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六年级作文

时间:2024-02-12 09:11:21 六年级作文 我要投稿

六年级作文【精品】

  在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的六年级作文8篇,希望能够帮助到大家。

六年级作文【精品】

六年级作文 篇1

  “咕咕咕咕”泉水清澈见底,在黄金般的沙子中冒出如水晶般清亮的水珠。“唰唰唰唰……”溪流用甜美的嗓音开心地笑着、唱着,用奔腾的水流在空中写着自然的乐谱。而大河宁静、深邃,婉转而浓郁,如诗如画,令人心驰神往。

  这山林中到处丁咚作响,仿佛是水的世界。我坐在小河边,看着它缓缓地唱着动听的男高音;唰呜唰——唰。如同一首悲伤的咏叹调,在河水中流淌。“呼呼,呼——呼。”瞧,小河邀请风与它来唱和了,那音乐真是美妙动人哪!风让河激动起来,它用双臂拍打着波浪,发出“扑扑”的声音,轻盈动听。但很快它就疲倦了,静谧下来。

  嘿!淘气的小百灵。我的目光落在了一只机灵的百灵鸟身上。它挺着胸,亮起了那空灵的歌喉,清脆如水音,胜似天籁。我坐在草地上,仿佛自己也成为了一只鸟儿,莺啼燕啭,丰盈地用歌喉表达着我的心情。

  “刺啦啦”,是谁在发出这样奇怪的声音。低头看看脚下,一束紫色的牵牛花正高唱着鼓劲的《前奏曲》努力向上伸长着,向那高高的树冠上伸去。不一会,紫色的花儿便开满树冠了。

  时间不早了,在红霞的伴奏中,我快步奔向竹林,去拜访我的老朋友——竹。

  每一棵竹都是我亲切的朋友,它们正在举行音乐会,竹叶“啪啪”响,清脆悦耳;白云飘在天空,吟着那“哩哩”的奇异小诗;哦,老古榕,你用树藤一下一下爬到粗壮的'树干上,如一面低音鼓在闷响;蓝蓝的天,你的美丽是笑声化成的音乐,是天使之翅化成的音符,永远回响天际……

  在宁静的林中,我低下头,倾听着自己的心跳与平稳的呼吸,难道我不是大自然中的一员?我是,我与周围的小鸟、小花、小草都是一样的。

  伴着小溪的童音、鸟儿的啼啭,自然的音乐。我踏上一条幽径,带回了一席美妙的自然之音。

六年级作文 篇2

  为什么时间如此仓促?为什么六年挥手告别?为什么要离开母校?为什么要离开我敬爱的老师、友爱的同学?

  心中有多少难过,有多少舍不得。记得一年级时的我们,相聚在满小,相聚在一年级四班,天真的我们多么渴望长大。而今,六年的小学生活眨眼而过,长大的我们却又怀念曾经的时光岁月。从聚集这个班起,就已注定我们的缘分,这中间有离开班级的,有新加入班级的,哪怕是同桌短短的几天、几个月,遗憾之间早已结下了深厚的友情。同学们即将各奔东西,而心中的友谊、师恩、难舍,不免化作一滴滴晶莹的泪珠,感慨胸中。

  六年啊!我们一起学习。从1+1到百分比,从aoe到文言文,一个教室里的朗朗书声,是66位同学洪亮的'声音凝聚起来的,只要缺少一个人,这声音中就会少一味色彩。

  六年啊!我们一起玩耍。从捉迷藏到打篮球,从跳皮筋到扔沙包,少不了每一位同学的打闹和欢声。校运动会上,接力赛的、跳远的、扔铅球的……哪能看不到我们六年级四班同学的身影!

  六年啊!酸、甜、苦、辣、咸,五味俱全,我们一起走过的风风雨雨,谁都不会忘记,也不能忘记!我们一起哭过,一起笑过,那间教室里留下了我们每一个人的声音,留下了我们每一个人的足迹。

  六年啊!老师的教诲历历在目。起蒙的高老师,心里的话有许多许多,除了感恩,其实也有憎恨,但是回想起您的教育,这些憎恨却烟消云散;和蔼的贾老师,对您除了感恩,更多的是敬意,您带领我们走过的两年中,像妈妈一样呵护我们,辛勤的辅导让我们永记在心;特别的李老师,虽然代课只一年,但却让我们感受到了您的魅力,幽默的教学方式,同学们都喜爱上了语文,令我们终身受益匪浅。

  六年啊!我们毕业在即,再见了我的六年级四班,即使我们分开,但我们的友谊永存,欢笑定格,我们相约——毕业之后,要常回来看看!

  再见,我的永远的六年级四班!

六年级作文 篇3

  交通安全很重要,我们人人都应该做到遵守交通规则,保障人们的生命安全。

  有一次,爸爸带着我到城里去买东西,我看见警察叔叔在站岗,指挥着来来往往的车辆,他们多多辛苦啊!爸爸很遵守交通规则,每当遇到红灯,爸爸就停下来,直到绿灯亮了才走。但是有些人不遵守交通规则。例如行人横穿马路不走人行道、还有人闯红灯、翻栏杆等不良行为,这样就会增加死亡的'危险,他们根本没有意识到交通安全的重要性。

  还有一次,我和妈妈坐着爸爸的大卡车在公路上行驶,有些车辆在爸爸的窗子旁边驶过去,好像要撞了似的,等这辆车过去了,我才大大地松了一口气。

  我在电视中看到时常有交通事故的发生,常常是车毁人亡,就算大难不死也是非死即伤。我真想不明白,为什么有些人不愿意遵守交通规则,拿自己的生命开玩笑!人的生命非常短暂,又很脆弱,假如仅仅是因为一次闯红灯、过马路让他们失去了宝贵的生命,那他们的亲人是多么痛苦啊!孩子失去父亲,妻子失去丈夫,白发父母送黑发人......

  遵守交通规则,维护交通安全,人人有责!让我们应一致行动起来,减少交通事故的发生。

六年级作文 篇4

  清晨,羚羊睁开眼睛,所想的第一件事情就是:我必须跑得比狮子快,否则会被它吃掉。而在同一时间,狮子也从睡梦中醒来了,他脑海里闪现的第一个念头就是:我必须追得上羚羊,不然会饿死。于是,几乎同时,羚羊和狮子一跃而起,迎着朝阳跑去。很快,它俩相遇了

  相遇之后,狮子用余光斜了一眼羚羊,表现出看不起的样子。羚羊则十分警惕,做好随时逃跑的准备。

  那时侯,大草原的食物十分紧缺,肉食动物几乎没法生存。为了生计,狮子和羚羊决定来一场生死赛跑,如果羚羊赢了,狮子不用侵犯羚羊的家族;如果羚羊输了,狮子便可吃下羚羊,以挽救家族。

  这真是一场关系家族生死存亡的比赛呀!

  “一、二、三“随着小鸟的一声令下比赛开始,羚羊抢先一步,撒腿向前跑去,狮子也不甘示弱,紧追上去,生怕输了比赛。

  比赛来到了第一障碍点:独木桥,羚羊体态轻巧,小心翼翼地跨了过去,狮子膀大腰圆,怎么也过不去,羚羊在桥对面嬉笑道:

  “大笨狮,这也过不去,没有用。“

  说完,羚羊一吐舌头,飞快的跑了。

  狮子受了极大的'侮辱,十分生气,一用力,独木桥被压散了,一下子掉了下去,狮子趟水过了河。

  一眨眼,羚羊来到了第二障碍点:第二个困难是过乱树林,羚羊仿佛占了上风,它蹲了下来,慢慢走,正当它自信满满时,它那个又大又美的角,夹在了树枝上,动也动不得,眼看狮子就要来了,羚羊十分着急,可树枝似乎越来越紧,狮子赶来,用脚踢了一下羚羊以解刚才的心头之恨后,便扬长而去。

  这时,好心的小鸟来了,帮羚羊把头上的树枝剪掉,让羚羊过了乱树林,羚羊谢过小鸟,向前飞奔,终于赶上了狮子,狮子还是那种不屑的目光望着羚羊,说:“羚羊老弟,别跑啦,乖乖地让我吃了,免得浪费力气。“

  羚羊说:“见笑了,倒是你,别肚子空着回家。“

  羚羊说完,又加快了速度。

  狮子穷追不舍,眼看就来到了第三关卡了——大峡谷,大峡谷深几万米,一不留神就会丧命,羚羊站在大峡谷面前,抖着双脚,一直不敢跳下去。显然,它累了。可是羚羊不停地鼓励自己:加油,跳过去就自由了,望着远远追来的狮子,羚羊灵机一动,等狮子来时,它猛得上去,踩着狮子的脑门,一蹬,飞跃上了大峡谷。可情况不妙,羚羊双脚打抖了,掉下了大峡谷,它急中生智,双手抓住了峡谷上的岩石,连滚带爬,检回了一条小命。

  羚羊自由了,消失的无影无踪,狮子仰天大叫:“我一定会回来的“可它,怎么也跳不过峡谷,无奈地悻悻而去。

六年级作文 篇5

  冰雪刚刚消融,光秃秃的老枝上又长出了新绿,一粒粒嫩芽在枝头跳跃,它是一个生命,象征着希望的存在。

  记得那年妈妈带我去小姨家看望刚出生的小弟弟,我好奇的想,这个小弟弟一定是白白胖胖的,十分好玩儿,可见到才发现他和我预想的完全相反,我问小姨,他多重,小姨回答说:“只有四斤多一点。”他的`手小得可怜,比我的老虎布娃娃的手还要小,小姨笑着说“来摸摸弟弟的手。”仔细一瞧,手太瘦了,皮肤松松的包在外面,手里的血管清晰可见,我伸出的手马上缩了回来。

  回家的路上我问妈妈:“小弟弟叫什么名字啊?”“叫壮壮。”“可是他一点都不壮啊!怎么叫壮壮呢?”“这个名字代表着全家的希望,希望小弟弟长的像军人一样强壮啊!”“妈妈,小弟弟是他们全家的希望,那我是不是咱们全家的希望啊?”“对呀,你来到这个世界就像来到了一个转盘,你就是那个指针,那个转盘就相当于爸爸妈妈。”妈妈语重心长地说到。

  在我八岁那年,外公查出了肝癌晚期,生命已经开始倒计时了。

  一天夜里,我起床喝水,发现外公站在窗台前赏花,我揉着惺松的睡眼,打着哈欠,问“外公,你是不是疼的睡不着啊?”外公回答说“不是睡不着,而是不敢睡,我怕,一睡就起不来了。我想多些时间看看你们,看着这些花呀、草呀!”接着外公又叹了口气说:“等你们长大就知道了。”听了这些话,我伤心极了。三年后外公真的睡着了,再也没有醒来,我们全家陷入无比的悲痛之中。

  小弟弟的出生给我们带来了希望,外公的去世留给全家的是思念。每一个人都会从呱呱坠地到生老病死,生命何其短暂,我一定要过好当下的生活!

六年级作文 篇6

  早上,爸爸妈妈带我去长安医院看牙,医生刚检查了几分钟就很明确地说:“必须现在戴矫正器,把向里长的那颗门牙顶出来,进一步的校正要等到14、15岁”,看着老大夫那副不容置疑的表情,我知道今天是逃不过了,心里虽然紧张的要命,表面上却装成很轻松的`样子。取牙模时,难受加紧张终于让我吐得一塌糊涂。本来说一周后才来戴牙套,不知怎么,他们改变了主意,今天就给我戴上了。照照镜子,感觉不像想象中那么难看,不知伙伴们能不能接受我戴牙套的样子。

六年级作文 篇7

  星期四学校组织我们去远足,目的地是生态园。以前的学校没有组织过这样的活动我的心情格外兴奋。

  排好队伍我们来到了校门口。远足开始了,我们都非常的高兴。沿路的油菜花田一大片一大片的远远望去像金色的海洋, 一条条清澈见底的小溪穿插在油菜花田里,在阳光的照耀下反射出耀眼的光芒。 农作物个个扬起头,十分有精神。 农民伯伯给农作物就浇水又施肥,十分的辛苦。 一座座小山丘连绵不段,一路的风景给旅行增加一些情趣。

  不知走了多久,我们的精神像泄了气的皮球一样一点一点的消失了。 有些人掉队了,还有些上了中巴车。 看到别人坐在中巴车那我的小心思冒了出来了, 嘿!不如我也坐中巴车,走来走去多累呀。可是当我看见和我一样长得白白胖胖的人都没有放弃我的小心思消失了。哎真累呀用不知道走了几里路了。 大部分人都上中巴车有些还不停的说:“哎呀我累死了,我要上中巴车,我也要上中巴车。”

  我坏坏的小心思又不知从哪儿冒出来了我想:不如我也上中巴车吧!那几个胖的人不也都上去了吗?我上去还快活一点。我想着 幸好,中途休息了。我的'心思消失了。 我们停靠在小丘旁边, 看到小山丘我联想起了登山者爬一座大大的山是多么累呀!我只不过走了几里路就这样子坚持不下来了,我真是一个不合格的少先队员,连这样坚持下去的勇气都没有。“对,我要像登山者这那样坚持不懈,永不放弃。 快进生态园了,队伍里的人以为到了,十分的兴奋大声喊着:“冲啊。” 可是失望的是你生态园里面还有好长一段路。 我想既然进了生态园了就坚持下去吧。 我在心里默默喊着加油。 终于到达目的地了。我们停留了一会便沿途返回了。

  这次远足。 不仅锻炼了我还让我懂得了坚持。 那怕坚持一分钟甚至一秒钟那也是坚持!

六年级作文 篇8

  大家都羡慕小孩的生活,总觉得小孩无忧无虑的'生活,其实小孩没有大人想得那么简单。

  大人可以做他们想做的事,而且做错了,小孩也不能批评,不然就会背上“不孝”的罪名,唉!谁让我们是小孩呢?

  我们闲着没事干,想出去玩。“喂,你去哪儿?回家做作业,玩重要还是学习重要?去去去,赶快!”妈妈爸爸一个劲地催促我,我虽然有一百个不情愿,但是“父母”之命难违。唉!谁让我们是小孩呢?

  在大人眼里,我们小孩不懂事。大人们商量事时,我们只要问一问,大人们就会说:“小孩子少管闲事,把书读好就行了。其他事不用你操心!”唉!谁让我们又是小孩?

  我们不但要听大人的话还要让大人高兴。如果我们做错了,那就糟糕了,大人们又是叹气又是生气,我们就算有120个胆也不敢说个“不”字,如果说了,将会有更大的“暴风雨”等着我们呢!唉!谁让我们是小孩呢?

  我们知道那些大人不容易,可是亲爱的爸爸妈妈,你们可知道我们当小孩也不容易啊!