三年级作文
在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的三年级作文9篇，欢迎大家分享。
三年级作文 篇1
曾经带着梦想上路。一路风尘仆仆。风餐露宿。经过千百次失败，我猛然醒悟。于是我放飞梦想，让它自由：让我实实在在。
曾经想要明天辉煌、曾想登上太空，探索UFO的奥妙，曾经的曾经；是一个无法圆的梦。等梦苏醒过来，许多梦想像肥皂泡一样飘上了天，从梦想中走出来，已跨进了十六岁的'门槛，我长大了、成熟了，一个人躺在床上静下来，偶尔想起那个傻傻的爱幻想的孩子，不禁偷笑出了声。明白了梦想与现实的差距，就知道了带着梦想上路的困惑。
一旦现实与梦想不符，携梦者就会沮丧，会悲观，感叹人生路的歧岖和前途的渺茫。梦想更是我们的青春的表现。梦就是不能永远永远存在我们的记忆深处。梦想即使不能实现，我们要珍惜梦想。所以一定要放飞梦想，让它自由飞翔从而对自己失去信心，生活随行，梦想远行！
三年级作文 篇2
今天，我和妈妈去买菠萝。
到了水果店，我看见了菠萝，它的身子是一个椭圆形的，头上还长了一些大大小小的.叶子。我跑过去，指着那个菠萝对妈妈说：“就买这个菠萝吧!”正说着，我就迫不及待的伸出手，抓住了这个菠萝的身子。但这个菠萝也很聪明，它故意在我伸手抓的那一刻，刺了我一下子。我感到非常痛，就缩回了手。这时菠萝又朝我做了几个鬼脸。我很不服气。妈妈走了过来，用双手把菠萝头上的叶子拧了起来，放到称上称。我心里想：你这个淘气包，再也不能做坏事了吧!
我和妈妈回到家后，就把菠萝的刺用刀割掉，再用盐水泡一泡。味道美味可口，好吃极了。
三年级作文 篇3
记得偶然间一次，我在大街上看到了一位大哥哥踩着一台平衡车自由穿梭在来来往往的人群中，左转、右转、减速、加速、倒退……动作娴熟，引得一旁的路人纷纷向他投去羡慕的目光。但这也引起了我的疑惑，这两个看似普通的小小轮子竟能载着这么大一个人来回“奔跑”，就像哪吒的“风火轮”，好神奇啊!我不禁想：要是我也有这样一个“风火轮”，也会像那位大哥哥那样如鱼得水般地操控自如吗?感觉好难啊!但过了几天，我就将这个想法抛置脑后了……
国庆长假，爸爸妈妈带我去泰州哥哥家玩，意想不到的是，大伯竟送给了我一台平衡车，让我也过一把“哪吒”的'瘾。我迫不及待地打开电源，小心翼翼地扶着墙，轻轻地站了上去，可还没站稳就差点摔了下来，没想到上车都这么困难，我有点害怕了，不想玩了。
爸爸鼓励我：“还记得你学过的课文《骑牛比赛》吗?那位骑手从牛背上摔下来上千次都没有气馁!”我又想起了刚刚学过的课文《第八次》，蜘蛛结了七次网都被风吹断了，可它并不灰心，照样从头干起，终于结成了一张网!对啊，有志者事竟成!顿时，我有了信心!
爸爸告诉我，平衡车是靠重心来判断前进后退的，所以重心靠前压着车子就会走，自己要慢慢体会，要克服恐惧心理，自然就会骑了。在爸爸的鼓励下，我从一点不会到可以自己上车，最后到踏着平衡车在家里穿梭自如仅仅用了一天时间，哈哈，我终于战胜了自己，变成了“小小哪吒”啦!
三年级作文 篇4
寒假里的一件件事犹如一朵朵烟花多姿多彩；又像一片片飘荡的雪花轻盈快乐，我仔细地拾取其中的一片，那是我最难忘的一件有意义的事。
那是晴朗的一天，我的心情也如天气一样好。我向爸爸下“挑战书”——比一比谁的象棋水平高。
一开始，我就盯上了爸爸的卒，于是，我把两个炮都拿来消灭卒，当我痛快地把爸爸的卒消灭完时，只听爸爸高兴地说：“将军！”我急急忙忙看着我的“大哥大”，对方的炮正取我军之帅，我把求助的目光投向了“相”，可是我的相被对方纠缠住不能动弹；我只好移动帅的位置，右边的位置被“车”占领了，帅只好被逼到左边，“这下安全了吧！”说时迟，那时快，只见爸爸的.马一跳，把我的“帅”又震住了。这时，我已四面楚歌。
经过这次失败的教训，我对自己说：“不能心浮气躁，不能贪吃！”
于是，又一场象棋大战开始了。我这次是防守为主，把“相”上了起来；然后，稳步有序的把军队越过楚河汉界，进行了猛攻。我把爸爸的防守部队消灭了一大半时，我的“炮”当头将了爸爸一军，爸爸只好将“帅”向右走，可是中了我那无形的陷阱，“车”已经虎视眈眈了。爸爸没棋了。
是啊，棋局的变数是无穷无尽的，我一定要认真，不断进步，胜不骄，败不馁。
三年级作文 篇5
今天，寒风刺骨、大雪纷飞。我和钟天宇来到上学路上。
一路上，我看见土地上的白菜、黄瓜都结满了冰。天上没有一个小鸟，就连天天见的虫子——蚱蜢都沉睡了。
我们去学校不是用走，而是滑着走。因为天冷了，路上都结了冰。
屋顶上结满了“溜溜棍”，我们去学校的同时，往往停下来摘根“溜溜棍”来解渴。
一路上，我们的手都冻僵了。
路上，钟天宇扔了一个大雪球，打到了我的'脸，钟天宇看到我被打中的样子，哈哈大笑。
我的小宇宙爆发了，拿起二个非常大的雪球向钟天宇扔去。“哈哈哈哈，钟天宇你也有今天。”我打中了他的脚。
不料，钟天宇开始“反击”了。
回家的路上我们都是打雪仗回家的。
转眼到了晚上。我约好了钟天宇晚上来我家门口堆雪人，我在家等了一会儿，钟天宇就来了，我和钟天宇拿了一个铲开始铲雪，钟天宇来堆。我铲了一大堆雪，钟天宇就开始堆了。
堆雪人时，钟天宇先堆了一个大雪球，然后又堆了一个小雪球，最后将小雪球摆在大雪球上面，我们拿了两个纽扣挤在小雪球两侧。钟天宇拿了一个胡萝卜，当雪人的鼻子。然后又拿了一帽子戴大雪人的头上。
最后，一个雪人就完成了，过了今天，冬天就结束了。冬，对我们来说是遥远的，可四季总会轮回。即使人真的跑不赢冬天，但人要不断努力，是可以比冬天走的快一步或二步，甚至三步、四步。
如果说我有什么秘诀要透露给你们，那就是学会留住时间。
三年级作文 篇6
我最觉得好玩的东西叫我们家门口的野猫。
一大清早，小猫就像我叫文文一样，叫上老朋友“小咪”，一起在绿蓬下。这时如果我叫上一声，它们就会跳起来，害怕的样子有点像兔子。
“小咪”and“小喵”生了一窝小猫，有次，“小咪”的孩子没了一只，它急的喵喵叫，忽然尾巴一疼，“喵喵呜！”吓它一大跳 ，后来才知道孩子咬住自己的尾巴了。
“小喵”正在太阳底下晾毛，忽然“小咪”来了，“小喵”咬住自己的尾巴，边转边叫，“小咪”吓坏了，逃了半路，这才发现“小喵”用成有敌人的提示。它们有雪白的`毛，红鼻子，还有一个“长情丰富”的大尾巴，两只小猫太可爱了，比我家兔子还好玩。虽然它们很小，但也有爱，天生的感觉使它们懂了什么。比如说小咪正在睡觉，仔细一看，底下叭着三只小小小猫，还有小猫饿了，小喵找点青草，活鱼，它把青草给自己，把活鱼给宝贝们。
何时你们变成家猫，让我们近距离观察你们的心灵呀？
三年级作文 篇7
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明礼仪，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。 文明礼仪涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。
不管你意不意识到文明礼仪，懂不懂文明礼仪，重不重视文明礼仪，文明礼仪，无处不在!
对个人而言，礼仪体现了人的教养、风度和魅力，还体现出一个人对社会的认知水准、个人学识、修养和价值。社会的飞速发展和文明程度的不断提高，以及与世界交流的日益频繁，如何体现自己有礼、有节、有度的修养和风度，已成为越来越多的人的思考 其实从幼儿园那里，我们就学到了让我们终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手……我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的`零食袋，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么?因此我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次，使文明贯穿我们的一举一动。
三年级作文 篇8
一个晴空万里的下午，小兔彼得正在聚精会神地看着一本有趣的书。“彼得，我们一会儿采点蘑菇给奶奶送去。”屋外传来妈妈和蔼的声音。“哦，来了。”彼得跳下床，拿着竹篮和妈妈一起走向生机勃勃的大森林。
在郁郁葱葱的大森林里她们采到了许多新鲜的蘑菇。“哇!妈妈，这儿的蘑菇好特别呀!有的像粉色的手指;有的.像红白相间的花伞;有的像彩色花纹的彩蛋......，我们把它们采摘回去，和奶奶一起喝彩色的蘑菇汤吧!”“孩子，千万别碰它!”“为什么呀?”彼得满怀好奇地问。“因为一般彩色的蘑菇都有毒。”“哦，我知道了。”彼得这才恍然大悟。他们采够了蘑菇后，继续往奶奶家走去。
到了奶奶家，彼得看起书，其他人开始在厨房热火朝天地忙起来。终于一桌丰盛的晚餐来到了院子里。
在皎洁的月光的陪伴下，一家人喝着香浓的蘑菇汤，吃着美味的点心。真是乐不思蜀!
三年级作文 篇9
暑假里我看了课外书《查理九世》。这是一本充满着冒险，神奇又有点恐怖的课外书，它让我好奇、紧张，想看又害怕的感觉。有时我看的连吃饭都忘了。
我最喜欢《查理九世》里的小狗查理。它和普通的小狗不一样，它有着贵族血统，是一只聪明勇敢的'小狗。
想知道故事的精彩内容吗?想挑战自己的胆量吗?小朋友，那就快来看这本书把!