六年级的作文(必备)
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的六年级的作文5篇，希望对大家有所帮助。
六年级的作文 篇1
今天的阳光十分可爱，夹着点点温馨，毫不吝啬地洒向大地，一缕缕温暖的阳光直射人们的心田。进入江油外国语学校已经将近两年了，连绵的阴雨几乎使我忘记了——冬天也有阳光。
入学的时候，我怀着轻松愉悦的心情，踏进了这所学校。对我来说，这座高大神秘、环境优美、设施齐全的校园是无法抗拒的诱惑。新的学期就开始了……
刚一开学，班主任就说：“因为近期有一个‘江油市现场书画比赛’，所以学校要求每班选拔一人，哪位同学愿意去？”教室里鸦雀无声，因为六年级学习负担重，所以同学们都不愿意再接一个担子。见到同学们这样，老师便再说：“谁愿意去为学校争光？”听了这句话，我毅然地站了起来，大声地说：“我去！”“好！”老师和同学们都投来赞许的目光。就这样，我被选成了我们班的代表。
后来，我才渐渐地明白可这“书画代表”可不是那么好当的……
每次一吃完饭，我都要急匆匆地赶去美术教室：画画、写钢笔字、写毛笔字；因为每天的中午晚上都要去练习，自然作业就完成不了，还得晚上熬夜做；还得面对其他科任老师所谓的“六年级学生的主要任务”……我累得身心疲惫，便产生了退出的想法。
杨老师一听，便语重心长地对我说：“向杨同学，你不应该如此的没有恒心。想当年书圣王羲之在绍兴庭‘临池学书’时，因为每天洗笔砚，使一池清水变成‘墨池’，那需要多么大的的恒心和毅力呀。如果你现在遇到一点困难就退缩，那你还怎么为学校争光呀！我相信你如果坚持下来，参加这次比赛，一定会有意外的收获的！”杨老师的一番话语，犹如一束温暖的阳光，融化掉了我内心的不满与埋怨，只留下一股向上的冲劲。
从那以后，在每次同学们玩耍时，我都会认真地完成作业；在同学们自习时，我都会去找杨老师，然后我们一起去美术教室练习书法。渐渐地，我的字有了大幅度的提高，我不再埋怨时间不够，因为我感受到了杨老师对我的良苦用心，感受到了杨老师对我的期望，更感受到了那一束温暖的阳光
时间悄悄地溜走——该比赛了！我的内心忐忑不安：“怎么办，我这么紧张？”“要是发挥失常，那该如何是好……”就在这时，杨老师走了过来，说：“放轻松向杨，你只需要按照正常水平发挥，不要有所顾虑，加油，我相信你！”听了这一句鼓励的话语，仿佛又有一束温暖的阳光射进我的心田，融化掉了我的紧张与不安，只留下满满的信心。我信心十足地踏进考场，交上一份满意的答卷。
第二天比赛结果出来了：我的'钢笔字第二名，毛笔字第五名，综合成绩特等奖！我激动地跳到了三尺高，杨老师也露出了欣慰的笑容。我感激的对杨老师说:“谢谢您，杨老师，我能有这样优异的成绩，也离不了你的悉心指点，谢谢您！”“没有事向杨，其实我也没帮到什么，主要也靠你的勤奋练习。”杨老师说道。我哭了，为的是杨老师那良苦用心……
杨老师，我永远记得你给我的温暖与快乐，也从未忘记你对我的教诲。现在，我的世界里满是暖暖的阳光，暖暖的你……
六年级的作文 篇2
秋天的树叶，宛如排列整齐的“叶珠”；宛如红似火花的“手掌”；宛如硕大柔软的“扇子”……金黄色的秋季不仅有硕果累累，还蕴藏着五彩缤纷的树叶。其中，我最喜爱的就是枫叶了。
枫叶的颜色多姿多彩：有的`是如同碧绿青草般的颜色；有的是橘黄如同橙子般的颜色；有的是火红如同太阳般的颜色……枫叶的形状独特：火红的“外衣”包裹着它那如同手掌般的外形，让人感觉像一个正义的使者。走进枫叶，它那带着小刺的外衣让你畏惧，可摸上去却像柔软的棉花糖。轻轻拿起枫叶放在鼻子面前闻一闻，还有一种大自然独特的草木味，可以让你心旷神怡。枫林里，风吹过的树叶轻轻吟唱，发出“沙--沙”的声音，像是在歌唱金秋。
枫叶很美，但它们的“团体舞蹈”更美！
枫叶林中，你会看到许多枫叶不约而同地合唱“金秋之歌”，会看到它们在美妙音乐的伴随下轻快跳跃的华尔兹，优美旋转的芭蕾舞；还会看到它们被大风吹散后依依不舍的样子……它们被狂风吹落，像一架架红飞机；像一只只红蝴蝶；像一个个红苹果……
古人们常说：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。我喜欢秋天，喜欢秋天的树叶，更喜欢秋天的枫叶！
六年级的作文 篇3
我有一个小伙伴，小时候她和我的感情最好，我们两个的友谊已经长达六年是无话不谈的好朋友，每次我和他说话他都能接下来，她还很幽默，就这样我们两个在一起玩、一思考问题，一起谈论学习，渐渐的我们的友谊更加深厚了。
外貌：100%可爱。他又圆圆的脸蛋，月牙般爱笑的眼睛，还有能讲出一大堆笑话的嘴，对了，说了半天还没讲他的头发呢，她的头发是娃娃头，是不是又增添了一丝可爱呢？
性格：100%活泼。他呀，总是长着一个不饶人的嘴，又一次，我们学校举行比赛一个男的说，全是男生的功劳，他听了马上还嘴说：怎么会没有女生的功劳，再说，女生在拔河和别的比赛项目中不是成绩优异吗？你们男生有过这么好的成绩吗？这连珠炮似的让那位男生无言以对。
特长；100%丰富。要说他的.特长啊，那是说也说不完，她喜欢拉二胡。每天都抽出一些时间练练，他呀，拉二胡那是样样精通，还有他喜欢在网上弹钢琴，弹得那是什么呀，瞎弹瞎疯，他还给我听他的“弹琴‘，她呀，我真是服了他了。
你要问他是谁，他是我最贴心的朋友——童童，你要是还没听够，我这里还有好多关于他的奇闻趣事，还是到我家喝口茶在说吧。
六年级的作文 篇4
小熊波比住在大森林里，这里的蛇不凶，虎不猛，每只小动物都生活得很快乐。
人有人言，兽有兽语。这天，小熊起了床，正闲着没事干，它望着湛蓝的天空，问正在做小甜饼的妈妈说：“妈妈，爱是什么？爱在哪里？”妈妈想了想说：“孩子，你拿这筐小甜饼去问大家，问一人就给它一个小甜饼。直到筐里出现一面可爱的小镜子以后，你就可以对它说‘爱的含义，出发！’然后闭着眼睛，奇迹就会发生。在天黑以前别回家，第二天早晨向阳花开前就赶快回家。你对你到的.地方的所有人都要问一问，一直问到一个头上戴着绿色皇冠的公主才可以。”“知道了！”没等妈妈说小心，它就走了。
小熊见到了小兔修修，便说：“修修，爱是什么，爱在哪里？”修修笑嘻嘻地说：“爱就是—友爱，我跟森林里所有的朋友都很好，特别是你哎！”小熊笑了：“友爱，噢！张开嘴巴。”“小甜饼！”小兔开心得差点呛着。“现在，我吃到了友爱！”小熊碰到了小狗拉拉，先拿出一块甜饼：“希望你能给我一种爱的含义的解释。”小狗拉拉接过饼放进嘴里：“虽然我不知道那叫什么爱，但我知道，我爱小甜饼，就是一种爱。”“谢谢。”小熊陆续碰见了小猪小鸟，以及帕里斯袋鼠太太。不一会，小熊的篮子轻了，这促使小熊低头去看篮子小学生作文，另人欣喜的是，一面精致的心型小镜子出现了，波比说“爱的含义，出—发！”波比按捺不住心中的喜悦，大叫。然后闭上眼睛，只感觉一阵风吹过，波比睁开眼，发现自己篮子里已经像刚才一样装满了甜饼，自己却在镜子中看到了一个可爱的小女孩。一双黑皮鞋，一条连裤袜，一件牛仔背带裤。它张开嘴，显得有些奇怪，但它没忘记妈妈曾说过的话。“宝贝！”一个胖得出奇的女人走过来，她吃力地喘着气挪动脚朝波比走来：“利娜，你去哪儿了，我可急坏了！“真奇怪，波比听得懂人话了，“没，没有啊！”它知道了它是利娜，它又看见墙上有一幅画，画上印着一个胖女人，正是，正是她！中间是利娜，最旁边是一个瘦男人。现在，波比又知道了它是胖女人与瘦男人的女儿，波比出去玩了。它又去问了许多人，然后从口袋里掏出一块甜饼塞在他们的衣兜里。直到碰见一位公主……
“您好！请问，爱是什么？”它试着看了看她头顶的那顶绿色的皇冠，就是她，是妈妈说的那个公主。公主眨巴着她美丽的大眼睛，想了想说：“爱就是温暖、感动、关心吧……还有，我知道你是谁，你是波比，你妈妈给你小甜饼干，让你出来找爱，也是对你的爱呀！”说完，公主叫波比闭上眼睛，向他吹了一口气。等波比睁开眼睛，才发现自己已经到了家门口，向阳花刚刚开放，妈妈正含笑等他。波比一头扎进妈妈的怀里，觉得好幸福！
六年级的作文 篇5
对于不同的人来说，牵挂的含意是不同的。对酒鬼来说，牵挂就是饭桌上那半瓶二锅头；对严监生来说，牵挂就是他花费的银子；对爱因斯坦来说，牵挂就是他那间物理试验室……而对我来说，牵挂就是我的家。
镜头一：早晨六点整。
随着电子闹钟公鸡打鸣般的声音，老爸老妈起床了。他们在床上懒懒散散地躺了10分钟，便匆匆忙忙得起床做早饭。随后，老爸怀揣热乎乎的早饭，离开家门。6点30分，一阵欢快的闹铃声也同样把我从梦中拽了出来，新的'美好的一天开始了。
镜头二：下午六点整。
一天充实的校园生活结束了，带着一身知识和渴望求知的劲头，我背着沉甸甸的书包和满装书本的纸袋子回家了。一家三口又在一起共度晚上快乐的时光，每个人脸上都洋溢着难以言喻的幸福。母亲做饭，父亲擦地，我便坐在我的小桌前专心致志地学习。家的感觉永远是甜蜜的。
镜头三：晚上七点三十分。
共进晚餐的时光总是温馨的，一年四季，无论天气如何，饭桌上总洋溢着温暖的气息，大家各自表达个人今天的所见所闻。老妈往往说说她们单位的小会计又发了什么搞笑的短信，她们的领导又和谁吵架了，谁又把领导的办公室“掀了”……老爸总会说他今天又碰到了什么难缠的用户来“找碴儿”，我则经常说说今天学校又发生什么事儿，像：英语F老师又被我们怎么在“整”啦，钟明远又把学校的电脑怎么折腾坏啦，“波波”校长又有什么事啦……欢快的笑声时不时从饭桌上飘来。
这就是我的家，我那和谐、温馨的家。我爱我的家，也爱我的家人，我的家人也爱我。因为对于我们来说，家是最大的牵挂。