六年级作文300字

实用的六年级作文300字7篇

　　在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的六年级作文300字7篇，欢迎阅读与收藏。

六年级作文300字 篇1

　　当夕阳亲吻着西山而撒下最后一片余晖的时候，我静静地躺在这片空地上，渐渐地我变成了一只小飞虫……

　　这个夜晚很宁静，月亮羞涩地露出了半边脸，星星在夜空中眨着眼睛，不一会儿便下起了绵绵细雨。这雨丝落在树丛中，“沙。沙。沙。沙。”、“沙。沙。沙”，我被这阵阵优美的音律所吸引，这有许多小昆虫在飞，这是音乐会还是舞会？不觉中月儿又露出了可爱的笑脸。我带着疑惑从众多的昆虫中穿了过去，原来是一只凤尾蝶在弹钢琴，它在阳光下显得格外的美丽。

　　它的身边有许多小蝴蝶为她伴舞。那声波由远及近，由轻及重，时而欢快时而轻柔，又是另一种风格。尽管如此，那只月光下的凤尾蝶还是不动声色，它身旁的小蝴蝶在空中翩翩起舞，这场面十分壮观，难道是贝多芬的《第七奏鸣曲》吗？那音律一圈一圈的'迂回，音韵是那么的优美，是《致爱丽丝》吗？从优美到悲伤，亦或是《悲怆第三乐章》？那只凤尾蝶渐渐地飞了起来，它就这样越飞越高、越飞越高……飞进了我的脑海，飞进了我的心里。

　　满脸的雨水惊醒了我，但是那只月光下的凤尾蝶还是于我久久不能释怀。那一阵风将月光吹撒在树林中，撒在我心里，撒在那只凤尾蝶舞动的翅膀上……

六年级作文300字 篇2

　　时光匆匆，而我们也在这流逝的时光中慢慢长大，许多往事也渐渐在脑海中被忘却，颖儿，你还好吗？那一天，我永远也不会忘记。颖儿，那一天，我苦苦的哀求着你“颖儿，不要丢下婷婷好吗？”可你却只是摸着我的头，告诉我：“婷婷，姐姐不会丢下你的，姐姐也是迫不得已啊！”

　　颖儿，我懂，你因为学业，要去一个遥远的地方，但是我们却要分开了，颖儿，你在那边还好吗？颖儿，那天，我紧紧地抱着你，苦苦哀求着你，可你却狠下心来，一把推开我，跑远了，但嘴里还喊着：“婷婷！姐姐会想你的！姐姐不会忘记你的.！婷婷——！”

　　就扎样，颖儿，我们被无情地分开了。颖儿，你千万不要担心婷婷，婷婷很好，婷婷知道，在大洋彼岸，有一个人在深深地思念着婷婷，而婷婷也在深深地思念着那个思念着婷婷的人，颖儿，那个人就是你。

　　颖儿，今天婷婷又想起了你，婷婷今天哭了，颖儿不要担心，颖儿不在，在没有人陪婷婷说心里话了，没有人在婷婷伤心的时候安慰婷婷了，颖儿，你还好吗，你什么时候回来呢？颖儿，今天婷婷又想起了婷婷送你的时候“颖儿，不要丢下婷婷好吗？”

六年级作文300字 篇3

　　一生中，陪伴过自己的事物有许多许多，一只小狗，一本记录本，一个朋友……这些事物就像春天里争艳的百花，每一朵都有自己的芳香。

　　四年级，我手骨折的那段日子的一天中午，我吃完午饭，和阿亿并肩走在拥挤的走廊上，跟着人流，缓缓向楼梯走去。一到楼梯口，人群已不那么拥挤了，随即便飞速地在人群中穿插着。

　　“啊！”我的手突然传来一阵灼痛，让我不禁叫出声来，脸也慢慢变得凝重起来。在一旁的阿亿看出了我的悲痛，关切地问道：“阿琪，你没事吧？右手骨折了就不要跑那么快嘛！”

　　我笑笑。突然，一个强壮的身影从我身后猛地向我冲撞过来，我躲闪不及，被他撞倒在地。

　　只听见一声怒吼：“你没看见人家骨折啊！”我一听，是阿亿的.声音。我抬头，只见阿亿怒目圆睁，看着比他高一头的男孩，男孩抬起手，捏了捏拳头，他的手上立刻青筋暴突。随后，阿亿摆了摆手，那人趁这时间便像楼上跑去。

　　阿亿又冲着他大喊：“下次你一定要道歉！”听到这句话，我不禁有点想笑，但更多的是温暖。

　　有你这样的兄弟陪伴，真好！

六年级作文300字 篇4

　　“哇，好可爱的小老鼠啊！” 权忍不住赞叹。我好奇地走过去，看到了一只小老鼠活蹦乱跳地踱来踱去……

　　马婷桢提着装小老鼠的笼子，低着头仔细观赏。我也痴痴看着：小老鼠身着黑白相间的毛绒衫，尖锐的小牙齿，芝麻大点的鼻子，一对小眼睛一眨一眨的，黑得透明。这会儿它正趴在一块地瓜上，小脑袋转来转去，见没什么动静，两只小爪子紧紧抓住那块地瓜，整个身体贴在地瓜上，然后用锋利的小牙齿扎进地瓜，紧接着叽叽地吃了起来。

　　“多可爱啊！”我也情不自禁地称赞。我从马婷桢的手中拿过笼子，睁大眼睛注视着它。可能是初见我的`缘故吧，它瞪了我一眼，然后又津津有味地吃它的“美餐”。瞧它那贪吃相，一定是肚子很饿吧？

　　“阿姨，这只小老鼠好可爱，它是男的还是女的？”马婷桢天真地问。

　　“我也不太懂。”她阿姨含糊地回答。

　　看着笼中这只惹人喜爱的小老鼠，我多么希望自己也拥有一只呀！

六年级作文300字 篇5

　　“好好瞧瞧吧，亲爱的孩子，”父亲和蔼的说，“通往广场的路不止一条。生活也是这样，假如你发现这条路不能到达目的地的话，就可以走

　　另一条路试试。”

　　这是小时候父亲对我说过的一句话，我一直把父亲的教导记在心间。

　　有一次上信息课，老师在电脑上画了一幅《欢快的小鸡》，我们都看得目瞪口呆，因为同学们都不经常画那么复杂的画，所以我们都想试一试。老师还说，如果画得好，就可以参加比赛。我们一听，就更想试一试。晚上回到家，写完作业，就迫不及待地打开电脑，找到画图。我想画一幅和老师画的差不多的画。我先用曲线画好大树的样子，又用填充器喷成绿色的叶子，红色的苹果；然后又画了一个太阳。下面该画小鸡了，可我不会画小鸡，更不会画母鸡和小花、小虫子。我想来想去也不知道怎么画。突然，我眼前一亮，我为什么不画小鸡，而画我下载的.奥运福娃和卡通人物呢？对，我把福娃粘贴在我画的树下面，把它们分开。中间又画了一个足球，仿佛它们在踢足球，我又粘贴了一只小老鼠，让它当裁判员。一幅画就画好了，我给它取名叫《福娃闹春》。妈妈也说我画的不错。

　　父亲的教导使我一生受用不尽——通往广场的路不止一条。

六年级作文300字 篇6

　　这学期，我升到了六年级，生活作息也有所改变。

　　在五年级的暑假，我妈就把六年级课本借到了，还就成天跟我催道：“吴珩，赶紧把六年级课本预习一下，这是最关键的一年了。”三四年级时，我几乎每个星期五都到同学家玩到八点回家。升到了六年级老妈就说：“现在不能每周都去别人家玩了，回家快点写作业和学习。”以前每次写完作业就能玩了，但现在每次不是看课外书就是温习课本。

　　学校也变得疯狂起来。原先的课间十分钟现在只有五分钟了，都被老师占用了。上课从最早的三十五分钟，后来变成四十分钟，现在都要上四十五分钟啦。主科也变多了，体育音乐之类的变少了。老师也变得多事了，现在三天两头占用副科目的课。午间管理和课后管理也被老师用来东讲一下，西讲一下。而且老师特别喜欢拖堂，有一次从第二节课下课拖到了第三节课上课。

　　这些都是不好的，当然还是有一处好的`地方。像以前，篮球场、操场丶乒乓球场被高年级用时我们根本不敢去抢。现在我们是六年级了，我们要用篮球场时，只用说一声，“那边那几个，我们要用篮球场，你们快走开。”他们看了下我们，一溜烟儿的工夫就逃之夭夭了。

六年级作文300字 篇7

　　在一个动物世界里，一名著名的预言家在广播里发布一个可怕的消息：本月二十五日将会是世界末日。

　　听到这消息的动物们都很害怕，聚在一起讨论这个恐怖的消息。

　　在外地游玩的.小鼠小民并不知情，还在那里摘果子吃。“哈哈，终于摘到了。”小民站在树端上，双手捧着苹果。突然，“咔嚓”一声，树枝断了。小民从树上掉下来，摔在厚厚的枯叶上。“今天真倒霉。竟然在爬树时摔了一跤。”小民说。

　　于是，小民决定回家。吃过苹果后，小民就向回家的方向走。

　　回到家，鼠妈妈把“世界末日”的消息告诉了小民。小民不以为然地说：“这不是真的。”妈妈告诉他：“民民呀，你要是想知道是不是真的，可以去找葛亮先生。他能预知未来，懂天文识地理。找他准没错，可路途遥远……。”“妈妈，你放心吧，我一定会找到他的，不管他家是在天涯还是海角。”小民像男子汉似的拍了拍胸脯。