六年级的作文（实用）
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的六年级的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级的作文 篇1
今天读了一本书，书里说到“一个温暖的人，运气都不会太差。”并且介绍了很多温暖的小故事，这些都刺激了我，我也想做一个温暖有爱的人。
于是这几天我就寻找各种机会展现我的温暖。我在课桌的角落随手放了一包抽纸，谁来借都可以给。我还主动帮好朋友收作业，帮助好朋友打热水，甚至还把我最钟爱的武侠小说借给了同桌。我一直问好朋友需不需要我的帮助，我准备好了时时刻刻为同学服务。同学体育课请假我也会过去关切地问：“你没事吧？”
所以这几天我忙忙碌碌，抽纸也在短短的两天内用掉了四个。但是还总是觉得没有地方让我“施展温暖”。我还主动跑到老师的办公室问老师有没有什么需要帮助的地方，作业本要不要我帮忙搬。结果询问了一圈都没有可以“温暖”别人的地方。我开始沮丧起来，为什么书中的人们都可以有这么多地方帮助别人，施展温暖。
老师可能也发现了我的奇怪。询问我怎么了，我就告诉了她这件事情。老师微微一笑说：“真正温暖的人不是刻意地寻找能让自己表现地温暖的事情，而是每时每刻，都会包容，都有爱，不经意间也习惯帮助别人。”老师还告诉我其实我本来就是一个温暖的`人，平时同学忘带东西了我也会积极地借给他们。
原来温暖的人是不会一下子形成的，原来我也是温暖的人。
六年级的作文 篇2
“谁言寸草心，报得三春晖，无私的母爱作文600字。”读着《三声电话铃》这篇文章，我的心中再次涌起一阵感激之情……
《三声电话铃》讲了一个小伙子由于工作的关系，每天都顾不上吃早饭，他的母亲为此很担心他的身体，于是想出了一个好办法：每天早上六点给儿子打电话，儿子不要接，电话铃响三遍就是母亲招呼儿子吃早饭了。从此以后，每天早上六点，电话铃声都会清脆地响三遍，传递着母亲的叮咛与牵挂。
读着读着，感动一次又一次在我心中涌起，泪水一次又一次模糊了我的视线。多么伟大的母爱！仅仅是为了儿子的一顿早餐吗？这“三声电话铃”是一位母亲对孩子无微不至的关心啊！
“世上只有妈妈好，有妈的'孩子像块宝……”这首歌唱得一点儿也没错，母爱作文600字《无私的母爱作文600字》。妈妈能为了自己的孩子而忍受艰辛，妈妈能为了自己的孩子而付出一切！我的妈妈也这样。
清晨，总能听到妈妈叫着自己的小名，催我起床上学；傍晚，也总是妈妈坐在自己的身边，为我检查功课；当我饿了，是妈妈给我做可口的饭菜；当我困了，是妈妈唱着摇篮曲让我进入梦乡；衣服破了，还是妈妈一针一线的为我缝补。
然而，生活在幸福中的我们，都认为母亲对我们好是理所应当的。不仅不感谢母亲为我们所做的一切，有时候还因为母亲的教导太??拢??械椒场８?幸恍┤耍?钩靶δ盖妆浚??簧鲜贝?慕挪健?/p>
今天，当我有一次看到《三声电话铃》这篇文章时，我的心中不由泛起了一些悔恨之意。后悔自己以前经常跟妈妈顶嘴，后悔自己从来没有关心过妈妈的身体，后悔自己经常让妈妈生气、担心……现在，我最想对妈妈说的是?“妈妈，我爱你！我永远是你最爱的儿子！你也永远是我最爱的妈妈！”
六年级的作文 篇3
早上上班一出门，眼前猛然一亮，才发现天上飘着雪花，地上已经积了有十几公分厚的雪了，但是天气不算太冷。今天冬天雪来的很晚，并且每次都是只刚把地面盖上就不下了。今天的雪下的还算 大一些。
走在上班的路上，脚踩在雪上“吱——吱——”的响，雪花在眼前飞舞，不时的飞到脸上，凉丝丝的；心里有种说不出的快乐。街上到处都是扫雪的人，车在路上慢慢的移动；上班的行人不再像以往一 样，怱怱地赶路了，都是小心翼翼地挪动着碎步，唯恐一不小心摔上一交，摔疼不说吧，还很尴尬。、
不知道什么时候发现自己非常喜欢雪，尤其是下雪时。每次下雪时，我都会慢悠悠的晃着往公司走，为了多享受一会美丽的飞雪。有时会伸出手来接天上飘下的'雪，并且享受着雪花飘在脸上的感觉 。有时故意走过没有走过的雪上，转过身去看留在雪地上一串串脚印，那种感觉真的好美。
下雪时最美的风景就是松树了，松树满身像针似的叶子上落满了雪花；有点像哨岗上的哨兵穿着绿军装，身上落满雪花。那种威严而挺拔的身影，让我不自觉得想到了闫维文唱的那首《小白杨》。
六年级的作文 篇4
眼前的蛋糕上有十四根燃烧的蜡烛，望着这十四团跳动着的火焰，我却迟迟不肯吹灭。因为它燃烧着十三岁的记忆，闪烁着十四岁的梦。
突然间，我觉得自己长大了……
十四岁，正值金色年华，我迈着轻盈的步伐步入人生美好的青春，倾听生命里每一次跳动的节奏，感受生命力的坚韧与斗志。十四岁，我学会了去调节生活，当考试不理想时，我不再过分自责，也不再向别人投去羡慕的目光。因为我学会了拼搏，学会了忍耐，学会了如何克服面对复杂问题时的恐惧。成绩对每个学生来说，都很重要，如果成绩一时上不去，那就要学会忍耐，忍耐别人异样的目光，我不甘心被眼前的困难所吞噬，从而焕发出新的生机与活力，在忍耐中锲而不舍地去寻觅和追求！十四岁，我可以把自己的事情处理得妥妥贴贴，还会用种种道理说服父母，告诉他们我已经长大了，我可以飞翔了！十四岁，老师告诉我——学会控制自己的言行，驾驭自己的命运，我将努力去奋斗，命运就在自己的手中。
十四岁是美好的。我的`追求，我的向往，我的梦想，伴随着我一起成长，爱迪生说过：天才是百分之九十九的汗水，加百分之一的灵感。我将用自己的汗水实现自己的梦，勇敢而又坚强地去面对人生。
六年级的作文 篇5
今天从学校出来，心情很郁闷。回家步伐要比以往快的许多，一路上没有在意什么。走到一个十分热闹的十字路口时，平时的人流没有了，今天它异常的安静。
抬起头，看到了一个同学和她的家人，在到那个路口时她和家人突然绕开了。我很诧异，不知道为什么。向前望去，才发现前面有个乞讨的老人。她衣衫破旧，神情疲惫，一副乞求帮助的样子。我怔住了，我不明白那个女孩她为什么会走开？但我想的最多的是我到底要不要走过去，难道我也向别人一样走过去吗？不知道怎么回事，我的步伐已经向前迈去了，向前走去。
停了一下后，我按原来的速度向前走去，拿着衣袋里准备好的硬币。路过她的傍边时，我看到了她那乞求我帮助的眼神，让我不得不放下那个硬币，我当时感觉我对得起自己的良知了。一声清脆的声音传入我的耳里，那种感觉好棒。
在我放下硬币的那一刻后，我发现许多的人在看我，包括那个女孩，我有点不明白为什么。迷茫时，那个女孩说了一句笨蛋。我懵了，她说的那句话，让我很气愤。那个女孩的政治成绩是少见的100分，我的成绩只有70到80分。我不明白，我为什么我能真正做到事，她不能，还对我横加指责。我不知道她的100分是怎么考出来的。怎么在别人眼里我象一个做错事了人。
那个乞讨的人，我见过几次，上学的路上我在一些路边发现过。
为什么许多的`人都喜欢做表面的文章，不去做一些真正的事呢？每个人都会有良知，为什么到真正考验你的良知的时候，你的良知没有了呢？被遗忘的良知何时会被唤醒？希望每个人少说些漂亮话，多做些平凡事！
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