【必备】六年级的作文集锦5篇
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的六年级的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级的作文 篇1
有人说，故乡是一个不起眼的透明的玻璃瓶，里面却装着香气扑鼻的香水。当你在他身边时，你会对那香气产生忽视，向往别的香水瓶；当你离开它时，你却发现任何一个别的香水瓶都比不上它的香。而我，就好似离开了那个“香水瓶”，它的一切都引起我深深的怀念。
故乡的水让我怀念。水，第一个想到的就是村头那潺潺的小河。小河中的水是一个玩不够的娃娃，一天到晚，一年四季都在跑。小时候调皮的我总会带着一群小伙伴在水里漂石片，比一比，看一看谁打起的水花多。石片找薄的，小的，“嗖！”的一下飞过去，打的河娃娃一声声的叫。夏天的时候，那就更好玩了，穿个背心，套个短裤，捧起一大片水花，朝对面的小伙伴泼去，被泼到的倒也不生气，倒还你一击。左泼右泼的，弄得全身狼狈的像只落汤鸡，可脸上却笑如夏花。
故乡的枣让我怀念。小河的前方是故乡村子的入口，走进去左转，再直走，就能看见一棵枣树，那枣树结的枣子不像在超市买来的皱巴巴的暗红色蜜枣，吃起来甜的腻。相反，那枣子却是青色的，有的带点泛棕的红点，表面很光滑，吃起来嘎嘣脆，清凉中带甜。每次看见枣树长出一点点果实的模样，我就会提前将打枣的竹竿准备好。等到枣子成熟的八九不离十时，就把伙伴们喊来，趁着大人们还没发现，找个高个儿的打，其他的在地上捡，挑好的，个儿大没虫蛀的，洗一洗，围着吃一吃，等到了大人们想打时，树上的枣儿所剩无几，只有树下的一地枣核让他们哭笑不得。
故乡的菜地让我怀念。枣树的右边直走，中间横着一条小路，其余均是菜地。春天，总有农民扛着一把锄头在菜地里除草翻土，有的条件好的，就找一头大牛哞叫着走进地里，身上罩个东西，走着走着身后的菜地就被翻了个身，听他们说，牛戴着的东西叫犁，翻土可厉害的'很。除完草翻完土，再种上庄稼悉心照料，一到收获的季节，那远远望去的菜地堪比花海，有的深绿中带紫，有的金黄如阳光，有的还是一片葱绿····我总会在那时候，跟着外公外婆去地里帮忙，说是帮忙，到不如说是捣乱，拔一根萝卜溅一身泥，掐支嫩豌豆喂嘴里。
故乡的种种都那么使人向往，它就像装着香水的香水瓶一样。它是抚育我的摇篮。虽然我与它已经很久不见，但只要想到它，眼前似乎就会浮现哪玩不够的小河欢快的流淌，甜滋滋的脆枣还垂在树上，以及那美丽的菜地传来的一声声哞叫和乡音·······
六年级的作文 篇2
大家都知道，暑假是个美好的时光，可以去旅游、去看电影、去体会大自然、去长知识。而我的暑假则是在老家——广东度过的。一开始，我认为我的暑假生活会非常美好，可隐约还是有一些平淡，当哥哥家里多了一只“小精灵”——猫，就把我的暑假生平活密密实实地补了起来。
这只猫的名字叫做“蛮猫”，顾名思义：这只猫的行为野蛮，不如别的猫那样优雅高贵，也不像有的猫那样懒惰，而是独具那种疯疯癫癫的性格，外加它那野性的“狼皮大衣”。活像个“野蛮人”。
当我到哥哥家的第一天，就发现了那两只篮球般大小的乌龟变成了一只在玩着公仔的猫——蛮猫。
说起蛮猫，我就有一肚子的喜欢，不是因为它长的漂亮，而是因为它与我的性格相似度为百分之九十以上。
在哥哥家住的十几天里，他们天天都要要去打篮球。当然，在上午到中午的这段漫长的时间里，唯一能够与我做伴的就只有“蛮猫”了。我把它从猫窝里抱出来，带到后院的树丛里刨土，找虫子玩。可我还没找来工具，他却已经挖出了三条二寸左右的蚯蚓在那儿玩着，它用它那锋利的爪子一摁，滑滑的蚯蚓被撕成了两半，把人家玩坏了不说，“蛮猫”还把人家大切八块吃了。“唉”！你这只猫也真是“蛮”得可以啊！
这只猫，有时也会幻想这家里是森林呢！那天，我与我哥在三楼打游戏，谁知这只猫以超“刘翔”的速度跑了上来，躲到了床底下，对着空调在那儿惬意的睡觉。我们想了很多方法让他出来也不肯。此时此刻的他如一个威猛的大将军，守护着自己的城池。可是，真好奇，很多办法试过无效之后，我灵机一动，找来一个绿色的蛇皮青蛙，却把它成功地吸引了出来，丢出了门外。
这猫和我一样挺重感情，在我要离开的那天，我与它的十来天相处的片断架起的`情感桥连接着我们的心，在我拖着沉重的脚步迈出大门的一瞬间，他好像明白了我可能会有很长一段时间不能与它见面了，蜷缩着身子，在那儿“喵喵”地呼唤着我。我看了“蛮猫”最后一眼，发现在他那又大又圆的眼仁中，有着的不只是泪水，还有无限的伤感与期盼！
啊！蛮猫！你是我的镜子，让我看清了自己！我爱你！
六年级的作文 篇3
理想像黑暗路上的指明灯，让我们有了努力的目标;理想像贝壳里的珍珠，让我们为之奋斗;理想像美丽的花朵，让我们的人生炫丽多彩。
奕秋，通国之善奕者也。使奕秋我，读着那拗口的文言文，几分钟后放下书本，看着周围的同学一笔一划地记着笔记，看着老师出口成章，妙笔生花，认真地拿着板书，我的心微微一颤，那里好像已经埋下了一粒种子，并迅速地生长、发芽，并且长成了参天大树。
是的，你没猜错，我的'理想就是当一名人民教师。学而不厌，诲人不倦。我想有老师渊博的知识，我想有老师出口成章，妙笔生花的能力，我想用我的这些能力去教导学生们。老师是一个让人敬佩而伟大的事业。老师是祖国的园丁，辛勤地浇水、施肥、呵护花朵成长。老师是天使，给了学生们温暖，在困难时，给学生们帮助和勇气，在难过时给学生们爱和关心，在跌倒时，给学生们鼓励和关怀。
我做了一个梦，那个梦是那么纯洁、美好、神圣。
在梦中，我真的成为了一名老师。早晨，我背着包，踏着朝阳，迎着清风，一步一步走到教室。我看到每个学生都捧着书本，认真而又朗朗不地读着书，我看到了值日生正在黑板上记录著名字。我走到教室，所有同学都放下书，站起来，向我整齐响亮地说了一声：老师好，而我挂着微笑，甜甜地对他们说了一声：同学们好。
春天，我带着学生们在草坪上玩耍，看花儿和小草生长，听小鸟欢唱。夏天，我带着同学们去大树下乘凉，小河里游泳。秋天，我带同学们去采集落叶，去果园参观，冬天
也许有人会说：你的理想离你太高太远了，你做不到的!是的，也许我现在做不到，但是我会以这句话作为我努力奋斗的动力和原因。总有一天，我会站在阳光下，大声地说：我的理想!我渴望的理想实现了。
理想，是一盏明灯，指引你前进;理想，是希望的种子，散播在你的心田
六年级的作文 篇4
今天，我与母亲、舅舅、舅妈、超超、阿姨与程凯七个人一起去湖州大剧院那儿放风筝。
我与母亲带了两个风筝，一个是去年买的奥运福娃图案的风筝，另一个则是舅妈从北京带回来的，也是福娃的图案，但它由一个个小纸风筝串成的。舅妈说：“这个风筝一共有20多个小风筝连起来，差不多有50米长。”我想这个风筝可以叫“龙风筝”了。
我们的“龙风筝”还没放上天，风就把它的线给吹乱了，母亲他们就开始忙着理那个“龙风筝”的线。我这儿已经开始在放“奥运风筝”了，我把它拿在手上，等到有风的时候把风筝的线松开，把手里的线一拉一松，我的“奥运风筝”就这样被我送上天了。虽然，它飞得不是很高，但也总算是把它放上去了。
母亲他们总算把“龙风筝”的.线理好，可是没想到，放着放着，线又乱了。母亲他们也觉得理线很麻烦，就干脆把线拉断了，一个“龙风筝”就变成了四个“龙风筝”。其中有一个是三个迎迎图案连在一起的“小龙风筝”，于是，我们就把它送给超超放，因为他只有2周岁多，给他放正好，不大也不小。
我放着放着就觉得有点儿累了，就把风筝让给程凯放了。我就在旁边看着超超放“小龙风筝”，他放风筝的时候实在是太有趣了：每当风筝飞上天去的时候，他就喊：“我的风筝飞起来了！”如果掉下来的话，他就会喊：“我的风筝掉下来了！”他的嘴里不断地重复说着这两句话。我坐在一旁，心里想：小孩子就是这样的，可真有趣！
不知不觉时间已经过了两个小时了，我们恋恋不舍地收起风筝回家了。放风筝可真好玩啊，尤其是与超超一起放风筝更好玩，下次我还要与他出去玩！
六年级的作文 篇5
家，这个自小便不陌生的字眼，是让一个漂泊在外的游子时刻挂念的地方；是一个能让你随时随地停靠的港湾；是一堵挡风的墙；是一座用爱砌起来的城堡；是冬天里的大火炉；是幸福的彼岸；是一盏不灭的.明灯……总让我们倍感舒心，家是我们永远的归宿……
我有一个充满欢笑的家，聪明灵活的爸爸，有严肃爱唠叨的妈妈，天真的弟弟，当然还有一个聪明的我！
我的爸爸脑子真的非常灵活，他的聪明，使我佩服得五体投地。瞧！这不，老师布置了几道解比例的数学练习题，我算着，突然，最后一道把我给难住了，我用了许多方法，算了好多遍，都没能解出来，就趴在桌上生闷气，爸爸看见了，说：“是不是遇到难题了？”我拿着本子，用手指指那道题，爸爸明白了，他看了看题目，皱着眉头，用铅笔在本子上比划着，一会儿，他那皱着的眉头终于舒展开了，说：“这道题非常简单，只要将……”爸爸不厌其烦的给我仔细的讲解。后来，我算对了这道题，老师还表扬了我呢。
“牛奶带了没有？走路要靠右走，上课要专心……”这是妈妈在嘱咐我的话语。在家里，无论大小事情，妈妈总爱唠叨个没完没了，记得有一次，我们到公园玩，我弟弟玩滑滑梯，可妈妈却在一旁唠叨说：“不要爬那么高，会摔跤的！”害得我们玩得都不高兴。
“姐姐，你到天上把风婆婆的袋子借来吧。”原来，这是妈妈给弟弟讲了风是从天上的风婆婆的袋子里跑出来的，弟弟在哀求我呢。瞧我这天真的弟弟！
我呢，是个学习分子，每当取得好成绩时，我总会拿着考卷向爸爸妈妈报喜，之后，又一头扎进了学习中，在知识的海洋里遨游……
这就是我的一家子。如果你们在外闯荡累了的话，千万不要忘记家是最好的避风港湾。家，给了我们爱和温暖，给了我们生活的希望，让我们紧握家人的手，一起酝酿幸福吧！
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