六年级的作文5篇【合集】
在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的六年级的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级的作文 篇1
雨，淅淅沥沥地下着，一滴滴的水打在教室的屋檐上，缓慢地滑落到水泥地上，发出了“啪，啪”的清脆响声，在心灵的湖面上激起一圈又一圈的涟漪。
已经放学了，她怎么还没来呢？是路上堵车还是过来晚了呢？望着身边一个个悄然走过的身影，心中不由得有些落寞。
“这个星期已经是第三次了。”
我喃喃着回到座位上，放下早就已经收拾好的书包，拉开，拿出作业铺在桌面上开始做起来。手中握着的笔不停地跳动，心却静不下去——她怎么还没来，是把我的放学时间给忘了吗？
我焦躁地坐在椅子上，嘴上不说，心中却焦急如焚，那种生出无数次希望却又被无数次失望给打败的感觉真不好受。
我抬起头来，习惯性地望了望四周，突然，他映入了我的眼帘——他的笔杆在空气中有规律地划出好看的弧度，不时托着下巴，好似在思考着什么，嘴唇抿成一条直线，透露出一副认真的模样。
我不禁怔了怔。他与身旁的雾气本应是那样的格格不入，却有一种说不出的和谐感在他们之间来回游荡。就像深夜里乌黑的天空反而更衬出了星星的明亮一般。
我的'心中涌出几丝温暖，有一种“同是天涯沦落人”的感觉，这种感觉拨开了我胸中的层层阻碍，让我的呼吸又顺畅起来。
这时，一脸担心的母亲走进了教室，手上还拿着一本我最爱的校刊。我快步走上前去，向教室里的他挥了挥手，举着雨伞，离开了那曾让我感到温暖的地方。
雨停了，在夕阳的身旁，多出了一道用温暖架起的彩虹，分外好看。
我在那一天，感受到了那不期而遇的温暖。那温暖，让我心释然。
六年级的作文 篇2
我梦想中的汽车不但可以在陆地上奔驰，而且可以像飞机一样在天空中快速穿梭，还可以在海里游泳，在车中观赏海底世界，探索海底世界的无限奥秘。汽车里不用汽油，汽车的燃料被其他环保材料所代替，未来汽车可以无人驾驶，我们儿童可以在电脑的设置下，一边自由自在地在车里玩耍，一边看电视，尽管汽车很多，但也不会发生任何的交通堵塞和交通意外。
车中设施齐备，功能齐全，在卫星信号和电子系统的指挥下，可以到达世界所以地方，不管走到哪里，都不会迷路；车里面还有电脑，有电子游戏机，有冰箱，有电话等，还有自动按摩器呢！车中安置了一张休息的床，疲惫的`时候，可以睡上一大觉；如果长途旅行的话，车可以变成一间小屋子，人们可以在车里过夜，房子里面还有厨房，当驾驶员感到肚子饿的时候，就可以在厨房里煮东西吃；如果想要探索海洋的无限奥秘，车子还可以从轮胎里伸出两个机械手；车子还可以变成海洋里不同的生物掩护自己，以免伤害鱼类或收到鱼类的伤害，另外还有好多好多的功能……
我想虽然现在的科技还没有发展的这种程度，可没有梦想就没有未来，我相信人类一定可以造出这样的汽车来！
六年级的作文 篇3
春天到来了，春姑娘把寒冷的冬天赶走了，我们的校园也迎来了温暖的春天。
我们校园的大榕树，也长得枝繁叶茂了，它的“长胡子”也长得长长的了。
操场上的小榕树，好像又长高了许多，也开始抽芽长叶，无数枝条上冒出一个个嫩绿的.小芽儿，好像一个个新生的小婴儿，东瞅瞅，右望望，好奇地看着这个神秘的世界，注视着这生机勃勃的校园。
操场两旁，栽着一排高大挺拔的大王椰。大王椰周围栽着许多的小花，它们的颜色黄黄的，长得小小的，也没有名字，它们姿态不一，好像在比谁更美丽。
操场后面有一片土地。春天来了，小草纷纷从土里钻了出来，穿上了春姑娘送给它们的新衣裳。
同学们都穿着春装在草地上玩耍：有的在打滚，有的在猜拳……
早晨，薄雾激起的水滴，掉在了小草的背上，闪闪发光，像一颗钻石一般。一阵微风拂过，吹得小草弯下了腰，水滴就从小草的背上落下来。
草坪两旁，种着一些小芒果树，树上长出了小小的绿叶和小小的青芒果。到了夏天，它们就会长大，会变得黄澄澄的，闻起来可香了。
啊！春天给校园带来了许多的生机，春天给我们带来了快乐，春天给我们创造了优美的学习环境，我们抓紧这大好春光，努力学习，使自己成为一个栋梁之材，以后报效祖国。
六年级的作文 篇4
作家，是我一直以来的梦想职业。幻想着长大后，我在自家的小阳台上，一张玻璃小圆桌、一台笔记本电脑、一杯香浓的咖啡，这些让人看似平凡的物品，却能激起我的写作灵感，写出一部吸引许多读者的精彩文学作品。
想要成为一名出色的作家。我首先要努力学习，阅览群书，丰富自己的.写作知识，多借鉴其他作家的写作方法。在写作之路上，我要一步一个脚印，先当读者、再当作者、最后成为作家。当上作家，能够把自己想说的话、想到的人物和事情，写在电脑上。我可以像郑渊洁叔叔写带有童话色彩的书；可以像杨红樱阿姨写受少年儿童喜欢的校园小说系列；可以像陈柳环姐姐写神奇魔幻类的书；也可以在《儿童文学》上发表短篇小说；另外，我还可以写电视或电影剧本，让我的作品搬上荧屏。总之，我想些什么就写什么。写完后的精彩作品发到出版社出版，让读者随着我的思想畅游书海。
作为一名作家，爱心也是不可少的。卖书所得到的钱我会捐给贫困山区的学生，让那里的孩子能够安心读书，等他们长大成材后也做一名作家，把自己的经历写成书，鼓励更多的孩子“好好学习，天天向上”。
十年后，在文学创作坛，将走出一颗新星。她的写作风格，与其他作家完全不同。读者年龄小到6岁，大到99岁，都是她的粉丝（英语）。她出版过的书被读者一抢而空。由她编剧的电影一票难求。如果你想知道这位出色的作家是谁？
她就是我——巾帼女作家杨子轶。
六年级的作文 篇5
我们班的男生是个个生龙活虎，活跃在我们班级中。班级因为有了他们而更热闹了。
男生是我们班的大力士。他们每到中午，男生们便会拿着水票去领水处搬水。他们一手握住水桶的柄，另一只手托住水桶的底部，开始了“漫长”的四楼楼梯。我们女生才没走几步就开始喊累。可是他们呢，搬不动了也不言语一声，假如看见一个人累了，便会有人主动地接下水桶，又走上几级台阶。汗水顺着他们的脸颊流下来，他们也顾不得擦擦。男生们齐心协力，最后把水送到达目的.地——教室。让同学们尝到水的甘甜，感到集体的温暖。
男生是我们班的开心果。有一次，我们全班都闯祸了。老师在临近放学的时候，一脸愤怒地走进了教室，同学们都屏住了呼吸。接下来，几个女生都哭了。老师走出教室之后，教室中一片沉默，这时，不知是哪一个男生笑出了声，寂静的教室中也有了一些细小的声音，终于打破了寂静。我们好似重新呼吸到了新鲜的空气，心中不再被内疚填满着。我们要鼓足勇气承认错误。
男生是我们班的大侠。一次上体育课时，需要跳马器材，体育老师选了几个成绩优异的女生去搬体育器材。可进了体育室好一会儿，我们垂头丧气地出来。原来，我们女生都是家中的“小公主”，搬不动沉重的体育器材。几个男生见此情景，举起手来自告奋勇。体育老师没有办法了，便挥挥手让他们去试试。不一会儿，他们就手搬器材，满面春风地出来了。女生不由地佩服男生的气度。
这就是我们女生眼中的男生。