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六年级小学生作文

时间:2022-05-25 13:54:52 六年级作文 我要投稿

实用的六年级小学生作文八篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的六年级小学生作文8篇,希望能够帮助到大家。

实用的六年级小学生作文八篇

六年级小学生作文 篇1

  我国是个历史悠久的文明古国,在我们的生活中有许多传统节日,其中我最喜欢春节。

  去年春节前,我跟妈妈说:“妈妈,我想去看雪,我从出生到现在都没有看过一次雪。”妈妈说:“那我带你回老家,说不定可以看到雪。”过了几天,我们就回老家了,我们去了很多亲戚家,得到了很多红包。

  第二天就是春节了,我想:那得的红包就更多了,有可能还有一次两百的呢。我越想越开心。

  春节那天,我们去了更多的亲戚家,比如:表姐呀,姑妈呀……对长辈说些吉祥喜庆的话,就会得到很多红包。我从口袋里掏出一张又一张的'一百元,数来数去都眼花了。我交给爸爸,想让爸爸帮我数一下钱。爸爸一声不吭地走向右边的工商银行。他把身份证交给柜台人员,说:“我们去数一下钱,再存进去。”结果总数是两千四百元。太好了,就这几天居然有那么多钱了。

  我最爱春节了。当然是因为可以收到压岁钱才喜欢春节啦!

六年级小学生作文 篇2

  人的一生是一段路,一段属于自己的路,走出自己的风格,为自己点个赞。

  为坚持梦想而赞

  从小到大一直走着一条已经被规划好的未来的路,心中的那份梦想一直被压在无尽的压力中,刚刚萌发出了一片新叶,却又被无情地剪去。以前总会觉得,人,何必有梦?反正总会被说成无稽之谈,可现在发现,那时候真的太幼稚,因为我们该为自己而活。路是走出来的,前方就算坎坷,但一切都值得,又何必在乎不相干者的劝说?追寻梦想的路途是孤独的,没人陪伴的,但至少我可以给我自己点个赞,就算会失败,会输得一败涂地,一无所有,也要胜过走一条已经被规划好的.未来的路。因为至少我为自己笑过,至少我体会到了苦中之乐,至少从未放弃过。

  坚持梦想,为自己而赞。

  为不畏艰难而赞

  感谢一株草,他是一名出色的老师。

  一株草能教会我什么?很简单,不畏艰难。

  故事的主角是一株草和一块石头。卑微的草以为明亮的阳光可以照亮所有黑暗,可以照射到每一个角落,可惜他等了好久,却并没有见到梦寐以求的阳光,他沮丧,但他没有放弃,他不奢求其他,他靠自己,他努力寻找着,寻找一个缝隙,他找到了,他成功了,他激动的拼命钻出,那一缕阳光照向了他已微黄的身躯,他尽情享受着,贪婪的呼吸着空气吸收着阳光,可这份贪婪,并不过分,因为这是他用不畏艰辛的品质换来的,是应得的。

  我不得不承认,我难以做到这份品质,但我也可以从小事做起,只要为自己点个赞,艰难何惧?

  为高尚情操而赞

  何为高尚?并非一定要做什么惊天动地的大事,已不是非要有一种完美到极致的心灵,只要有一颗宁静享受与体验美的心灵便可。这种心任何人都有具备,但总会被世俗的肮脏玷污罢了,我想我可以为自己点赞,鼓励自己可以摆脱世事杂乱,给予自己一片宁静天空。

  有时候自己会希望自己能够一跃回到古时,做一次隐居人士,在一片寂寥之中独自品读诗书,轻弄琴弦,可这总归是一种想象,在这个节奏已经凌乱了的世界,想要拥有一颗宁静的心,谈何容易?但我要为自己点一赞,至少自己总会支持自己。

  人生这条路中的我们,总不会走向一种完美境界,总需要自己给自己一个赞,自己鼓励自己,何必在乎别人的看法,就算未来有坎坷,就算有伤心,有折磨,又绝望,有恨,但若为自己点一赞,总会过去的。

六年级小学生作文 篇3

  桑娜与渔夫领养了女邻居西蒙的两个孩子之后,生活更艰苦了。每天,渔夫都要出门打足够的鱼回来;而桑娜便每天从早到晚照顾七个孩子的吃穿住行。虽然孩子们都很懂事,肯吃苦,很听话,但桑娜还是得日夜操劳,每天都累得力倦神疲。

  就这样,日子一天一天地过去了,渔夫打的鱼越来越少了,他们一天一天地更穷了。终于,在一个寒冷交加的早晨,他们被迫将破房子卖掉,带着7个孩子四处流浪。

  一日,他们来到了一个大城市里。天阴沉沉的,他们已经筋疲力尽,面黄肌瘦了。于是,他们便挨家挨户地行乞,可是,天意弄人,没有一个人为他们一家解囊相助,别人不是把他们踢出去,就是用冷水泼,真是惨不忍睹。就在这时,一个白发苍苍的老人一瘸一拐地走了过来,“好心人啊,施舍施舍吧,救救我这个可怜地老人吧!”桑娜不禁流起泪来。

  她对渔夫说:“看这个老人饥饿无比的样子,把我们只剩下不多的米粒给他点儿吧!”

  “这……这怎么行呢?我们已经没有什么饭吃了,怎么能给他呢?我们的七个孩子怎么办呢?”丈夫缓缓地说,看起来还不能决定。

  “我们的`孩子……”桑娜沉默了一阵子,不知道该怎么办好?但又不忍心看着老人可怜的样子,她转过头来,对老人说,“来吧,我们只有这点米和鱼了,你拿去吧!”老人连忙点头,连声道谢,就边吃东西边急匆匆地走了。

  之后几天里,他们没有衣服穿,更加没有食物。他们想只要有食物,不管是什么,只要能吃,就已经满足了……但是,任然没有人肯帮助他们。就这样,他们一家人挨饿挨冻了三天三夜,终于在一个下雪的早晨,昏倒在地……

  “……哦……”桑娜与渔夫醒了过来,映入眼帘的是那天向他们乞讨的那个老人和一个年轻力壮的小伙子。原来,老人是一位富翁,因为忙于生意,想找一个心地善良的管家。于是,便化装成穷人去行乞,结果便碰到了他们……

  就这样,桑娜当上了富翁的管家,一家人过上了幸福无比的生活……他们的善良给他们带来了幸福。

六年级小学生作文 篇4

  东流逝水,叶落纷纷,荏苒的时光就这样悄悄地,慢慢地消逝了,穿了新衣,点了鞭炮。一年,一岁,渐渐接近,偷偷远离,我整理凌乱的思绪,向新的一年迈去,又是一年芳草绿,捉不住时光豪不留情的跃出手指的缝隙。转眼间,我已经从一年级的.小弟弟变成六年级的大哥哥,回想过去的学习生涯,有酸甜苦辣。面对即将要走向中学的路,还是对小学有点念念不舍!

  过去的我,虽然成绩总保持优秀,但是有许多方面还是做得不够好,我真想做回一个一年级的小学生,我相信我会做得比别人更好。因为我是一个读了六年书的孩子,一到六年级总是经历了许多事情,在每次的成长,我心里都有了个底,想把它运用在以后的学习上,但我想如果让我再来一次,我一定都会把不好的习惯全都改正过来。

  如果,让我再做回一个小学生,我不会再像过去的我一样只顾着玩,完全没有为以后的学习着想,我应该要时时刻刻都要学习知识,在家中还得要学一些课外知识,因为小时候的贪玩导致了我现在课外知识的缺乏;再看看我二年级时买的一套书,已经旧了,每一页上还残留着一滴滴墨水的痕迹,这套书大概是两百元吧,当时我就拼命哀求妈妈去买,妈妈无可奈何的买下了,我当时根本就是看着这一套书的封面漂亮,我想着这么多人买我不能输给他们,我也得买,我还觉得书贵那书一定很高级。现在回想起来我深深地觉得当时的我是那么的愚蠢!买书并不注重外表与价钱,而是书的内容。于是我买回来时,三分钟热血的翻了几页,就在也摆在那里没动过了!如果,再让我做回一个小学生,我一定会把整个人都投入到书里边去,与书融为一体。

  当时我如果这样做,会导致我的课外知识缺乏吗?

  大家说,我这个美好的愿望能如愿以偿吗?

六年级小学生作文 篇5

  秋,它不比春天的百花争艳;夏天的绿树成阴;冬天的粉装玉砌。它是一个平凡的季节,但它又是一个不平凡的季节。

  ——题记

  秋天的路,显得安静极了。在路的两旁,种着整齐的杨树。而秋天的它们,叶子也快落光了,树的周围铺着一层厚厚的金黄色的地毯。清爽的秋风迎面吹来,凉飕飕的,四周静悄悄的。走在秋天的小路上,让人感到了秋天的宁静。

  秋天,田野里一片丰收的景象。棉花妹妹羞答答的露出它白净的`小脸;玉米地里,玉米也把它那白色的胡须换成了金黄色的。农民伯伯腰上系着棉花兜笑呵呵的收着棉花。孩子们也没有闲着,他们到玉米地里掰玉米,有的孩子则找来干树枝,来烧玉米吃。

  独自一人走在秋天的小路上,便会情不自禁的想起诗人的诗句:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。多么优美的诗句啊!可也有人为秋天而感到悲伤:艰难苦恨繁双鬓,潦倒新停浊酒杯。夕阳西下,断肠人在天涯。我不明白,为什么有人一到秋天就感到寂寞凄凉,反正我喜欢秋天。

  秋天有中秋节,中秋节的时候,一家人团圆,吃着月饼,赏着圆月,多么温馨,多么幸福。

  秋天,收获的季节,我喜欢它的凉爽,它的美丽。

六年级小学生作文 篇6

  有人学会了下棋,有人学会了打乒乓球,有人学会了弹钢琴,而我却学会了骑自行车。

  记得有一次我下楼玩,看见院里的朋友们自由自在的骑着自行车,很神气的样子,然后我叫上爸爸妈妈一起到阿米尼自行车店买下了一个天蓝色的自行车。

  正要骑车,我的心有点迫不及待,又很激动,还有些害怕摔倒。开始的那几天总是一次又一次的摔倒,腿都摔破皮了,骑上就立刻摔了下来,总是把握不住车把的'平衡!过了一天我有摔了几次,总结多次摔跤的经验我又一次勇敢的骑上了车,脚一蹬车子向前平稳的前进了,不过几米的路程就又一次的摔了下来,但是我没有气馁和以前相比还是有进步的,我决定坚持下去每天都去练习经过一个星期的练习,我越骑越顺、越骑越稳、越骑越猛,我终于学会骑自行车了。

  在院子里我们小朋友们天天都有比赛,每次的比赛我的成绩还是比较理想的,我喜欢骑自行车。

六年级小学生作文 篇7

  今年暑假,爸爸、妈妈和我一起去张家界旅游,心里别提有多高兴啦。下了火车,第一天我们来到张家界国家森林公园,这是全中国第一个原生态森林公园。第二天我们先登黄石寨,再走金鞭溪长廊,晚上累得我脑袋刚碰到枕头就呼呼睡着了。第三天,我们去了猛洞河漂流。在众多的景点中,我最喜欢漂流啦!

  我们换好救生衣,坐上了皮划船。皮划船的样子真有趣,像两根香肠。慢慢地皮划船漂了起来。小河清澈见底,河底有许多鹅卵石,大大小小,奇形怪状。正在我享受大自然的风光时,一阵浪花打在我的脸上。刚刚还静静的小河一下子热闹起来了。一阵阵的浪花拍打在我的.身上,水花四溅。过了一会儿河水又平静了,大概是看到湿漉漉的衣服才停下来吧!

  突然一束水柱打在我的脸上,原来是坐在另一艘皮划船的大哥哥向我“开枪”,我也不肯示弱也拿起手中的水枪开始反击,水中的“战斗”开始啦!

  大家你“一炮”我“一枪”,水花一束比一束大,一束比一束猛,我们打得热血沸腾。最后,我们终于胜利,河面上传来了一阵阵的欢声笑语。最后两天我们还游玩了凤凰城和十里画廊。现在回想起那次旅游,我还是意犹未尽呢!

六年级小学生作文 篇8

  学长学姐们的高考成绩出来的当天,我们在上历史课。

  一切诸如常。仍是那个浮躁的班级样子,只是这节课老师提早来到了教室。有女生夸张地和男生打闹,尖叫声与骂街的泼妇有的一拼。有嘻嘻哈哈唧唧喳喳的,要不是我们呆惯了这样的环境,估计心脏病都能给震出来。

  历史老师是个很帅的男人。当然这是我的想法,其他人对此嗤之以鼻。我只是很喜欢他那双明亮的`眼睛,喜欢他的君子气质,喜欢他的笑如春风。那时,他已进来多时,班里大脑的同学仍没有看到,没有收敛,或许看到了,但毫不在意。

  感觉等了好长时间,终于上课了。历史老师一直保持沉默,脸色平静。

  震天的上课铃打响后,班里的同学不情愿地散开,有的还在交头接耳。又过了很久,老师还是沉默。同学们感到异常,都不再说话了,盯着老师看。

  老师酷酷滴一扫同学们,不紧不慢地开始说话。

  今天高考成绩出来了。说了分数线,以及差一分、差两分全省的学生人数。大家都以为跟自己没关系,以观众的角度津津有味地听起来。

  历史老师突然提高了声音,高考完后谁哭?他们哭!差一分,差两分,你说一个选择题就三四分,怎么就不能抓住这一两分?好你们嬉笑打闹,你们说不在乎,最后成绩成绩出来谁在乎?你们最在乎!你们以为学习给老师学的?同学们,该怎么办,自己有时间就好好想想,在乎你们成绩的,一是你们自己,二是你们父母,跟老师无关。

  老师带一届又一届的学生,这一届考不好还有下一届,可你们呢?你们这辈子就只有这一次!

  后来,同学们都沉默的低下了头。他开始讲课。

  再后来,我的感慨是,没想到老师发怒的时候也这么帅啊?

  在乎六年级小学生作文9

  在我看来,大家都有最在乎的人,而他们不一定是爸爸妈妈或亲人,而是熟悉又陌生的一个陌生人。

  在和他认识的时候,是在网上,是我的'一个网友的好朋友、好同学,他加了我以后,他就告诉了我这些事,后来他又开视频,我接了,可当时我没视频,我一看,哇塞,帅哥啊(在你们的眼里也许不帅)。

  后来,我们越来越熟,那男孩(我在乎的人就用男孩表示,我就用女孩表示)说要当他哥,可那是,他已经喜欢上了男孩,真的不想当他妹,因为当了他妹就不能和他谈,这是女孩非常难选,但他最终还是选择了当他妹。后来,他们就互相知道了对方的密码,都帮对方等,这时,女孩也不知道该怎么办,不知道男还是喜欢她还是只把她妹妹看待,仅此而已,这时,女孩看了他的资料,他居然比他小还几个月,而且不在同一个地方,女孩也只好把这一切当作一场梦,可是每天男孩都跟他聊天,让他没有办法忘记他,女孩最后还是说出了不要他这个哥哥了的这句话,他终说出了这句话,可没想到的是,男孩渐渐的离他越来越远,在一个看得见摸不着的地方徘徊着,这是女孩很懊恼,在他们聊天期中,女孩经常是像都没想就打字过去了,可他聊过后想想那些话好像是在问他在不在乎他,他喜不喜欢他,可女孩不敢肯定,每天就那样僵持着,最后使他们一上线就对对方无语,每次女孩都找一些考试的话题来问他,可那只能聊几句,就散了,而男孩呢,也找不到话题,经常找一些关于作业的话题来找女孩聊,就这样,也不知道他们以后会怎么样。

  每个人都有在乎的人,可都不一样,你们都不要像他们这样哦。

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