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六年级年的作文300字

时间:2023-01-24 11:23:05 六年级作文 我要投稿
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精选六年级年的作文300字集合8篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的六年级年的作文300字8篇,希望对大家有所帮助。

精选六年级年的作文300字集合8篇

六年级年的作文300字 篇1

  在现代社会里,有数不胜数的衣服品牌。各种品牌都有自己与众不同的风格,其款式、颜色令我产生了一个念头:做一位出色的设计师。

  在每一个大型商场里,都有许多件驰名中外的服装店。店里的衣服都采用比较鲜艳的颜色、独特的款式。但是每条街道上仍有便宜的衣服,其质量非常差。但是贫穷的家庭总爱到这些店铺买劣质的'货品,结果在冬天里不保暖,容易感冒,还令自己的身体十分不舒服。如果我当上了时装设计师,在羽绒服上我会选用比较保暖的材料;在裙子、衬衫上我选用比较轻薄的材料……我还会设计特别的图案,以鲜艳的颜色作背景。让人们穿上之后,不但觉得非常舒服,还显示出自己独特的个性。

  要想成为一名服装设计师,不是光靠嘴说就可以的,必须努力练习绘画,多参考别人的设计。不仅如此,还得经常发挥想象力,这样才可以设计出独一无二的服装。

  现在,服装店不断更换比以前更舒服、更漂亮、更多功能的衣服。我要努力学习,让大家都喜欢我设计的衣服。

六年级年的作文300字 篇2

  假日已经过去,经历的事情如天上的星星,其中和小伙伴一起抓鱼使我最难忘。

  假日的.一个下午,我哥哥和他的几个朋友去打篮球,我也去了,把我的小伙伴叫上。路上我对小伙伴说:“篮球场旁边有条河我们去那里玩吧。”小伙伴同意了,我们走在河边,走着走着我们忽然看见一个小水坑里有东西在动,我和小伙伴走近一看又没了我们想一定是鱼。过了一会我找到了一个瓶子他却没抓到鱼,我们没有道具想徒手抓鱼难得很。

  我和他一起迈入劳动之中,小伙伴说:“看,往那跑了!”我猛抓,结果扑了个空,他又猛抓,一看,“鱼,鱼,鱼!”小伙伴高兴地喊!我小心翼翼地把“宝贝”放进装了水的瓶子里,又过了一会没收成,我们没了信心,忽然我想,鱼要水,如果水没了鱼不就渴死了吗?我马上和小伙伴一起往瓶子里倒水,水倒进去后,鱼快活地游起来。我高兴地喊:“鱼游起来了!”

  一会儿我和他又抓了四条,看着这五条鱼,我心里美滋滋的!我对小伙伴说:“走吧。”小伙伴说:“马上来。”忽然,他大喊:“我抓到泥鳅了。”

  这次抓鱼是愉快的!虽然每一条鱼都不到一寸长,但是却给我们带来了快乐!

六年级年的作文300字 篇3

  我们的教室宽敞明亮,周围环境优美如画。

  教室的前面,有一个美丽的庭院。庭院理由两块碧绿的花圃。花圃里长着一颗枝繁叶茂的`鸡爪槭;春天,小鸟在他的旁边开“音乐会”。夏天,五彩的花朵从地里探出头来向他问好;秋天,他给树叶宝宝们背上降落伞,让他们去旅行;冬天,小朋友们在他的身边游戏……花圃里还长着一颗直冲云霄、高大无比的银杏树。春天,银杏树冒出了一个个嫩绿的新芽;夏天,他打开额绿色的小伞给大树妈妈遮风挡雨;秋天,他们想一个个淘气可爱的小女巫在天上飞来飞去;冬天,大树妈妈也让他们去旅游啦。

  教室的前面还有一个清澈的池塘。池塘里有奇形怪状的鹅卵石,太阳倒映在里面,想一个鲜红的气球,白云倒映在里面,像一群美丽的白天鹅;月亮倒映在里面,像一叶弯弯的小船;星星倒映在里面,像许多闪亮的珍珠。

  小池塘是由大约20个小木桩围城的,小朋友们经常在那儿玩“石头、剪刀、布”,大家在那儿玩得很开心!

  教室的后面是乒乓球场,大课间那边经常传来大哥哥大姐姐的欢声笑语。

六年级年的作文300字 篇4

  大自然是一个创造者。它不仅创造了生命,还创造了一个音乐的灵泉。

  听听这大自然的声音!我听见了鸟儿在歌唱,小溪跟随鸟儿清脆的嗓音吟诵着一首首小诗。汩汩溪流驶向远方,把一首又一首的诗歌传遍大江南北。小鹿听见了,它踩着欢快的步伐来到溪边。温柔地舔着小溪的脸蛋,与它诉说着音乐的故事。

  突然,雷公公大发雷霆。是谁惹得它这般怒吼?看!那爱凑热闹的风弟弟听到动静也赶来了!雷公公这响亮的声音,吓得蚂蚁要搬家,鸟儿也不再飞出来玩。蜻蜓被这天边传来的响声吓得不敢往上飞,连威武的小黄蜂也不出来采蜜和嗡嗡地唱歌了,更别说那柔弱的蝴蝶妹妹!

  雨在滴滴答答地下着。吹来一阵凉风把那雨滴洒了过来,感觉无比清爽。那小雨儿一刻也停不下来的乐章是多么令人心情愉悦。连甲虫音乐家们也停歇在自己家门前欣赏这场雨的.演奏会。雨儿的歌声已停下,可我们还回味其中,连震怒的雷公公也停歇了!看,鱼儿出来了,它们兴高采烈地活蹦乱跳,好似在为小雨们的演奏而鼓掌!

  看!这就是大自然的声音,朴实而又精彩!只要你认真倾听,就会感受到这美妙的音乐就在你的身旁。

六年级年的作文300字 篇5

  一出海关,我们就朝着向往已久的海洋公园进军。

  一进海洋公园,这儿可真大,有巨大的音乐喷泉,有主题动物馆,还有许多玩乐设施。

  我们首先来到了海洋奇遇,里面有各种各样的海里的生动。有形状各异的鱼、有漂亮的珊瑚、有美丽的海星……我还看到了在书上见过的一种鲨鱼——“槌头鲨”,头头是道地向妈妈介绍了一番,妈妈微笑着说:“儿子真棒,多看书就知识多!”参观完了海洋奇遇,我知道了海洋对我们人类有多么重要。

  接着,我们坐上了缆车,在缆车上我吹着凉凉的'风,看着蓝蓝的海水、绿绿的小岛,海中的白帆从远处看就像一片羽毛在海面上漂浮着。我们来到了热带雨林,我们坐上了充气船,看到了许多热带雨林里的植物、动物,还把一身淋个透湿。穿过热带雨林,我们看到了一坐冰山,走近一看,原来是北极馆,一走进去,好冷啊!冻得我直打哆嗦。我看见了可爱的海狮、海象,还看到了难得一见的雪鸥……在南极馆,我们看到了活泼可爱的小企鹅。它们有的在散步、有的在跳舞、有的在游泳,还有的在捉鱼……

  我们在海洋公园玩了许多的娱乐项目,直到晚上九点多钟才坐上海洋列车恋恋不舍地离开了海洋公园。

六年级年的作文300字 篇6

  我好想有一个神奇的口袋,那样我就可以像哆啦A梦那样,想要什么就有什么。

  我好想有一个神奇的口袋,那样我就可以帮妈妈变出一个机器人来,每天帮妈妈做家务,让妈妈也可以过一个星期天,给爸爸变出一个机器人每天晚上帮爸爸捶捶背,洗洗脚。

  我好想有一个神奇的口袋,那样我就可以帮助灾区的`小朋友捐出无穷无尽的书,给他们变出玩具。

  我好想有一个神奇的口袋,那样我就可以帮助四川灾区那些无家可归的孩子,再他们建造一个新家,给他们变出父母来,能逗他们开心,哄他们睡觉,给他们讲故事。

  我好想有一个神奇的口袋,那样我就可以帮助班上的差生,让他们自己学习,养成有不会就问的习惯,每次考试都能考及格,让老师少操些心。

  我好想有一个神奇的口袋,那样我就可以帮助穷人,给他们提供良好的生活环境。

  我好想有一个神奇的口袋,那样我就可以帮助地球妈妈,让人类醒悟,不再生态环境,不浪费自然资源,不能让最后一滴水变成人类的眼泪,让地球妈妈不再受到伤害。

  我好想有一个神奇的口袋……

六年级年的作文300字 篇7

  我的弟弟长着白皙的皮肤,一头乌黑清爽的短头发好像漫画中的美男子。身体胖胖的,好像一只可爱的布娃娃。一双不大不小的眼睛显得十分可爱。

  我经常开玩笑似的对他说:“老弟(我是这么称呼他),要是我跟你的皮肤换一下就好了!”他总是边吐舌头边对我说:“老姐,我才不干呢!”他可是我们家的'开心果,许多笑话都是他惹出来的。他总是爱对我们吐舌头,扮鬼脸。

  有一天,我们家里搞家庭晚会,我和弟弟当主持人。当到妈妈表演时,他居然说了一句话,让我哭笑不得。他脱口而出,好像是提前背过的。他说:“现在有请婆婆“妈妈”,上台表演节目!”妈妈上来后,眼睛瞪了弟弟一眼,则弟弟好像没事发生一样,吹起了口哨。爸爸拍着他那圆鼓鼓的大肚皮,哈哈大笑:“儿子,说的不错啊,你妈一辈子都是这样啰啰嗦嗦、婆婆妈妈的。”妈妈大喊一声:“哎呀,你们两父子造反了哈!”随即,妈妈的脸上笑了起来。妈妈原来是在开玩笑啊,弟弟一直在哪里笑嘻嘻地笑着。

  我这个搞怪弟弟就是我们家的搞怪王、开心果!

六年级年的作文300字 篇8

  十五个春夏秋冬,一段不断前行的成长历程,一路走来,品味自己走过的串串脚印时,心里便不由得感慨。

  幼年时,成长的脚印中包含着浓浓的亲情,忘不了依在妈妈背上咿咿呀呀学话的情景;忘不了我异想天开的话语逗得全场哈哈大笑的场景,忘不了我生病时父母担忧的眼神。

  少年时,成长的脚印中也掺杂着挥之不去的烦恼,那时的我觉得世界很大,总想着出去闯一闯,不受拘束,拥有属于自己的一片天地,但却总是迎来父母的一句:“你还小,等你长大了……”的话语,无奈的我就在这一次次的拒绝中期盼独闯天涯的畅快和自由。

  成长的路上,自己和父母也会闹矛盾,不明白父母的苦心,一味地贪图玩乐,虚度光阴。有时会为一件小事吵起来,伤心的父母躲在一旁默默流眼,我则沉浸在不被父母理解而暗自神伤。

  青年时,那时的我,总以为时间很长,不珍惜和亲人在一起的时光,当我看到躺在病床上毫无血色的'爷爷时,我才从中惊醒,可逝去的时光又怎么能重返呢?人生总是免不了痛苦挣扎。

  成长之旅,把一切都隐藏在了心底,只在心底留下一串串明晰的脚印。

  同学寄语:成长是苦的,又是甜的希望一直勤奋前行!你的未来一定是幸福的!

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