（必备）六年级的作文5篇
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的六年级的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级的作文 篇1
走进校园，一栋楼就出现在眼前，这栋楼叫做教学楼，楼顶有个天台。
走进天台，迎面扑来的花香会让你感觉空气很清新，抬头一看，原来身旁有两排整齐的杜鹃和一棵柳树。石阶旁有几张石凳，石凳是用条石做的，下课时，同学们有的'在看书，有的在画画，当我画画时，一条柳絮垂下来好像在说，瞧这些杜鹃多难看，你看我多漂亮，软软的，细细的。走到天台尽头，放眼望去，蛇口的景物大半收在眼底，蛇口的山离我越来越近，这就是我们学校观景的好地方。
夏天下课时，我喜欢和同学在这里乘凉、做游戏。
瞧！这就是我们学校的天台、观景处。
六年级的作文 篇2
爱心是团结的纽带，当你为身边的人付出自己的一份爱心时，你将会收获到更多的快乐。
那是一个黄昏，夕阳的余晖为整个大地笼罩上了一层薄薄的外衣，让整个世界都显得格外静谧美好。我和爸爸在马路附近悠悠的散步，在一起谈笑风生。“澎！”一声巨响传进了我的耳朵，我和爸爸闻声望去，马路中央已围观了许多人，爸爸拉着我快步走上前去，原来是出车祸了，而肇事者却逃逸了。
来到马路中央，我挤进人群，只见一个年满六旬的老奶奶瘫坐在地上，一声不吭，眼睛里噙满了泪水，手上也破了点皮，印出红红的鲜血。爸爸见了，对我说：“宝贝，你先去对面的KFC坐坐，爸爸马上就来。”我有千万个不愿意，不情愿的撇着小嘴说：“不要，我们又不认识这位老奶奶，我们还是走吧！”爸爸拍了一下我的小脑袋，严肃的说：“帮助别人是每个人的义务……”我听了爸爸的这番话后，茅塞顿开，拉起爸爸的手，大声说道：“我也要帮助老奶奶。”爸爸会心一笑。急忙走到老奶奶身边，用餐巾纸擦掉了她手上的鲜血，把她慢慢的扶了起来，我也帮忙扶着。爸爸关心的问：“有没有哪里不舒服？”老奶奶摇了摇头，爸爸又问：“家里人的电话您还记得吗？”老奶奶见爸爸是个好心人，便又报出了一个手机号。爸爸拨通了号码，让她的家人来接老奶奶。我和爸爸扶着老奶奶站在寒风中，围观的人见没有好戏看了，也渐渐散去。
过了一会儿，老奶奶的儿子开着汽车来了。一下车，他便对爸爸连声道谢，拿出了好几张崭新的一百元塞到了爸爸手里，爸爸却又塞了回去，挥了挥手，嘴上一直挂着那一句，“帮助别人是每个人的义务。”
老奶奶上了车，他的'儿子摇下车窗，又道了一声谢谢。正当他要开车走时，我看到了令我毕生难忘的一幕，原本一声不吭的老奶奶露出了一个灿烂的笑容，那一个微笑穿透了时间，穿透了我的灵魂，那就是爱的回报。每当我回忆起那个微笑，我就会获得许多快乐。
六年级的作文 篇3
我的同桌是一个漂亮文静的小女孩。她的名字叫王雯，今年八岁，个子有些矮，不胖不瘦，一张白皙的脸上有一双弯弯的眉毛，明亮的眼睛一笑起来就像一条船，又黑又亮的头发像瀑布一样，美丽极了。
王雯心灵手巧。她的抽屉里有纸鹤、小鱼、照相机、飞机、帆船等手工制品，全是她自己做的，从不让别人帮忙。美术课上老师让用水果和蔬菜做一些东西。她做了两件小物品，第一件是用小白瓜皮做成的.小船，第二件是用茄子做成的企鹅大王。小船的身子是用小白瓜的一半做的，一根小棒插在中间，又用一个小红纸条贴在小棒的上头当国旗，两根小棒当火炮;一张白色的小纸条贴在紫色的茄子上面，两片苹果片是它的小眼睛，还在茄子上挖了两个小孔，当作它的鼻子，用树叶做了它的耳朵。同学们都称赞她做的好。
这就是我那聪明而又可爱的同桌——王雯。
六年级的作文 篇4
感动，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮。感动，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞。有这样一件事，每每回想的时候，都令我感动不已。
记得有一次，我和同学们一起出去玩。走着走着，从不远的前方飘来了一阵阵香味扑鼻的烤红薯味，我们飞快地跑到那里，找到了香味的“发源地。”我定睛一看，卖红薯的是一位年龄很大的老爷爷，他的头发灰白色，乱糟糟的，像个大鸟窝，他身上的.衣服各处都是大大小小的补丁，与周围美好的景物极不协调，我都有点嫌弃他了。但那红薯的香味太诱人了。于是，我买完了香喷喷的烤红薯，给了钱，就飞快地离开了。
我坐上了一辆出租车，美滋滋地听着香甜的红薯，不知不到家了。我摸了摸口袋，钱包不见了踪影。我急得像热锅上的蚂蚁一样，在原地直打转。那个司机叔叔对我说：“小朋友，你别着急，好好想想，你都去哪儿了？”说完，我站在原地仔细回想，正在这时我看到了我手上的红薯。对！一定是落在那儿。我赶紧上车，车子飞快地向卖烤红薯的地方驶去。
一路上，我心里直打鼓，那个衣衫破旧的老爷爷会不会把我的钱包拿走了呀？等我到的时候，天色渐渐暗了下来。我急忙下去，去寻找那位老爷爷。只见，在一盏明亮的路灯下，老爷爷瘦弱的身影映入了我的眼帘。老爷爷的身体缩成了一团，正靠在火炉旁取暖，我快步向老爷爷跑去。老爷爷听到声音抬起头来，看到是我，脸上洋溢着慈祥的笑容：“小朋友，你可来了。你的钱包落在这儿了，你走了之后，我在后面大声叫你，你也没听见，我又追不上你……”
听到这此话，我不禁流下了眼泪。这时，老爷爷把钱包交给了我。我拿着还带着余温的钱包，心里不知是什么滋味。老爷爷一边推着车，一连回头对我说：“快点回家吧！家人一定等着急了。”说着，费力地骑上了三轮车，向远方走去。站在路灯下，望着远去瘦弱的身影，我不禁为自己所说过的话而感到惭愧和后悔。
这件事虽然已经过去了很久了，但那位老爷爷慈祥的面容，我久久无法忘怀，时时感动着我。
六年级的作文 篇5
时间飞逝，我们虽然还带有一点娇气，但是已经要进入中学了。要离开生活了6年的母校，要离开老师，同学们了。在毕业之前，我想对老师说——
老师，我想对您说，我爱您！您的音容笑貌时常在我脑海里浮现。您虽然骂我，但是这是您对我的关心，爱呀！俗话说：打是亲，骂是爱。您吗我也是为了我好。我爱您，是因为您爱我们，您就像母亲关心，爱我们，教育我们为人处事，教育我们做人的道理。伴我们欢喜陪我们忧。遇到棘手的事，您总是在办公室里苦思冥想，帮我们想出办法。您是那么和蔼可亲，是那么富有爱心啊！
老师，我想对您说，您辛苦了！您为了教育我们，呕心沥血飞了多大功夫，费了多少心血，漆黑的头发下隐藏的是一条条刺眼的头发。那是您辛苦辛勤的见证，为了培养好我们这些幼苗，您不惜每天费尽精力，给我们补课，补习。您常常为了我们顾不上接自己的女儿放学，回到家时已经筋疲力尽了。明天又要给我们进行下一轮的.补课了。您又要那般辛苦地教育我们了。您是那么辛苦啊！
要离开您了，母校，要离开您了，老师，我会时常把您的话铭记在心记于心，把您的教导牢记，把您的批评好好“消化”，把您的爱和我对您的爱埋在心中的土壤里。老师，我想对您说：“老师，我爱你，您辛苦了！”