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梅花六年级作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的梅花六年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
梅花六年级作文1
漫长的一年间，大地上开过无数的花朵，雍容华贵的牡丹、出淤泥而不染的荷花、美丽却带刺的玫瑰……百花争奇斗艳，带给人们视觉上的享受，流连万花丛中，会使人沉醉，然而，我却唯独喜爱那“墙角数支梅”的梅花。
梅花，冰枝嫩绿，疏影清雅，花色美秀，幽香宜人，它五颜六色，五彩斑斓，它有桃红、深红、浅红......桃花如桃花，深红如血，浅红也丝毫不差，颜色数不胜数。
我尤其喜欢下雪之后，爷爷总是牵着我的手，到梅花园里，看梅花，赏梅花，可爷爷在看的时候经常对我说:“琳儿，你看这梅花虽然漂亮，但它也有高尚的品质，我们中华多少年来，出过多少英雄好汉，他们就像这梅花，立地顶天，从不怕困难，也不怕嘲笑，无论落到何等地步也不会低头，也不会投降，退缩，所以，爷爷也想你像梅花一样，虽然不是开在温暖的春季，但它能挺然开在冬季。”我说:“我会的，爷爷。”爷爷总是那么惦记祖国，直到我18岁那年，一个噩耗传来了，爷爷去世了，把遗体捐献给了医学，也把他的精神也献给了祖国，他也像梅花一样，直到我长大以后，也明天也这个道理。
梅花，春天的`花儿，也不是，秋日的落叶，但它是冬天的信使，中国人民的榜样，多少人也像这梅花一样，立地顶天，我也要学习梅花一样。
每到冬天时我会想起这么一句诗:
风雪送春归，飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
俏也不争春，只把春来报。
待到山花烂漫时，她在丛中笑。
梅花六年级作文2
在百花丛中，洁白如玉的兰草花，出淤泥而不染的荷花，芳香四溢的桂花，有高雅纯洁的茉莉！这么多美丽的花儿，我最钟爱于平凡而又不平凡的梅花。
在我们南方，很少见到梅花。可2第一场雪后，我在塔山公园上看见一株凌寒独自开的梅花！它是那样清秀，那样优，是绝不可玷污的质朴。
梅花是美的。即使没有绿叶的衬托，有的只是干枯的枝干在陪伴它，它也依然昂首挺胸，永不低头；即使它色彩单调，但它依然的美的。有时候，简单就是美。
梅花是顽强的。它不会向岁月低头，不会因为寒冷而枯萎。愈是寒冷，愈是风欺雪压，梅花开得愈精神，愈秀气。它是最有品格，有灵魂，有骨气的！梅花不同于兰草那样娇贵，不同于荷花那样高雅，她是在冰天雪地的冬天里的一枝独秀。
梅花是平凡的。它正如路边无人问津的小草，默默无闻。毫不炫耀自己，它无声无息的为人们奉献，从不要求回报。它屹立在风雪中，不低头，更不弯腰，勇敢地面对凛冽的寒风。但是，平凡也是不平凡，不平凡就出于平凡。
“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”这是宋代诗人王安石对梅花的'赞美。古往今来，有多少人赞美过梅花。它是中国最有名的花，几千年来，有多少人有着梅花的气节，他们不管历经多少磨难，受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节的。
塔山上，梅花依然挺立在那里。我想，它会一直不低头，一直站在那里，更不会弯腰。
我喜欢梅花，喜欢它的美，它是坚强又平凡的。我更喜欢拥有梅花秉性的人！
梅花六年级作文3
岁月如飞逝去，勿忙得让人眼花缭乱，应接不暇又时时空寂。记忆如风，拂去了衣衫的色彩，却吹不老心底的呓语。一年一度的梅花争放斗艳，引来无数文人墨客挥笔泼墨，抒发了诗人多少情感？标示了历代仁人志士多少高风亮节？出世情怀？一朵朵清丽洁白的梅花，寄托了离人多少愁思？你的身上有着中华的民族史、人文史，你是华夏的香魂！
无意苦争春，一任群芳妒，零落为泥碾作尘，只有香如故。
走进了梅花丛中，一阵清香弥漫，不由自主的想起陆放翁的这首词。
梅俏不争春，竹篱茅舍，自成风景。朴素的农家小屋，窗临流水，门对青山。屋子四周，朵朵梅花争先怒放，露出幽淡馨香的点点花芯，清秀的粉脸浅笑轻颦，娇嫩含羞，淡淡约约，风情韵致仪态万千，宛如一位清丽的佳人倚着修竹，花簪摇曳，顾盼生姿、脉脉传情，向着窗前款款伸来朗朗疏枝。
一年年你总是独领风骚，独占春色，清浅的溪水边，陡峭的'云崖上，人家的庭院里都有你清癯俏丽的身影。你清绝超脱，飘逸出尘，疏影暗香，孤芳自赏，那些艳俗的春花都羞于和你斗艳，迟迟不敢开放。 你的孤洁瘦淡、高标逸韵让我钦佩，让我惊叹；你坚忍卓绝的精神、狷介傲岸的风骨、凌霜傲雪的仙姿、勇斗严寒的凛然正气无愧于国花之称。 你不畏凛冽的寒风，瘦硬的枝干朴拙遒劲、傲然挺立，花暖新春、生机蓬勃。你不屑于繁华富贵，甘愿墨守孤寒清贫，着意装点早春的单调清冷，却赋予了文人多少才思，一树梅花千首诗，冷艳高雅赢得世人讴歌颂咏。
梅花六年级作文4
我是一只梅花鹿，住在一个大森林里。听我的爸爸说，我们是大自然中的一员。
一天早上，正陶醉梦里的我忽然被爸爸叫醒了。只听见爸爸的声音在我的'耳边回荡：“起来锻炼身体啦，快点起来。”我想再睡会，可是父令难违，我极不情愿的从洞里走出来，打了一个哈欠。跑到小溪边洗了把脸，就去跟着爸爸去锻炼了。
爸爸要我练跑步，说跑步练好了就可以躲避天敌的追捕。我懒懒地跑了几步，回头看了看爸爸。只见爸爸微微一笑。马上跑了起来，就在我一眨眼的一瞬间，爸爸已经跑到那边的树下了。我目瞪口呆地看着爸爸，决心要把跑步练好。以后的每天早上，我就早早地起来锻炼，这样日复一日，月复一月。努力的我终于可以疾步如飞啦。我想：练会了怎么用呢？就在一个星期后，机会终于来了……
一天我在散步，突然前面蹦出来了一只狼。这只狼显然是很饿，肚子不停的叫着，我看见他，下意识的速度奔跑，狼没有我跑得快，所以我很快的就把它甩掉了。我想：练跑步真的是有用啊。
当我卧在草地上的时候，我就会想一个问题：我是大自然的一员，我能给大自然做些什么呢？我爸爸告诉我：“我们是要给大自然添加生气！”则妈妈的观点正好给爸爸相反。我的观点是：我们生活在大自然里是有道理的，既然上天造育了我们，我们就应该珍惜。给大自然添加一份色彩！！
我是大自然中的一员，这句话应当印在我心里。我想我已经做到了。
梅花六年级作文5
梅 花
【宋】王安石
墙角数枝梅，
凌寒独自开。
遥知不是雪，
为有暗香来。
世界上有香味的植物很多，花是其中的的一种；世界上开花的植物很多，在寒冬开花的植物还真不多。
寒假的'一天，爸爸妈妈带我出去玩，天气虽然寒冷，我的心里却热乎乎的，身边有爸爸妈妈陪伴，真是又激动又高兴。出了门，风吹到脸上如同刀割一般，空中飘洒着冰粒，打在玻璃窗上发出“噼里啪啦”的响声。我赶紧带上帽子，遮挡呼啸的北风。突然，我被远处墙角几片洁白的东西吸引住了，它们是雪吗？可是地上并没有积雪呀!我再仔细一看，原来是几枝洁白的花朵，它们不畏严寒，独自盛开。我好奇地问妈妈：“妈妈，您看那是什么花？”妈妈对我一笑说：“是梅花。它们洁白无暇，勇敢顽强，如同美丽善良的花仙子，为沉沉的寒冬带来勃勃生机，为人们送来温馨与美丽。”
“爸爸，从哪里飘来的淡淡的清香？”一阵阵香气随风飘来，沁人心脾，让人陶醉，我不禁深深地呼吸了一下。爸爸若有所思地说：“是梅花传来的香味，梅花的花瓣会散发出淡淡的清香。梅花高贵美丽，不同凡俗，可它们总是默默无闻，面对凛冽的寒风坚贞不屈，‘宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来’，它们这种品格太值得我们学习了！”
是啊，梅花是我学习的榜样，我要像它们一样，勇敢顽强，那么很多很多的困难在我面前都会迎刃而解。
梅花六年级作文6
被誉为“岁寒三友”的松竹梅，个个令人惊叹不已。在寒风刺骨的冬天，总能看见它们潇洒、挺秀的身影。
众所周知，人们最熟悉的莫过于松树和竹子。松树姿态优美，枝繁叶茂，虽然饱经风霜，却仍然充满生机。它们有个如黑虎，有的如孔雀，有的如竖琴……竹子拔地而起，它的存在只为了人们。枝干被做成竹竿、竹筷……竹笋被人转手变卖……为人们的`生活更加简便。我对梅花情有独钟。夏天，当所有的花都在竞相开放时，你顶着含苞待放的花骨朵等待时机。冬天，当所有的花相继凋零，你却在白雪皑皑的雪地中一枝独秀、充满生机。为单调的白色增添一抹生气。“遥知不是雪，为有暗香来。”你的“身躯”格外挺拔；你的气味香气扑鼻；你的花朵娇小玲珑……
我欣赏你美丽的外表，更欣赏你永垂不朽的精神！你与众不同，只在严冬开放。刺骨的风如利箭一般冲你吹来，而你就是一个冲锋上阵的战士永不言败，顽强与“敌人”作斗争。
你有着惊人的毅力和顽强的生命力。当在所有的花都打不起精神的冬天时，你却郁郁苍苍，生机勃勃。你是唯一一种在冬天熬过的花！你竟然活了下来！
我喜欢亭亭玉立的牡丹；喜欢芬芳扑鼻的桂花；还喜欢红得似火的一串红……可我更喜欢顽强的梅花。你装点着世界各处，使得世界更加神奇，更加秀美。
梅花六年级作文7
说到梅花，让我不禁想起了那句熟悉的诗句―一“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”这一句诗赞美了梅花那不屈不挠、不低头折节的精神。诗人作家们把这清白的梅花写得如此让人陶醉、喜爱。
梅花，与其它的花不一样，别的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷愈是风欺雪压，则花就开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的，几千年来，我们中华民族也出了许多有节气的人物，比如：古代的诸葛亮、宋江、戚继光等，现在的`钱学森、詹天佑与李少白等，他们从来都是顶天立地，不肯低头折节。梅花都在寒冷的冬季盛开，粉红色的花瓣，配上曲折的枝丫和粉黄的花蕊，显得格外漂亮。每朵花的花蕊大都有五枝，每一枝的头上有一点粉黄带青绿，加上花瓣上的露珠，看起来就给人一股清凉的感觉。一朵朵花儿都像是一个阵地，里面的五枝花蕊宛如五名尽职的士兵保卫着自己所负责的阵地。
我亲眼目睹过真正的梅花，她就如一位亭亭玉立的少女，在寒冷的冬季飘荡。由于雪后的雪融化的水珠凝聚在花瓣上，梅花就给予人一种细微的阵阵冰凉。不管怎样，梅花总是挺直自己的腰板，这时我好想跟“她”打招呼：“你好！美丽的梅花，你在早起的太阳下展示自己的身姿，是邀我与你摆炫酷美丽的姿势吗？
让我们继续传承梅花那美好的精神，并牢记这熟悉的诗句一一“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”
梅花六年级作文8
我为牡丹花那冠艳群芳，国色天香而痴迷;我为菊花的千姿百态，五颜六色而陶醉;我被海棠的艳美高雅，妩媚动人而吸引……但我最喜爱的还是梅花。
梅花，冰枝嫩绿，疏影清雅，花色美秀，幽香宜人。它五彩斑斓，桃红，鹅黄，雪白……数不胜数。红如朝霞，白似瑞雪，绿如碧玉。这儿一簇，那儿一簇，真可谓“梅开春烂漫”。不仅如此，它那层层叠叠的花瓣，呈不同的颜色，深红的像血，而浅红的也丝毫不差，让人有一种错觉，古人那“可爱深红爱浅红”并非形容桃花，倒像是形容梅花的。更别说那白梅，用玉琢雪塑，冰肌玉骨，清雅脱俗等华丽的词句来形容它倒显得远远不够。
在花丛中，梅花或仰，或倾，或倚，或思，或语，或舞，或倚戏冬风，或笑傲冰雪，总之奇姿异态纷呈，令人流连。有的含苞娇羞欲语，脉脉含情，，似一位情窦初开的少女;乍绽的潇洒自如，落落大方，宛如一个大家闺秀;怒放的赧然微笑，嫩蕊轻摇，像一个热情奔放的小女孩。再配上梅花散发出的.香气，那香味别具神韵，清逸幽雅，古人称之为“暗香”，简直无可挑剔。
而在白雪的映衬下，花朵显得那么高雅。梅不争春，在严冬大雪之下，唯有梅能在风雪中傲放，开得如此艳丽。正如我们的命运，只有在逆境中扎根，茁壮成长，才能让今后的成就更大，更出色，社会上的一席之地更稳固。
想着想着，我不禁忆起一首词：
风雪送春归，飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
俏也不争春，只把春来报。
待到山花烂漫时，她在丛中笑。
梅花六年级作文9
我是一枝梅，不，应该说是一缕梅魂，因为我死了。说起我的身份，那可是无人不知，无人不晓，我可是这座山上最受宠的梅花柒柒，我跟琉璃同一天出生，她是我最好的朋友。我俩一起长大，终于，我们要开花了，秋爷爷对我说，冬天才是我们梅花应该盛开的季节，出于对长辈的尊重，我不以为然的.说：“好的。” 冬天越来越近了，天气越来越寒冷，我感觉自己身上好难受，没有力气，没有阳光照射到我，突然琉璃对我说：“我们是时候开花了。”我敷衍道：“好的，我在过几天就开花，你先开吧。”于是琉璃慢慢舒展开她鲜红的花瓣，明亮的颜色使她在单调的彩色世界中大放异彩。冬姐姐也说：“琉璃的花瓣真好看，柒柒也要快点开花啊！”我回答：“马上就要开了。”内心却犹豫不决，我慢慢舒展花瓣，“不行，不行太冷了，我还是过几天再开吧。”我似乎看到了周围事物对我的嘲笑，但是我就是鼓不起勇气去绽放。“柒柒，快开花吧，不然就来不及了。”琉璃对我说。“过几天吧。”我回答道。 终于冬天过去了，温暖的阳光打在我身上，让我迷醉。我努力吸收着阳光，努力汲取水分，但是琉璃却对我说“不要啊，只有冬天才是我们的季节，你这样会使自己受伤的。”我对此充耳不闻，我认为，她在嫉妒我，她已经不能开花了，而我马上就要绽放了。但是我突然出现了一个大胆的想法，夏天百花争艳，不如到时候我在一展风姿。
终于我熬到了夏天，我绽开花瓣，但是我却感受到体内水分的流失，我感觉阳光是那么毒辣，仿佛要置我于死地。最后我死了，花残了，琉璃望着我叹了口气，便不再说话。我明白了大自然有他的规则，我们不能随意打破，要在适合自己的季节出现。
梅花六年级作文10
不仅我爱梅花，历代文人墨客也赞美它，如我们刚学的《墨梅》、还有王冕的《白梅》、陆游的《卜算子﹒咏梅》、王安石的《梅花》等作品都把梅的开放时间、梅的品质表达出来。
去年寒假，我冒着鹅毛般的大雪来观赏梅花，有的花苞好像害羞似的含苞待放，有的张开粉红色的脸庞、热情奔放地迎接冬天的使节，有的却要依依不舍地离开枝头，随风飘向远方，像春天的使者点缀着这银装素裹的世界。虽然寒冷的大雪覆盖着花瓣、打压着枝丫，但勇敢的梅花毫不畏惧、顶着风雪傲立挺放。我惊叹，是什么神圣的力量赋予它与风雪斗争！是什么神圣的'力量庇护它度过寒冷的冬天！对了，是韧性，是韧性！
同学们，我们刚刚学习了《夹竹桃》的韧性，试问？我们是学过了，但我们做到了吗？学到了它们的精神了吗?
我们不能只看到梅花在寒冷的冬天里给我们带来了温暖，送来了芬芳，更要学习它那不畏严寒、不怕孤独、坚忍不拔的韧性，“在温室中很难开出鲜艳芬芳、耐寒、傲雪的花”，同学们让我们磨练我们的意志吧，好好学习，不怕困难，不要做温室中的花朵，要有梅花般的毅力、夹竹桃的韧性、更要勇于挑战，为了在小升初的考试中绽放光彩，让我们努力奋斗吧！
让我们牢记梅花的启示———只有不怕磨练、不怕困难、只有顽强才会成功！
梅花六年级作文11
在那严寒的冬天里，有着一种多么高尚的花——梅花。
许多花草在冬天里都死了，而梅花在那寒冷的天气中昂首挺胸。梅花的颜色是粉红色的，它那坚硬的树干屈曲而上，褐色的老枝铁铸似的，向四面伸展，在严寒中也不低头。我欣赏梅花的外表，可我更欣赏梅花那不屈不饶、永不服输的精神。一直以来，梅花和竹还有松被人们称为“岁寒三友”，它们一直被人们所赞美，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。
梅花，它的美是令世人都十分惊讶、喜爱的。冬天的晚上下起大雪，到外都是白色的景色，只有梅花在一夜之间即已绽蕾吐艳，笑立枝头了，在雪中显得格外的美丽可爱。它那淡淡的'清香，阵阵扑来，令人心旷神怡，游人都十分赞赏它。可我知道它的美不是它的外表，而在于梅花的内在，它那坚强不屈的品质。在冬天里，我们都穿着棉衣，戴着手套和帽子，在大街上来回奔跑，躲避着从天而降的风雪。在那风雪之中，我们又何从想过那耸立在风雪中的梅花呢？它在风雪中成长，在风雪中开花、结果，又在风雪中锻炼它那不向暴风雪低头的高尚品质。
梅花，它极度平凡，有时平凡得微不足道，人们都懒得去管它，可是有谁知道，它经过哪一些困难呢？它经常被严寒的天气给弄得死去活来，可梅花用自己的努力与困难作斗争，与风雨作斗争，它不愿意向暴风雪低头。梅花凭着自己的努力，迎接着一个又一个严寒的冬天。
在我们欣赏其他花草的时候也不应该忘了梅花。它那坚强不屈、永不服输的精神永远值得我们学习。我想：作为一个中国孩子，所需要的不正是梅花所有的那一种精神吗？
梅花六年级作文12
我喜欢腊梅花，不仅仅是因为腊梅花与兰花、竹子和菊花并为“四君子”，而是它耐寒，冬天越是寒冷，它却开的越旺盛、艳丽，就是因为腊梅花这种“凌寒独自开”的精神，令我喜爱。
腊梅花不像菊花那样阿娜多姿，没有月季那样绚丽，没有荷花那样美丽，没有牡丹那么富贵，没有米兰花那么朴素、淡雅，但是它芳香，并能耐寒，它能生长在寒冷的地方，所以我喜欢它。
腊梅花大概只有五片花瓣，有大拇指指甲盖那么大，和别的花一样有雄蕊和雌蕊。腊梅花因为是腊黄色的，所以大家都把它叫做腊梅花。
大自然是一个神奇的魔术师，它把春天变得万紫千红，各种各样的花儿绽放了，一朵朵争奇斗艳。每个人都有自己喜爱的花，有的人喜欢芬香四溢的兰花，有的人喜欢艳丽多彩的太阳花，还有的人喜欢骄傲自满的'蝴蝶兰。可我却偏偏喜欢那朴朴素素，那纯洁可爱，点缀在大自然中的腊梅花。腊梅和别的树一样，春天长叶，只不过是冬天开花而已。
春天，我们一般都不会注意到腊梅，而冬天，当百花都凋谢时，腊梅却开花了，大家出来玩时，闻得到它那芳香的味道，看得到它那清悠的舞姿。
在寒冷的冬季里是腊梅花开得最茂盛的时候。雪季里，腊梅花盛开了，娇嫩的花却不怕凛冽的北风，星星点点地散落在叶头，十分美丽。白雪覆盖着它，远远望去，好似朵朵白云嵌在树枝上，把冬天点缀的更加美丽-----其他季节里，腊梅花虽然没有露面，但腊梅树却依然矗立在山坡上。
我应该像腊梅花一样，顽强，不畏困难，勇往直前，像腊梅一样，不能让困难争服自己，要让自己争服困难。
我喜欢腊梅花，也喜欢它不怕困难的精神。
梅花六年级作文13
寒假，我在家闷得慌，妈妈说要带我去赏梅。
在永嘉的一处梅园门口停了下来。我“裹”上围巾，进了梅园。
今天天气较冷，梅园的游客很少，正合我意。可是放眼望去，几百株梅花都没盛开，只是含苞待放罢了。我有些失落，拍了些照片便走开了。撇下正在赏花的妈妈，独自走在一条幽径上。
走着走着，路，已到了尽头。那只有几块和人差不多高的巨石。转身就要离开，回眸间，一小株已经完成盛开的梅花儿映入我的眼帘。那一株不及观赏区的梅大，但它有顽强的生命力，它是从石头缝里长出来的啊！它不惧寒冷，正所谓“墙角数枝梅，凌寒独自开”啊！
我不禁拿起相机，对着那株盛开的梅花拍了又拍，对照片爱不释手。
梅，已有三千多年的栽培历史，是中国十大名花之首，与兰、竹、菊一起列四君子，又与松、竹并称为“岁寒三友”。
那株石缝里的梅，它是那样清秀、优雅，是绝不可玷污的质朴。那梅是美的。即使没有绿叶的衬托，有的只是干枯的枝干在陪伴它，它也依然昂首挺胸，永不低头；即使低调，也依然美，有时候，简单才是最美的。
它是顽强的，它不会向岁月低头，不会因为寒冷而枯萎，愈是寒冷，愈是风欺雪压、它开得便愈是精神！它是最有品格，最有灵魂，最有骨气的.！它不同于兰草那样娇贵，不同于荷花那样高雅，它是在冰天雪地的冬天里的一枝独秀！
梅，它面对寒冷，依然开放。它有与中国人相同的骨气和灵魂。它，是中国人的写照！
梅花六年级作文14
《梅花魂》这篇课文主要讲了作者的外祖父——一位身在异国却时时刻刻都在想念自己祖国的华侨老人，通过老人对梅花的喜爱，表露出一位华侨老人对祖国的眷恋之情和他的一颗中国心。
作者小时候就和外祖父生活在一起，每当外祖父念起中国唐诗时，总是热泪盈眶，---他多么想回到自己亲爱的祖国啊！一次作者不小心在一幅梅花图上印了一个手印，一向慈祥的外祖父，竟大发脾气，训斥作者的母亲。作者觉得很奇怪，不就是一幅梅花图吗？用得着这样吗？
在作者即将回到祖国的时候，外祖父把那幅珍藏已久的梅花图送给了作者，还给她讲了作为中国人就要有不屈不挠的`精神，不管受到怎样的欺凌，都要有个顶天立地不肯低头的气节要像梅花一样经得住考验，梅花象征着坚强，象征着百折不挠，就像我们中国一样，虽然饱受欺辱，但我们仍然不放弃，坚持不懈，因此而取得了骄人的成绩，快要开船时，外祖父又把梅花手绢送给了作者，希望作者做一个不管遇到怎样的挫折都能坚持到底，重整旗鼓。
是啊！朵朵梅花寄深情，情有独钟因爱国。一位老人不管离开祖国多久，眷恋之心，热爱之心是始终改变不了的，这种精神如此深沉如此让人感动。我想：“我们作为朝气蓬勃的小学生，就应该担负起建设祖国，报效祖国的责任，我们要记住我们是中华子孙，是龙的传人，我们要让祖国更加繁荣昌盛。
梅花六年级作文15
看着它，我就喜欢它，因为，它是梅花。
记得以前去过达洲，那有一个凤凰山，在那山上我第一次看到了这种植物。因为是在冬天，大雪纷飞，寒风刺骨，我不胜寒冷，不禁早早穿上了棉衣，而这种植物却毫不畏惧，如泰山崩于前而色不变，显得格外有魅力。走近看，每个枝上都有积雪，但始终压不弯它的腰枝，它显得如此顽强，勇敢。一开始，我并未被它吸引，因它不像其他的花一样有五彩缤纷的颜色，让人眼花瞭乱。后来随着天气的逐渐变冷，其它的花儿都消失了，天天能让我看到的居然就只是这朴素得不起眼的它花，在寒天雪地里它让人眼前一亮，给人以希望，凡见过它的人们无不被梅花那独特的.气质所打动。它就是我喜欢的梅花。
“只有梅花吹不尽，依然新白包新红。”这名诗由梅而来，是啊！到了秋冬时节，所有的植物，都已经走向了衰老，失去了自己原本绚丽的色彩，失去了自己原本柔嫩的肌肤，逐渐衰老直至死去。花谢了，叶落了，枝枯了，所有的都已枯萎，而它——梅花，却依然保持着自己的颜色，毅然挺立在寒风之中，显得那么执着，顽强，不折不挠。它没有牡丹花的富贵和美丽，也没有玫瑰花的傲慢和艳丽，它很朴素，它“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤” 。它有着坚强的意志，在狂风暴雪的肆虐下，它毫不畏惧，毫不动摇，傲然耸立在寒风刺骨的山崖上，它是一种生命力很顽强的植物。温室里的花朵虽然外表高贵美丽，但经不起风雨，稍有不适就枯萎夭折。在寒冷的冬天，当百花凋谢之时，唯有梅花是自然中永恒的风景。所以我认为，凡事不能只注重外表，更重要的是其精神、品质、内涵。这就是梅花的精神所赋于我的道理。
我喜欢梅花，更赞美梅花。
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