(经典)六年级作文9篇
在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的六年级作文9篇，希望对大家有所帮助。
六年级作文 篇1
今天上午老师说下午要举行防震演习，给我们讲了讲警报响过后该怎么做，我们都默记在心。
到了下午，老师再次交代注意事项。只听防空警报第一声响过，我们藏到桌下或墙角，在第一声和第二声之间的空隙时间，迅速排好队，由队长带领从东边的楼梯下去，如惊弓之鸟，飞快的向操场方向跑去。在下楼过程中，同学们非常认真，把它当作一次真正的地震，吓得尖叫起来，队伍也不太整齐。到了操场我们排好队，队长查清人数向老师汇报，刚报过人数，人轰的一下，像楼塌了一样全坐下来。紧张过后，我们开始玩游戏，有的.恶作剧，拣一些橡胶子互相投，其中有两个同学被折腾得手不停歇，大家把他俩当成射击目标。老师说：“回去吧，一会还有一次演习”。
到班里老师给我们总结一下缺点。第二次演习，我们改正错误，队伍整齐，没有尖叫，可高年级的同学插到我们班队伍里，把我们的队打乱了，我们只好到操场后集合。队长刚向老师报完数，我们的橡胶子大战又开始了。这时老师说：“回教室了，这次演习圆满结束”。
通过这次防震演习，让我们知道地震时怎么逃生，用知识守护生命的重要性。
六年级作文 篇2
星期六的早晨，我和妈妈，弟弟，爸爸正在来外婆家的路上。
一路上，我欣赏到了许许多多的美丽风景。有花儿在微风中摇摆，仿佛是在向我微笑点头，和我打招呼；有小鸟在枝头叽叽喳喳的唱着歌，仿佛是在炫耀它那对光彩夺目的翅膀；在路旁，有甘蔗在跳着舞，时不时的发出沙沙作响的歌声，好像在和小鸟比比看，在这美丽的早晨中，看看谁的歌声更加的动听。真是一群调皮的小家伙们。
经过了一个多小时的颠簸，终于来到了故乡，那熟悉的味道，那新鲜的空气，那一株株绿油油的小草，还那一丛丛，交错着的紫色的小花，一切都没变，一切都还是老样子。我最熟悉的故乡，我眷恋的故乡，我来看您了。
爸爸的.车子终于停下了脚步，而我终于可以近距离的感受这自然的景观。我在草坪上自由的奔跑，享受着自由带给我的快乐。我像一匹奔跑的骏马，在那辽阔的草原上疾驰着，无拘无束。终于，那潺潺的流水声，还是逃脱不掉我的法耳，我想妈妈禀明了情况：“妈妈，我和弟弟可以去游泳吗？”妈妈用温柔的声音回答我：“当然可以，不过我要和你们一起去，最最重要的一点就是，要——注——意——安——全。”妈妈把这几个字拉的很长很长，似乎要扎进我的耳朵根了。
我很快就向着那河水奔涌过去，我们在靠近岸上的地方玩着水，你泼我我泼你。我和弟弟开心的玩着。弟弟的脸上尽是河水，而我，早已经笑得把眼睛都眯成了一条缝。此时此刻，妈妈在想着什么呢？
时间很快就结束了，夕阳照在那发出潺潺的水面上，透出金闪闪的光芒，开心的一天，让我的心情无比的激动，故乡，保存着的不仅仅是回忆，还是我心中的一部分，走到哪里，我都不会把故乡忘却。
六年级作文 篇3
爱，在我们身边无处不在。大爱、友爱、关爱……但更多的、更让我感动的，是细微、无言的爱。
当我快要长大时，我发现妈妈变了。那个以前总追着我打的女人去哪了？现在，妈妈更多的是关心和温柔。
清晨，我早早地睁开了眼，以前我总是被妈妈叫醒的。我看了看身旁的妈妈。妈妈还在睡。我观察了一下她：头发已经涿渐失去油亮，一丝皱纹爬上了妈妈的脸。妈妈仍旧沉沉的'睡着。她发出细微的鼾声，我在心里想：妈妈，你每天都那么辛苦，是应该好好歇歇了，好好的睡一觉吧。
妈妈突然动了一下，我立即缩在被子里，装作睡得很熟。我感到有一双手正在帮我把被子盖好，我心头一暖——妈妈怕我着凉。以前我总是爱蹬被子，有时候还会蹬到妈妈，妈妈总是会帮我把被子盖好，然后才睡去。
我不知不觉又睡着了。我醒来时，已经七点了。妈妈早已起去，我穿好衣服。洗漱过后，妈妈给我端来一杯热水：“喝点水吧。早上喝白开水对身体好。”我接过杯子，喝下水。“烫吗？”“还好。”“那就行了，我晾了好一会呢。”听到这里，我又心头一暖。
该去上学了，妈妈一直是送我去上学。从家到学校要15分钟，我和妈妈一会儿就到了。我走到校门口，妈妈对我说：“在学校里要注意安全，上课要听讲，不要打花……”这些平常我不想听的话语灌进我的脑中——这一次我没有不耐烦，而是抱了抱妈妈，大声说：“I see!再见！”说完，我跑进了校门。回头一看，妈妈的身影依旧屹立在校门口，我不禁心里一阵暖流。
是的，这种爱既微小又无言。爱在细微处。在细微处的爱使我心头永远暖暖的，永不忘记……
六年级作文 篇4
又是一个五谷丰登的秋天，我漫步在一望无际的金色海洋中，一阵风吹过，迎面扑来了一阵麦穗的芬芳香气。眼前仿佛又看见农民们有默契任劳任怨、有条有序的干活······我不禁启齿低吟：“诚心为本，沙能发光；你诚心待人，我赤诚相对；你一言九鼎，我一诺千金···”
在去年金桂飘香的季节，我与朋友相约在村口的一棵桂花树下见面交换礼物：当天早上，我愉快地捧着礼物去等朋友。我踩在落叶上，发出“咔嚓咔嚓”的声响，声音干脆而清晰，好似一曲别有风味的歌儿。走到相约处，不见朋友的身影，便在桂花树下等她，可这一等便是两个时辰，也迟迟不见她来，我心中的兴奋逐渐变得平静，飘入鼻中的桂花香是那样的苦涩，这时突然下起了倾盆大雨，看着这阴沉的天气。我心想：她不会来了，她不会来了······想到这我有点想哭，双手抚摸上脸颊，感觉湿漉漉的，但已分不清是泪水还是雨水。当我已经决定不信任她，心灰意冷时。一个熟悉的身影印入眼帘，我眼前不禁一亮，心中十分欣喜。不错，她——正是与我相约的朋友，只见她气喘吁吁跑到我面前，上气不接下气的说：“对···不起，让让···你久等了，给。”我小心翼翼的接过，又小心翼翼的打开，仿佛这是我人生的一件最重要的事，刚打开，我便愣住了，看着礼物盒中正静静的躺着一根精美的银凤镂花长簪，那正是前不久我看中的一支簪，但因为那时被人先一步买走了。不禁有些失落，原来那一幕正好被她一点不落的看入了眼内，今日她来的那么迟，竟然是为了我。我“哇”的哭了，说：“对不起，我不该怀疑你，对不起！呜呜呜···”她听了，温和地说：“你若怀疑我，又怎会等我到这时候？”我听了她这一席话，先是愣了一下，然后微微一笑。她也对我温和一笑，在桂花树旁，闻到的.香气没有了苦涩只有一股淡淡的清香。微风吹过，头顶的乌云散了，天空中架起了一座彩虹桥，那仿佛是我与朋友之间的纽带。太阳发出耀眼的光芒，似在表扬我对朋友的诚心。经过雨水的刷洗，天空显得更湛蓝，花儿更显得娇艳······一切都显得焕然一新，迷惑的过去已逝去。
这一天，她教会了我要对别人付出百分百的诚心。
六年级作文 篇5
下面就是为大家整理的关于六年级作文：我把自己忘在秋天里,希望能为大家的学习带来帮助，不断进步，取得优异的成绩。
秋风悄无声息的刮在这片土地上。
就这样，秋天来了。自己一个人漫步在校园里，一阵凉风拂过脸颊，夹带着花草的香气。抬起头，树上的叶子也有些许枯黄，风卷着几片叶儿在空中飞舞，仿佛与秋风跳着回旋舞，那迷人的舞姿令人有无限的遐想，多少诗人曾为之沉醉，如今我亦为之倾倒。我没有诗人那样满腹文采，吟出“别是一般滋味在心头”，也不像音乐家，能因此构出无数动人的乐章。我只是一个普通人，只懂得欣赏这般略带悲伤的景色。
那些枯黄的叶儿，在漫天飞舞，终究却还是要落到地上，那一刻便是它生命的尽头，也许再也无人问津，也许，只能等到清洁工人把他们聚集在一起，最终化作滋养来年绿叶的肥料。我们的生命又何尝不是这样，前者为后者打下一片美好的景色，等待后者开出更璀璨的花。
秋天的快乐，缘自秋天也是一个丰收的季节，一年的.辛勤劳作，在秋天收获丰收，对于我们，在那时，也可以放松自己，享受一年努力的结果!所以我觉得秋好像人生，有快乐，也有愁绪。如果一味单调，也是不完美的，而秋天完美的诠释了这一切!
秋天，山上的枫叶红了，那句“霜叶红于二月花”是对秋最好的歌颂
秋啊，你的美我无法形容，只愿世界将你变得更美丽!
六年级作文 篇6
冬天来了，气温骤降到零下几度，同学们一出温暖的教室就浑身发抖，于是就干脆一直在教室里坐着。这样，对身体的健康十分不好，不仅无法锻炼，还容易感冒。于是，一入冬，学校就开始举办“冬季长跑”活动，目的就是为了让同学们在课余时间也能锻炼身体，呼吸新鲜空气。
活动是在一个周一升旗仪式上宣布开始的，校长拿起有着“金水区冬季长跑活动”字样的鲜艳红旗，挥舞几下，交给了一旁的体育老师，体育老师就一边挥舞着一边领着同学们开始跑。虽然只是象征性的一圈，而且由于人太多不得不用了很长时间才跑完，但毕竟开了个好头，预示着活动会获得极大的成功。
不出所料，活动一开始就受到了广大师生的热烈欢迎，每天上午的课间操及下午的练字时间都会有一个年级的同学在井井有条的跑步，队伍整齐、速度均衡，煞有介事。我虽然不是校田径队的人，但速度较慢的长跑对我来说还是比较轻松的'，每次跑完之后不仅没有身体上的不适，反而感到呼吸更顺畅了。于是，我开始爱上了每周五一次的长跑。
如今，跑步几乎已成为了运动的代名词，而长跑更是被许多人看作是最佳的锻炼身体的方法。我觉得长跑既可以起到很好的效果，又不用工具、不限地点，还节约时间，真是一种“物美价廉”的运动方式。我推荐大家有空可以多去跑一跑，支持是单纯的锻炼，更能使人身心愉悦。
长跑不像其他运动，它可以让你“一路风景”，而别的运动都有这样那样的专用场所、专用器械，不能想去哪去哪，非常单一。所以，早上起来绕着跑一个街区，或是围着你家属院跑一圈，看一看早上阳光明媚的风景，听一听小鸟委婉动听的歌唱，实在是再舒服不过了！
长跑有这么多讨人喜爱的优点，我怎么能不爱它呢？
六年级作文 篇7
今天早上，当我和老妈在打扫房子的时发现了一张我小时候二零零六年的冬天的照片。
照片上的我带着一顶红色的小猪帽，穿着一个蓝色的大衣，像一个不怕冷的小鸟。爷爷正用手指着一个目标，我握着一个大雪球朝爷爷指的方向扔去。
那时我上幼儿园只有四岁，那天的`雪一片接一片的从天空中落下来，好像软软的白棉花从天空中飘落下来，让人喜爱。旁边的大树以前是那么碧绿，结果现在像多了一件白色的衣服，以前那么可爱的小草也成了白色的。
我和爷爷走到雪地里，我们看见了洁白的雪花在空中飞舞，我和爷爷兴奋极了。于是我们分了两队打雪仗，一对是我和爷爷，一对是老妈和奶奶。我和爷爷一人拿起一团雪，用力扔到她们队那边，结果把奶奶打了一下，她们又扔了过来。爷爷用手指着对面不停地指挥我扔雪球，老妈在对面一边躲着我的雪弹一边给我们拍照。我们就这样在雪地里玩。我趁爷爷不注意，给嘴里塞了一块雪，爷爷赶紧吐了出来，说我是小坏蛋，我甜甜的笑了。
每当我看见这张照片，我就会想起冬天的情景，回忆起这张精美的照片带给我的故事。
六年级作文 篇8
我家阳台上，有一盆美丽的花，花总是嘲笑她脚下的'根，她对根说：“你长的这么难看，又这么脏，我不想和你住在一块了。”说完用力地把根踢走。可是根没有生气，平静的对花说“虽然我长得难看，但是如果没有我，你是活不下去的。”花一边笑，一边说：“你不要住在这里吧！走开，走开，过几天再来看吧，我肯定不会死的！”根只好搬走了。
过了几天，根又回去找花了，当它再见到花的时候，花早已枯死了。
从此以后，花和叶子相互依存着，牢牢的靠在一起，默默的根又深深地扎进了花盆里，香喷喷的花开得更娇艳了。
六年级作文 篇9
有一次，我和姐姐去菜市场买菜。姐姐让我站在门口等她，正当我无聊时，听见有叫卖螃蟹的。“去看看，反正闲着没事……”我边嘀咕边向卖螃蟹地走去。走近一看，只见那些螃蟹正张牙舞爪地沿着盆壁往外爬呢。我小心翼翼地伸出大拇指和食指，想捉住其中的一只，没想到，刚碰到它的背部，它就迅速地举起“大钳子”夹住了我的大拇指。“姐姐，姐姐……”我痛得直叫，眼泪立刻流了出来。我拼命地甩，可这死螃蟹越夹越紧，怎么都甩不掉。“快放到水里！”卖螃蟹的`叔叔叫道。我一听，赶紧把手放进水里，哈！不痛了！螃蟹果然松开了它那带有坚硬锯齿的“大钳子”。我连忙把手拿出来，檫掉还挂在眼角的泪珠，把那被夹得发红的大拇指放在嘴边直吹气。
看着眼前横行霸道的螃蟹，我仍心有余悸。
“哼！看你能凶多久！姐姐来了就把你买下来。我看你再怎么横行霸道！”我狠狠地说。