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六年级年的作文300字

时间:2022-06-30 11:24:36 六年级作文 我要投稿
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【实用】六年级年的作文300字集锦5篇

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的六年级年的作文300字5篇,欢迎大家分享。

【实用】六年级年的作文300字集锦5篇

六年级年的作文300字 篇1

  在学习某种艺术,你必须要坚持不懈才能成功,没有什么是不劳而获,我学习弹吉他就是这样成功的。

  那天我在广场散步,突然发现一位衣服破烂不堪,戴着墨镜,身高一米七左右的人,他抱着一把吉他,坐在地上,弹起吉他,那首曲子很忧伤,前面是幽静的,如一潭水,很深很深……那忽隐忽现的声音很是让我着迷,我便下定决心,也要去琴行跟着老师学吉他。谢老师教我怎么拿吉他,每一次的学会都让我很开心,学完那基本的谱子,我以为我即将弹得像广场上的人那样好,可是在弹欢乐颂时,需要用左手按着一品或二品和四品六品的转换,尽管我的左手无名指,中指,食指已经按得凹下去一红红的线,我已经想打退堂鼓的时候,脑海里浮现那叔叔的.样子,于是我又埋头苦练,终于我经过了三个星期的努力,我已经可以弹得十分顺溜了。

  同时我也明白那叔叔也不是天生弹得这样好,也是经过千锤百炼才达成的,正所谓“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。

六年级年的作文300字 篇2

  在我们家卧室的转折角有一个醒目的青菜笔筒,这个青菜笔筒是我的婶婶送给我,我一直摆放在我的家中,这就是我喜欢的艺术品。

  这个青菜高大约是36厘米,顶端有一个大约4厘米的花把,一大片的绿色中,有一小点的白色,整个搭配的非常协调,越看越像别人种的青菜,简直一摸一样!

  这个青菜笔筒是陶瓷的,重约2斤,表面非常的光滑,冰冰的、硬硬的,但是能让人爱不释手,就像捧着一个聚宝盆。那深绿色的花把有点透明,给人们想象的.空间,同时也增添了几分活力。一个青菜整体把中间捞空了,真是十全十美呀!这个青菜笔筒构造较为简单,跟农民伯伯种出的青菜样子、构造是一样的;这个青菜不是那么的鲜艳夺目,而是一般的绿色,让人感到生机盎然、心旷神怡。这简单朴素的景色比镶着奇珍异宝的陶塑青菜好得多它以简朴、素气而引人注目。

  玻璃青菜笔筒那朴素的颜色是我感受到了劳动人民的艰辛;它的诞生是于玻璃陶艺工人那双勤劳得手分不开的。这个青菜笔筒,为我家增添了几分姿彩。因为玻璃陶艺工人丰富的想像力,必定会有更多人得到更美的艺术享受!

六年级年的作文300字 篇3

  今天,我非常开心!因为我做了一件令红领巾增光的事。

  晚上,妈妈烧饭时,发现家里的盐没有了。我急匆匆地拿着钱,跑到小店去买盐。可是当我走到小店门口不远的地方,看见一位老奶奶正在扔垃圾。当时天正下着倾盆大雨,我撑着伞赶紧跑到老奶奶的身旁,伞遮挡住了从天而降的雨水。那位老奶奶慈祥地笑了,笑起来的时候眼睛眯成了一条线。老奶奶连声说:“红领巾,谢谢你!”我说:“不用谢,这是我应该做的`!”扔完了垃圾,我就把老奶奶送回了家。老奶奶说:你进来坐会吧,你的衣服都淋湿了,一定会感冒的,进来喝杯热茶,暖暖身子。”我说:“老奶奶,不用了,时间不早了,我该回家了,您早点休息吧!”说完,我就朝小店走去。这时候,传来的是老奶奶热情的叫喊声:“红领巾再见!有空来玩!”

  走在路上,我的心里乐滋滋的,还情不自禁地哼起了小曲呢!

六年级年的作文300字 篇4

  9月10日是老师的节日。可是,我们看到了什么?是老师在想:该怎么过这一天呢?是吗?不是,他还是在为学生的学习而忘我的工作。而同学们知道了老师对自己的“恩情”,都想在这一天为老师送上一份让老师高兴的礼物。

  其中只有一个小女孩的礼物,别出心裁,她来到一块大草地上,采了一大束野菊花,向老师办公室跑去,老师刚刚出去,她就轻轻的走进来,把一大束野菊花插入老师的笔筒里,一缕晨光正好照在小女孩胖乎乎的小脸蛋儿上。老师办公室的陈列很简单,只有一张大床铺的`整整齐齐,一张桌子上,摆放着教科书、红墨水、地球仪、眼镜和一摞作业本,一把椅子放在桌子前,一切都看着那么自然.朴素。野菊花那沁人心脾的芳香,充满屋子。野菊花这种气质,这种品格不正像老师吗?老师培育出一批有一批的栋梁之才,可他索要什么了吗?--没有

  对老师这个神圣、高尚而伟大的职业,我们向往的职业。我们真想在教师节这天对老师说:“老师,您辛苦了!”

六年级年的作文300字 篇5

  星期五下午,封老师和我们玩了一个非常有意思的踢毽子比赛的游戏。

  比赛前,封老师把1、2组作为A组,3、4组作为B组,也就是我在的这一组,并让我们选出最厉害的人-“将军”。我们组很快就选出来了,然后两个将军猜拳胜利的那组先去操场。

  比赛开始了,我们B组先来到操场,封老师拿出一个粉红色的插满羽毛的毽子,让我们轮流踢毽子,最终以数量多的获胜。同学们各个摩拳擦掌,毫不示弱,我也跃跃欲试,轮到我踢了,我一紧张竟然没有踢到,心里有些失望,可是好歹我没有捣乱给我们组扣分。经过激烈的角逐,我们组胜利了,我们组的同学都很开心,A组的'同学很生气,他们互相抱怨着。

  比赛结束了,封老师给我们讲了三个道理,一要团结,如果不团结,每个同学都捣乱扣分的话,B组也许不能获得冠军;第二,A组飞同学应该学习约翰逊,刘翔超越了他,可是他没有生气反而恭喜了刘翔;第三,选“将军”时,有的人举手,有的人指着他,其实每个人都是一个“将军”。

  最后封老师让我们表演了节目。A组的同学第一个上前表演,老师表扬了他。

  这是一次难忘而有意义的活动,既锻炼了身体又学到了知识,真是一举两得。

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