本中闪光的记忆。
她永不衰落的童心，她体谅孩子。每次，当同学无意的犯了错误，那是孩童幼稚的作为，当然，三年级了，也不小了。她却总是有意无意地减少同学的压力，往自己身上缆。她真心的问话，打动着我们幼小的心，使师生之间的交流更加顺畅。年龄增长平平淡淡，贵在一颗永恒的童心，有童心的人永远不会老。
在临近期末考试时，她尽力表扬中下游的同学，鼓励他们在最后关头努力一搏，博得兴奋的心情，博得同学的尊重，博得成功的喜悦，博得别人的刮目相看。她总是最大限度的减轻我们的负担，“要质量不要数量”是她最著名的教学格言。她总会告诉我们，只要努力就好了。
最甜蜜不过的，便是她的微笑。眼角完成了两个细细的小月牙，嘴角微向上挑起，嘴唇水润润的，在阳光的照耀下，闪闪发亮。是那样甜蜜，那样温柔，那样友好。可以说，她的微笑，能除去我心里阴暗的影子，沉重的压力。那是无声无语的鼓励。相信每一个同学都是这样想的。
她还爱给我们讲满富哲理的小故事，从深奥的语言中，体会故事所表达的道理。以轻松幽默的方式来教导学生，让学生自己从中获得感悟，我想：这应该是是再好不过的方法啦。
是的，我们的语文老师就是这样与众不同，就是这样惹人喜欢，就是这样善解人意。你也羡慕生活在这样的课堂中的我们了吧？
小学三年级作文 篇6
”悠悠天宇旷，切切故乡情。”一转眼，20年过去了，因为工作太忙，所以我很少回家。现在，我终于抽出了一点时间，回到家乡看望老爸老妈了。我坐着四通八达的地铁回到了家乡。我的心跳加速，一想到马上就能见到离别已久的家乡，能见到阔别多年的亲人、朋友，我激动不已。
一会儿工夫，地铁就把我送到了杭州。走出地铁站，一路向家走去。经过家边的公园，我看到一棵大树，感觉很熟悉：这应该是我以前在植树节上和妈妈一起种下的小树，没想到经过老爸、老妈的精心照顾，已经长成了一棵参天大树。我张开手臂，抱了抱它，好粗呀！公园里可热闹了，有的在打牌，有的在打太极，还 有很多小朋友在骑车。突然，我的脑海里闪过一个影响：小时候，我也和我的伙伴在这里嘻戏、骑车，自一由自在，无拘无束......童年的记忆里面装满了快乐，也不由地想起了昔日的.朋友。
我边走边看，不一会儿就到了自己的家里，一开门，就看到了爸爸、妈妈在沙发上看电视。我大叫一声：“爸爸、妈妈我回来了！”爸爸、妈妈连忙走过来和我热情的拥抱。我发现他们脸上明显多了许多皱纹，头发也有很多都白了。看着看着，我的泪水情不自禁地流了下来。我对爸爸、妈妈说：“因为公事原因我只能在家里住五天，我以后会经常来看你们的。”
我爱我的家乡，无论走到哪里，我都会惦记着它。
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