三年级的作文300字

实用的三年级的作文300字（必备5篇）

　　在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的三年级的作文300字5篇，希望能够帮助到大家。

三年级的作文300字 篇1

　　故乡的野菊花又开了，在秋风中摇曳着。一朵朵，一簇簇，一丛丛，一片片，点缀着山野田间，沟壑石崖。那是冬的精魂。如同一个善变的仙人，将金黄漫山遍野地铺散开来，把我的故乡扮得灿烂、亮丽。

　　我不知道我的故乡在冬季该有什么。只记得自小到如今，我的心里总有那么一片长盛不衰的野菊花，他们骄傲地开放着，自信地生长着，在我心灵深处扎下了根，自此我心之一隅便有了一方金色的净土，将我的灵魂荡涤得如一滩灵动的'秋水。

　　故乡的冬天是萧条的，落叶纷纷，少了些活力，只是平添了几分寂寥。此时，除了丛丛野菊而外，再也拿不到什么来装点冬天了。我不止一次地惊诧于这些金黄的小花，在那一朵朵指甲般大的花朵里，藏匿着那么些小小的精灵，金黄的花瓣齐齐整整地围成一个圈，将中间的花蕊围起来，那么多长条形的小粒子，挨挨挤挤排列成那么坚固的一个花蕊，可爱极了！有时，花蕊里会钻出一只虫子来，扑腾扑腾沾满花粉的翅膀飞走了。

三年级的作文300字 篇2

　　一阵大风吹来，远远望去，就像在下粉红色的雨，美极了！我加快脚步，想看个究竟。

　　哦，原来是樱花的花瓣被风吹得正在漫天飞舞呢！走近看，一、二、三、四……樱花有好多好多花瓣呢！虽然花很多，可闻起来一点香味也没有。我捡起一片掉下来的花瓣仔细观察，樱花的花瓣是淡淡的粉色，底部有一点点白色；花瓣是水滴形的，远远看去，像一颗粉色的水滴。樱花的花蕊有点特别，雄蕊都很短很多，就好像是一个个黄色的小点，雌蕊更是特别，竟然像两片小叶子，原来他们已经退化了呀。每一个花枝上面都长着两、三朵花，就像好朋友簇拥在一起。

　　“红花要有绿叶衬”。樱花的叶子有点发红，上面布满淡绿色的叶脉。叶柄的末端有两个黑色的突起，爸爸说，那是用来保存它的香味的，我凑近闻了闻，果然有一股淡淡的`清香。

　　又吹来了一阵大风，樱花的花瓣落在了我的身上，是那么柔软、舒服……

三年级的作文300字 篇3

　　今天的语文课，张老师先在黑板上写了“写博文”三个字，然后问大家：“你们觉得写博文难不难?”

　　“难!”同学们都异口同声地回答。

　　于是张老师就接着在黑板上写“写博文很难吗?”老师问大家：“你们为什么觉得写博文很难?”

　　“因为要打字，而且很容易打错字。”一个同学说。

　　“不知道该写什么。”另一个同学说。

　　“那么，大家觉得我们写的博文怎样才能吸引人呢?”张老师又问。

　　“看博文的题目。”同学们回答。

　　“怎样的'博文题才能吸引人呢?”张老师问

　　“要让自己的博文题目与众不同。”一个同学说。

　　张老师又问：“同学们喜欢阅读长的博文，还是短的博文?”

　　同学们大多数都回答：“短的博文。”而我却更喜欢长的博文，因为我觉得长的博文描写得更具体，更生动。

　　最后，张老师在黑板上写“写博文很简单!”他告诉我们，只要我们做到与众不同、语言简洁干净、写出心理感受，就可以让写博文变得轻松容易。

三年级的作文300字 篇4

　　我外婆家旁边有一大片田野。

　　春天，田野里种满了大麦、小麦，绿油油的，好像春姑娘给田野盖上了绿色的毯子。一阵风吹过，大麦沙沙沙、沙沙沙地响着，我仿佛隐隐约约看到春姑娘在舞蹈，大麦为她伴奏。金灿灿的油菜花给田野 编了个鲜艳的花环。

　　夏天，水稻长得郁郁葱葱，一眼望去像绿色的海洋，一望无边。这时候，烈日当空，我实在难以忍受，再看看田野的水稻，他们就像草原上的哨兵一样笔直的站在那儿。

　　秋天，也是弄名门最欢乐、最喜欢的季节了。田野了水稻成熟了，金光闪闪的田野不用说一定很美。田边，外公众了许许多多的枣树、梨树，枣子涨红了小脸，梨子像一个个小灯笼挂在树上，非常引人 注目。

　　冬天，雪花在天空中翩翩起舞，给田野盖上了一层银色的`、厚厚的被子。

　　我是多么爱外婆家的田野呀！

三年级的作文300字 篇5

　　“妈呀，怎么拉不开呀！”教室里传来一阵阵疑问声。这是怎么回事呢？原来是我们班同学在玩“拉不开的书”这个游戏。

　　牛老师跟我们说了游戏规则，第一步先要找两本厚厚的书，第二步要把两本书几页几页交叉叠起来。

　　我们都跃跃欲试，争先恐后地举起手来，牛老师叫了何雨沐同学上来把书拉开，何雨沐自信满满地走上来。只见他眉头紧锁，脸涨的通红，双手紧紧地拿着两本书的两侧，使出九牛二虎之力向两边拉，可是他还是没法把书拉开。其他的'同学也跃跃欲试，可是叫上来的同学没有一个成功的。

　　老师也叫我上来试试，我心里想，这不就是张飞吃豆芽-小菜一碟吗。我先试着往两侧拉，书纹丝不动。我眉头紧锁，眼睛眯成一条线，像被针扎疼似的扭歪了脸，使出了洪荒之力，但还是没有成功，大家都哀声一片，很失望。

　　老师让我们自己再动动脑筋，多试试。后来何雨沐经过了多次的尝试，发现抖一抖之后就可以把书分开。

　　牛老师跟我们解释道：“这是有摩擦力的原理，书里面的纸都是凹凸不平的，叠在一起会产生摩擦力，你越往外来，就越增加摩擦力，所以拉不开……”

　　这节课我们不仅玩了游戏了，老师还给我们讲了很多有趣的知识。希望每次课都能这么上，玩中学，学中玩。