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小学六年级作文：雨
在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的小学六年级作文：雨，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学六年级作文：雨1
刚才还是晴空万里，突然就乌云密布。
哗哗啦啦的开始下起了雨。在雾里看远处的雨，让人想起仙女儿从天水洒落的仙露。
我喜欢在雨中散步，听那雨滴落在树叶的声音，听那雨滴落在伞上的声音，听那雨滴落在水坑中的声音。听那雨弹奏一首首小诗。
我常常在想，雨落在河里，会流到哪里？是不是流到村边的小河，给快乐的鱼虾们带来远方的问候？是不是流到山间的小溪，给孤独的大树带来朋友的祝福？他会不会流到海洋？眨着好奇的眼睛，看着海鸥洁白的羽毛，抚摸着小螃蟹威武的身躯？
雨滴落在树上时，树叶就是雨的摇篮。而雨却像树叶的孩子。雨滴在树叶妈妈的怀抱里特别不安分，总想去看看外面的世界，去外面闯一闯。雨从树妈妈的怀抱掉了出来，他呆了，面对这么大的'世界，他不知道要去哪。于是，他又落入了大地妈妈的怀抱。
雨给大地带来了惊喜。他喂干渴的土地喝得饱饱，给小树换下满是尘土的行装，让枫叶更加红红火火、喜气洋洋。雨唤醒昏沉沉的一切，让那些想提前冬眠的懒虫们睁开晶晶亮的眼睛。
我喜欢雨，也喜欢雨带给大地的一切。
小学六年级作文：雨2
大家好，我是雨，在我们雨家族中，我有很多兄弟姐妹，大哥叫暴雨，大姐叫雷阵雨，二哥叫台风雨......而我便是那细如牛毛的小雨.
春天一到，万物复苏，我用自己的汗水浇灌着每一寸土地。于是，杨柳更加婀娜多姿，松柏更加葱翠，桃花更加迷人......世界多么美丽！
夏天来临了，太阳炙烤着大地。知了在树上拍打着翅膀，发出焦躁的抱怨，它渴望找到一处阴凉的地方。门前的大黄狗，平常都是威风凌凌，不可一世的样子，今儿怎么无精打采地耷拉着脑袋呢？看来我得安慰安慰它们了。看哪，我从空中飞下来了，飘飘洒洒，纷纷扬扬......大黄狗又恢复了往日的神气，知了也开始在树上活蹦乱跳，我欣慰地笑了......
在我们的.雨家族中，我的大哥暴雨性格刚烈，敢作敢当；大姐雷阵雨哭起来的嗓门比谁都大，但哭完后再也不掉一滴眼泪；二哥台风雨其实是个懦弱的家伙，它只是受风大伯的挑唆而胡作非为。我的爸爸妈妈最喜欢的是我，我是他们的小女儿，我的性格温柔善良，歌声美妙动听，总能给人们带来快乐。
你们记住我了吗，我的名字叫——小雨。
小学六年级作文：雨3
雨总是那么无拘无束，想来就来，毫不给人做准备的机会。它是那么的淘气可爱。
又是一场雨，不过是蒙蒙细雨。它犹如一个及时者，在阳春四月，它乘着风儿来了。
站在雨中，一定会看到它那天真的笑脸，一直乐呵呵的，它是多么开心能来人间走一回。雨丝细细的，宛如牛毛一般，又如千万根密针，从天而降落到了各处。落在叶子上，发出这声音，落在花瓣上发出，那种声音，一点也不重复，它是个多么伟大的音乐家呀！
再竖起耳朵仔细听，一定会听见它那甜甜的.笑声，看来它这次旅行很愉快。雨是万物的朋友，人们欢迎雨，植物欢迎雨，动物欢迎雨，大家都欢迎雨。
雨不仅淘气，而且很含羞。它来时毫无大方，而是悄然无息地来，万物一点儿也不知道；它去时，依旧很安静，不好意思和大家说再见。其实它很舍不得我们，只是没有办法使自己长留人间。
我理解它的心情，便伸出手去抚摸它。其实我也想珍惜雨到来的短暂时间，它又开始撒娇了。雨落在我手中，感觉痒痒的，一盯是它在挠我痒痒，真是有趣！我感受着雨给我带来的趣味，真好！
它犹如一个潇洒的绅士，我行我素，有自己与众不同的风格，有个性！
雨依旧在下，但马上就要结束，我已恋恋不舍，因为我的心早已与它融为一体，我感受到了它那独特的韵味。雨来得快，去得也快，只留下大家那不舍的心！
小学六年级作文：雨4
这天气啊！说变就变，真是个淘气的娃娃。就说这雨娃娃吧！最近啊！也不知怎的，总喜欢到人间来。瞧瞧瞧！这不，又来了。
这雨娃娃，看来挺喜欢人类的雨伞似的，当它们降临人间时，落在人们头上，仿佛在说：“人类啊！人类啊！快打开你们的花朵吧！不然，你们可要成了‘落汤鸡’了啊！”人们可真听话，拿起了手中的`雨伞，“叭”就撑开了，这时，雨娃娃开心得不得了，更淘气了，落在“花儿”上，细听，它们仿佛在说：“哇！好好玩啊！”再听，各种声音飞入耳中，“你是谁啊！别到我这里，这是我的花。”“Hello！我们一起玩吧！”“小雨，你看，那朵花真美，我们到那朵花上去玩吧！”“恩！”“你看，我这朵比你那朵美丽，哈哈！”“切！我这朵比你那朵朴素！”……真实丰富多彩，让人不厌其烦，在朵朵“花儿”盛开的街道上，一瞬间，仿佛变成了一望无际，无边无涯的花的世界了，雨娃娃们得意地站在一朵朵“花儿”上，它们好象骑在马车上的人似的，各自到了一些地方。
雨娃娃们都玩够了，也闹够了，渐渐的，消失了，“叭！”雨伞收了，而在上面的雨娃娃，也“回家”了。
小学六年级作文：雨5
轰隆隆，轰隆隆，雷对天空说：“我来了！”
沙啦啦，沙啦啦，雨对大地说：“我来了！”
马上，池塘也起了涟漪，正透着气的鱼儿被下回池底和软石作伴；每棵树每片叶子被水珠滑过，洗去肮脏，换来洁净，沙沙沙，叶子们点点头，感谢上天的恩惠，沙沙沙，檀木亭的顶儿也被冲干净了，你瞧，檀木咧嘴儿笑了呢！
我更是欲断魂。撑着一把天蓝色的伞，走在雨中。
我看见，颗颗珍珠般的'雨珠滴落在芭蕉叶那充满岁月痕迹的条纹上，如五线谱上小蝌蚪般的音符；我听见雨打蓝伞那“滴答，滴答”的音韵，雨，你真聪明，如一位伟大的钢琴家，挥着灵巧的手指，在蓝伞之上，弹奏出五线谱上那动听的曲调；闭上眼，我感到，雨打芭蕉的滴答声，如一眼清凉的山泉，慢慢，慢慢地，流入，我的心田。
荷叶，张开大大的嘴，喝进一尘不染的，如白钻一般的雨滴，可能是荷叶有点小家子气，珍惜着雨滴，不肯咽下。
雨，你带给我的是一种朦朦胧胧，不可言传只可会意的美，告诉我，是哪一位绣工绣出了你又细又长的身躯与你身边密密麻麻的伙伴？告诉我，是哪一位画家，挥着画笔画出了你们晶莹剔透的身躯？告诉我……百度“小学生”
小学六年级作文：雨6
一连过了好几天30多摄氏度高温的日子，今天终于下了雨，而且是一天的雨。
今天凌晨4、5点的时候，我睡得迷迷糊糊的，只听见隆隆的雷声和哗哗的雨声，也分不清是梦境还是现实。就连什么时候下的雨都是后来知道的。
刚醒来的时候，天空中还下着淅淅沥沥的'小雨，雨滴拍打地面的声音，叮叮当当，甚是清脆好听。
出了门，雨已经不下了，只有房檐上还滴着水。天是阴的，凹凸不平的地面上积满了水，大概9点的时候，又下了点小雨。
早上天空还是黑压压的，空气中弥漫着泥土的淡淡清香。可下午，却是晴空万里，湛蓝的天空上，挂着一轮火红的太阳。又热了起来，头上的电风扇又不知疲倦的转了起来。
5点多，天暗了下来，教室里亮起了灯光，放了学，天又下起了雨。雨哗啦啦的下，风呼啦啦的刮，雷轰隆隆的打，弄得人心烦意乱。我回家的时候，雨小了很多，雨点轻轻打在身上，让人发抖。豆大的雨点打湿了我的衣服和头发，虽然冷，却也不失一丝凉爽、舒服。
天气真是多变，一会儿晴，一会儿雨。
小学六年级作文：雨7
雨，悄无声息的下着，淅淅沥沥的。
我坐在窗前，安静的听着雨落下的声音，看着它落到地面，雨点随意地在风中飘舞，它们贱起水花，风中夹杂着雨，雨中混合着风，它们融合在一起，刚刚好。纷飞的`雨点溅起水花后，便消逝了。但它激起的涟漪华滑落在窗上，滴在叶子上，也滴进了人们的心里。
雨在两旁种满小树的石子路上，随意的飘落。雨点冲刷着一个个小石子，洗刷着嫩绿的树叶，一切都被洗刷的干干净净。一块块青苔也变得更绿了，绿得那么鲜艳。这条幽静的石子路上，必定会有撑起伞慢慢走着的行人，他们慢慢地走着，听着雨声…
现在，我一颗浮躁的心，渐渐平静下来了，我走在石子路上。这样的小雨，我是不愿意撑伞的，因为总觉得这晶莹的雨滴是很神圣的事物，给人一种很干净的感觉，而我也愿意接受雨的洗礼，任它随意地滴落在我的头发上、脸上、手臂上…
那些雨中嬉戏的孩子们，他们似乎都已经忘记了身边下着雨，他们依然肆意地玩耍着，他们的笑声和雨声融合在一起…
我想象着飘舞的精灵，是雨的灵魂，他飞散在人间，轻悄悄地，不惊扰任何人。
小学六年级作文：雨8
早在昨夜，雨就开始下了了。直到清晨，仍是如此。
淅淅沥沥的雨啊，涤走了尘埃，荡来了凉爽。天已发青，却被那雨蔽得几乎什么也看不清。街上大大小小的车，有如一只只小船，在湿地上、烟雨中飘浮，棹移人远……为晨曦添了一丝凉意。
靉叇的朝云落于空中，无目的地游荡着，或许只是伴着风舞吧！一会儿变成被子，一会变成棉花。只是可惜了这云，却是有几朵是造雨的乌云。
到中午，雨仍不停地下。落在游泳池中溅起颗颗银透发亮的珍珠，又落回水里。街上早有无数朵小花，在风雨中摇曳。晨时的.睡意全无，眼中也就换了另一幅景色，颗颗水珠在空中相互嬉戏、玩耍，使人愉快而清凉，却又不得不撑开伞，并小心翼翼地，贼似地走着。当空的云却完全看不到。只是风不改，拉着树的提琴，弹着草的钢琴，赶着绿波，依旧东流……
下午的雨终于有渐小的动向，由午间的大珠逐渐变成了游逸的雨丝，甚至不是掉落下来，而是飘下来的。空气格外清新，在天空中荡浥着的雨粒的陪衬下，使人更加舒畅。
夜，来得很迟，雨已没了，太阳也没了，黄昏时的一竿残照把地上的水映得发闪、发亮，却又迅速被黑暗吞没。随即换来的是若有若无的月光，在耀眼的灯光下全然看不出来。但月的出现却让我欣喜不已，真就似一艘小船，在天河中漂泊。
小学六年级作文：雨9
四季中的雨，是奇妙的，春夏秋冬，每个季节的雨都有着不同的特色。
春天的雨，小而密集，柔而微小，它伴着细细的春风绵绵细细。每当下起春雨，必定是万物复苏，春雨让残花凋谢，枯叶复生。你看到这情景，绝对会情不自禁地把伞收起，让泪水尽情释放，把你的一切烦恼从泪水中带出，把它与春雨合成，让你变得无忧无虑。
夏天的雨，大而松散，猛而强大，一阵阵暴风骤雨急促地下着。雨前干燥，连植物都缺乏水分。可夏雨一来，只见闷雷滚动，乌云密布，闪电劈天而过，惊雷声隆隆，不绝于耳，米粒般的雨滴从天而降，打在阳台上。夏雨过后，顿时神清气爽。
秋天的'雨，秋雨虽然和春雨相似，但两者是有区别的。秋雨没有春雨那般细与密，秋雨使人凉爽；而春雨使人没有烦恼，但在我的心中，秋雨是令人陶醉的。我还记得这样的一句话:“一场秋雨，一场寒”。
冬天的雨，它是冷峻深沉的。那寒风夹着冰冷的雨珠落在地上，只听见“啪、啪、啪”的声响打落在地。
四季的雨略有不同，每一个都有自己独特的样子。
小学六年级作文：雨10
我是一个上天下地无所不能的东西，我的身体很小，小得几乎连看都看不见；我还是一个性情多变的小家伙，时而暴躁，时而安静，时而开心，时而忧愁，你们猜到我是谁了吗？对了，我就是雨！
其实，我原本只是空气中一点微不足道的水蒸气，可这时，来了一个顽皮的小水滴，打乱了我们整齐有序的队伍。这时，天空隆隆作响，仿佛有人在天上打鼓似的，我们吓得直往下冲，变成了透明的`小水滴。
我飞快地往下落，高空之上的我瑟瑟发抖，可我却看到了与众不同的光景：高大挺拔的大树爷爷,婷婷玉立的鲜花姐姐，随风舞动的小草弟弟……他们又唱又跳地迎接着我的到来。忽然，我看见一只狐狸正向上朝着嘴巴，准备在我们落地之前把我们吃掉，我生气极了，身体忽然放大了十几倍，变成了豆大般的雨点，飞快地向下飞着，狐狸被我们吓得狼狈而逃，看见它滑稽的样子，我们哈哈大笑起来，身体也变成原来的样子。
突然，我来到了大地之上，嗅到了大自然的芬芳清香，我开心地在这里玩耍。忽然，我变回了水蒸气，懊恼充满了我的心头，可回想起一路上美妙的所见所闻，我的心又放松了下来。
小学六年级作文：雨11
窗前，雨滴滴答答地下着，眼前一片朦胧，如我的心，也是一片迷茫。
期中考成绩，我又下降了，在班级里排名第29，成绩如一个鲜活的刺，深深地刺进我的心里。不知道从什么时候开始，我迷上了网络，迷上了qq，我把它视为我生命中的第一件大事，做作业时，只是马马虎虎应付一遍，之后的世界，我的手上总是有台手机，对学习我渐渐失去了兴趣，我的成绩一落千丈，从高高的悬崖跌入深不见底的峡谷，没有声音，也没有影子。
时间就这么一天天从网络中过去，从我手中流失，我没有察觉。很快，小升初考试如约而至，抱着马虎的心态去迎接它，次次我都认为，这个学校的.分数线我一定能上，现实总是残酷的，一个学校我也没考上，市里最烂的24中，这个我曾经最看不起的学校，向我敞开着大门，让我进去，只要跨进这个门，我就是最失败的人，父母只是个平凡的农民工，千方百计把我送进城里最好的小学，难道我就要就此回去了吗？我就要辜负父母对我的一片期望吗？我多希望，父母能在外人面前骄傲地提起我，自豪地夸我。可这只是梦，空话。
雨停了，一切又恢复了原样，擦亮心，看见父母白了的头发，眼前的迷雾散开了，我知道接下来我该做什么了，我要向我的梦想，向父母飞期望前进。
小学六年级作文：雨12
一声“叮咚”，划破了冬日的那份宁静，划破了人人内心里的寂寞，我走到窗边，凝视着窗外。
哦，是雨。雨，纯洁而清澈，渺少而无穷。雨，慢慢地从屋檐上滑落下来，一滴接着一滴，有多有少，似串在一起的珍珠链子，给房屋增添了一道道“珍珠帘子”，雨不断地在往下坠落。“啪嗒”一声，我向声音的来源望去，原来是“珍珠链子”缓缓地拍打在地上，随后就绽放出一束束美丽而透明的水花，给人一种纯洁而无邪的感觉，清澈的水滴也随着涌向地面，像一个将要回归妈妈怀抱的孩童，这一场面不断地重复着，重复着，重复着……
随着时间的推移，雨愈下愈大，愈下愈猛，激起的水花也越来越多，世界变成了一副美丽的雨景画。无数个小雨滴汇聚成了一个个小水洼，雨滴坠落在里面的时候，便泛起了一圈圈涟漪，美丽极了。我慢慢地伸出自己的手，一颗颗黄豆般大小的雨滴从我的手尖划入了我的手掌心中，缓缓的.，柔柔的，霎时间，一股凉意涌进了我的心头，我感觉十分惬意。
我拿着雨伞走下了楼。刚一走下楼，顿时感觉十分拥挤，一个又一个雨伞紧挨在一起，几乎形成了一个密不透风的篷帐，一滴滴雨水在雨伞上欢快地跳跃着，仿佛是一个考试拿到满分的孩童，走路的时候都是一蹦一跳地，心里有说不出的开心。“哎呦”，一声惨叫从我的耳边穿过，原来有人不小心被人踩到脚了，看来我还是到楼上慢慢观雨吧！
雨，慢慢地小了下来，可真所谓是“速来速走”啊。雨后的彩虹也露出了真面目……
小学六年级作文：雨13
书是我们宝贵的精神财富。读书诱发了人的思绪，使想象超越时空，读书丰富了人的思想如接触大智慧的老人，读书开拓了人的精神世界，使人生更加美丽，读书陶冶了人的情操，使人更加有修养。下面，就像大家介绍一下我的`读书生活吧。
以前的我不喜欢读书，总认为读书是枯燥的，无聊的。但是自从看了《水浒传》这部名著后，我便改变了这迂腐的看法。
有一天下午，我在老师的逼迫下，不得已而为之的拿起《水浒传》漫不经心地读了起来。才读了几页，我便发现自己似乎对这本书有些爱不释手了。书中那荡气回肠的故事，惊心动魄的情景，栩栩如生的人物，使我情不自禁地沉醉在了其中。重情重义的及时雨宋江。力大如牛的黑旋风李逵，武艺高强的行者武松……这一个个鲜明的人物仿佛都来到了我的身边，使我更加喜欢读《水浒传》。
俗话说书籍是人类进步的阶梯。书，令人有了知识，书，给人带来了乐趣，书虽不是万能的，但没了书却是万万不能的！让我们用青春的年华好好地读书吧。
小学六年级作文：雨14
清晨，雨悄然的洒着，轻轻地给大地盖上了一层透明的薄纱。雨淅淅沥沥的落下，天地间仿佛被细雨织在一起。远望去，朦朦胧胧的一片，天地似融在一起。洗蓝了天空，洗去了灰尘，洗绿了小草。
我走出家门，撑着雨伞，在雨中散步。
雨点滑过绿叶，留下一道淡淡的水迹，栖息在花蕊上，又顽皮地带着花瓣一齐逃离了树枝，滴溜儿一下落到我的鞋尖。
雨丝像是在像人诉说着它的哀愁，它是那么地轻。雨中的人们，匆匆地走着，却忽视了这美好的一切。真想轻轻地摸一摸这雨滴，但是它是那么的小。一阵阵的风吹过，雨丝像一个调皮的小孩，向前跑着，跑着……
雨水顺着树枝尖滴下来，变成了一串串水灵灵的音符。地面也湿润了许多，散发出了一股沁人心脾的芬芳气息。那闪烁着微小光点的小雨珠，丝丝可见。风儿吹过，犹如少女奔跑的秀发，飞飞扬扬，飘洒自如，犹如悬空挂下的丝帘，笼罩着七色的梦。晶莹的露水在落叶上闪动，闪动……地面被它们打湿了，一个一个的.水坑里，漂浮着叶子，像小船。雨点们却一个又一个地跳来跳去，天空的脸色更加阴沉了，它似乎在发怒了。雨点变大了，却还是那么轻盈，优雅地一转身，落到地上。
小雨珠清澈透明，如同一个小小的玻璃珠.渐渐地，乌云散开，雨势减缓，声音也弱下去，轻柔地沁入我的心，像暖春时节耳边的清风。我回到家，关上门，在雨声中入睡。
小学六年级作文：雨15
早上起床时，听见外面有滴滴答答的声音，我从床上跳起来，跑到阳台上，打开窗户一看，哇！下雨了，从楼上看，马路上已经是一片汪洋了。
出了门，听见雨落地的声音，很轻脆，很优美，我想，这就是大自然的声音吧！
走到车站可不是一件容易的.事，走到一个路口，雨水涌积在了马路两旁，我想，这该怎么办呢？想不出来，只好走水里了。呀！来了一辆车，赶快快跑呀！
好不容易挤上了车，天哪！我的裤子湿透了。下了车，紧接着又是与水的大战开始了。
我走着走着，前面出现了一片积水，没办法，只能淌水过去了。唉，淌完水我的裤子，鞋子都湿完了。走到了学校，我已经变成落汤鸡了。
这场及时雨给农民伯伯的庄稼送去了笑声，送去了希望，也送走了干旱。
这场雨下的无声无息，在我睁开眼睛的时候我听见了它们的快乐，在我打开窗户的时候我看见了它们欢快的落地，在我走在上学的路上时我感受到了雨带来的自然空气。
我爱雨的影子，我爱雨的纯洁，我更爱的雨的美丽！