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六年级成长作文

时间:2022-03-04 10:09:44 六年级作文 我要投稿

【热门】六年级成长作文七篇

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的六年级成长作文7篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】六年级成长作文七篇

六年级成长作文 篇1

  每个人都有属于自己的家,也许这个家是欢乐的,也许是离别的,无论是什么样的,它都是一个完完整整的家庭。而我的家却是一个不幸的家庭。

  在我刚来到这个世界时,我的父亲就去世了,我每年的生日,也就成为了父亲的忌日,从小到大,十一次生日,我只过了一次生日,可我并不会觉得很伤心。在我八个月时,母亲就把我交给我的外婆,自己出去打工挣钱,只有过年才能回来一趟,所以,我跟母亲的距离也渐渐远了。可在我3岁多的时候,外婆因为在背我上楼梯时而不小心摔倒了,引起高血压,从那以后,外婆丧失了劳动能力,只能杵着一根拐杖过日子;在我4岁时,我就被转移到了姨妈家,最开始,因为我很不听话,就经常遭到姨妈的骂与打,后来,我渐渐听话了,姨妈也随之对我好了,可在姨妈家,我就如同一只被拘束的'狗一样,每天听别人使唤,每个月,母亲就会交400元生活费;在我六岁的时候,母亲给我找了一个后爸,我也随之回了家,最开始,后爸对我很好,为我买衣服,买笔。可到他们结婚后,一切都变了,他开始打我妈妈,妈妈手上全是乌青的,记得有一次,后爸又在打妈妈,他们的声音惊醒了我,我赶忙起床看看,结果,看到了哪副样子,我吓呆了,急忙上前去阻拦,妈妈下了床没多久,后爸又打了,妈妈还没穿鞋子就往外跑,我也死死跟在后面,后爸追到妈妈后,狠狠踢了一下妈妈,我抱着妈妈痛哭,心里十分恨后爸;在我九岁时,一个新的小生命诞生了,他就是我的妹妹,我跟她的关系就是同母异父,她不跟我同姓,我是跟母亲同姓,她是跟后爸同姓,也正是有了她,父亲就不再打母亲了,我对这个突如其来的小生命十分爱护,十分喜爱;在我九岁半时,也就是我五年级时,我的语文在期末考试中夺得全年级第一,为此,后爸也就跟努力赚钱了;如今,我已是六年级的学生了,马上就要面临那个转折点了,是时候决定我的选择了,我选择努力!

  我在成长,家也在变化。我不自卑,因为我很温暖!

六年级成长作文 篇2

  儿时的我们,多么快乐,多么天真烂漫,多么无忧无虑,只知道吃、喝、玩、乐,活在自我的世界里。可随着年龄的增长,一个个烦恼也随之而来:零用钱花光了怎么办?考试考不好该如何是好?……这些烦恼就像影子一般,紧紧跟着我们,挥之不去……

  写完作业后,我跑回房间,像往常一样去搜索日记本。咦?不对呀,昨晚我明明不是这样的放的,难道……察觉有所异样的我心中不免充满了疑问。

  对了,书上不是说过嘛,只要在本子上放上一根头发就可以知道别人是否翻阅过自己的物品了。对,说干就干,我忍着疼痛从自己的头上拔下了一根头发,然后将日记本放回了原处,最后再将头发搁置于日记本上。临睡觉前,我还特意留心了一下日记本,确保头发安然无恙地躺在日记本上,才安心入睡。妈吗呀妈妈,我真不希望……

  第二天放学一回到家中,我便向房间飞奔而去。我深吸了一口气,我真不希望看到我不想看到的一幕。不,不,这不是我想看到的——头发不见了!

  “陈诺呀,你们班最近有没有发生什么好玩的事呀?”饭桌上爸爸满脸笑容地问我。显然,比平常热情多了。“日记本上不都写了吗?何必还来问我呢?”我那平静得不能再平静的语气,令他们吃了一惊,也着实令我自己吃了一惊。顿时,整个家里都弥漫着一股尴尬的`气氛。“陈诺呀,我们知道偷看你日记的行为不对,可我们也是关心你呀!我们只是想……”“那你们就用这样的方法来爱我?你们这样的行为也是违法的!你们知道吗?”妈妈的话被我的怒吼打断了,而我也再没心情吃这顿饭了,索性丢下筷子,离开饭桌,甩头走人。

  妈妈呀,妈妈,我知道你们这样做也都是为了我好,可是,只是你们的方法是否对呢?每天学校里的事,我也都向你们说的,又不是不说,你们去看我的日记,这还算是情有可原的。可关键的是我说,而你们却还要去看我的日记,这似乎有些不合情理了吧!妈妈,其实关心我的方法还有许多,难道非要看我的日记吗?

  呼——不知何时,从窗外刮进来了一阵风。哎,只是不知,这风何时才能停呢?

六年级成长作文 篇3

  是呀,成长不就像夜空中那闪烁的烟花吗?有红的,有绿的,有蓝的,也有紫的……可那数之不尽的颜色不正是意味着成长的酸甜苦辣吗?无论是谁,在成长的道路是肯定会遇到不计其数的坎坷和令人高兴的喜悦吧.也许,成长与烦恼永远是两个不离不弃的灵魂,它们互相照耀.几乎所有的人都不希望烦恼留在身边,他们只要快乐,以为没有烦恼,快乐就会永远伴随在身边.也有的人觉得世间并没有快乐,命运时时都在捉弄他们,脑中充斥的烦恼让他们不能去想像快乐的摸样.可我却不这么认为,造物主创造了事物的两极:光和暗,黑和白,正义与邪恶……只有快乐和烦恼同在,才能有一个无悔的成长经历.但人总是一样的,我也有我的快乐和烦恼.

  我有一个业余爱好――弹钢琴,我学琴已经有四年之久了。弹琴,它让我欢喜,又让我烦心,其中还隐含着许多小故事呢!我刚开始学琴时,总感到弹琴很耗时,而且弹得时间长了,手会感到很累,再加上一些较难的曲子,我就更受不了了。所以,我觉得弹琴很没劲,想方设法逃避。为此,我没少受父母的批评与责骂。不过,我在不知不觉中慢慢感到弹琴并没有我想象的那么没劲,那么令人讨厌,我感到弹琴也能给我带来快乐,它有时会让我神思飞扬,有时会让我轻松愉快;它会让我的脑子越来越聪明,手指越来越灵活;它会让我感到弹琴是一种享受。于是,我开始喜欢上弹琴了。渐渐的,我的琴技也有所提高。我尝试着认真地弹琴,希望得到老师的表扬。果然,“功夫不负有心人”,我的'表现有了较大进步,受到了老师的表扬。因为完成了一个自己给自己的任务,所以我心里乐开了花。我想:要学好钢琴需要多弹多练、多动脑筋,达到事半功倍的效果。于是,我开始准备第二个新目标……

  快乐的我就像是吃了蜜一样的甜,但是痛苦却比魔鬼还要可怕。

  记得那次试卷发下来了,我一看分数,心想:呀!这么差的分数啊,我该怎么办呢?我垂头丧气的走在回家的路上,天灰蒙蒙的.这时,一只乌鸦从远方飞了过来,停在了电线杆上"哇哇"地叫着,似乎在嘲笑我:"真没用,只考了85分,还好学生呢,这下看你怎么办!"我"听"了,气愤极了,随手拿起一块石头朝那只乌鸦扔去,乌鸦也"哇哇"地飞走了……我终于走到了家里,妈妈见了我便问:"这次你考了几分呀?""这……这次考得不好."我吱吱吾吾的说,"只有85分."可是,妈妈听了之后,并没有骂我,她安慰我说:"一次考不好没关系,下次努力就行了."我听了点了点头,第二次我果然考了90多分,这令我高兴不已.

  成长就像夜空中美丽的烟花,它的脚步还在继续,它不能回头,也不需要回头。只有明白不能第二次长大,才能好好的去成长,不辜负这些年的岁月。不管是快乐还是烦恼,都灌溉着我的成长,都是我需要的营养。

六年级成长作文 篇4

  童年像一颗颗断线的珍珠,散落在地上,里面存着我的点点滴滴。我拾起一颗,走进岁月的年轮。

  时光飞逝,我留不住他匆忙的脚步。但学溜冰如电影般在我脑海中放映,是那么清晰。

  记得那次是姐姐陪着我练的,姐姐对我的要求很严格,我也只有唯诺是从。

  我不紧不慢地穿上溜冰鞋,想要试着站起来,哪知刚起身,半蹲着就感觉脚下要“地震”了。一种不祥的预感直涌心头。我颤颤巍巍地扶着墙,脚下直打哆嗦,硬是“折腾”了好一会才站起来。

  我心里的胆小鬼叫嚣了,脱下吧,脱下吧,主人,别再练这鬼东西了。哪知我那“魔鬼”姐姐却非常严厉,板着一副臭脸对我瞎嚷嚷道:“不许扶墙!”她硬是面不改色气都不带喘一下的对我说完了,我真是打心底里佩服她:站着说话不腰疼。

  我当时听了也有些茫然,额上一道黑线。我小心翼翼地试着不去扶墙,哪知我一松手,就像个没有重力的娃娃,硬生生地拥抱了大地。

  那“魔鬼老妖婆”却只说了句:“站起来!”连扶都不肯扶我一下,我心里有点牙痒痒,恨透了这个没人性的姐姐了。

  我拍了拍灰尘,装作很坚强地站了起来,想着:绝对不能输给这“老妖婆”,不能让她看我的笑话。大概是摔了十多次以后,我成为了一个“灰娃娃”。

  学会了站立,接着就是滑行。我刚滑出两步,又狠狠地,狼狈地摔了一个马大哈,我自己都觉得我在地上没有“立足之地”了。大概摔了五次之后,我有点心灰意冷,沮丧地低着头,甚至有点想放弃了。

  姐姐看出了我的落魄,勉励我说:“你要做一个懒人,放弃的'人,一个我看不起的人吗?”

  “不!我不是这样的人!”我愤愤地回击道。我撑着地,又站了起来,目光坚定地看着前方,又开始了滑行之旅。

  经过一个月的练习,终于,功夫不负有心人,我学会了溜冰。我也明白了,失败,不过是成功他母亲罢了。

  当我滑着冰穿梭于这个世界,迎着呼呼的风时,耳边,常常会回响起姐姐的话。。。。。。

六年级成长作文 篇5

  同学们,你们的成长道路上肯定遇到过许多挫折,我也有过。

  有一次,我参加了市里的歌咏比赛,由于歌词不熟,我出现了很大的失误,遗憾出局被淘汰。从此以后,我每天心里都很难过,觉得自己太差了,就连歌词都记不熟。上课的时候,我总是打不起精神,心不在焉。音乐课上,我练着练着就会走神。我甚至想要放弃我心爱的音乐。

  老师和妈妈发现我的这个情况后,让我多去图书馆看看,暂时把唱歌这件事放一边。在图书馆,我静静地坐在那儿,翻开了名人故事。读着读着,我不禁沉浸其中,觉得自己仿佛在和许多名人聊天。我知道了爱迪生为了发明电灯,进行了成千上万次的实验,终于获得成功;李时珍翻越无数座高山,品尝了无数种药材,才写成了《本草纲目》……看到这些,我不禁羞愧万分,这些名人在成功的背后付出了多少心血,又遇到了多少挫折,他们百折不挠,无怨无悔。而我呢,在生活中遇到了这一点小小的挫折,算得了什么?与他们相比,我真是渺小至极。

  后来,我又鼓起勇气,努力地练习唱歌。我每天不断地哼着旋律,背着歌词,坚持不懈地练习。白天,我早早地起床,在自己的`小花园中用嘹亮的嗓音放声歌唱。到了晚上,我也要唱着自己喜欢的歌曲入睡。不久后,我做了充分的准备,参加了市里的歌咏比赛。功夫不负有心人,我终于拿到了一等奖。

  其实,挫折并不可怕,可怕的是,我们没有一颗勇敢去面对的心。勇敢地面对它,不断地挑战它,相信我们的路会越走越宽,越走越远。阳光总在风雨后!

六年级成长作文 篇6

  夜深人静,万籁俱寂。只有我在精疲力竭的写着一份接着又一份堆积如山的作业,我到底该向谁倾诉我的烦恼呢?我亲爱的玩偶们,你们愿意吗?

  玩偶们,我是知道父母一定是很爱我的,可是他们“望女成凤”也太心切了吧!整天给我布置数不胜数的作业,让我永远也写不完,这让我万分苦恼,唉。

  特别是我的英语月考成绩,从原来的九十多分落到了现在的七十多分,简直一落千丈,就像我从悬崖上不小心一脚踩空了,掉进了伸手不见五指的无底深渊。就打那次以后,妈妈又唠叨起来了,“快读英语单词,‘一天之计在于晨’你可别浪费了黄金时间!”哎哟,就连我的休息时间也要霸占,让我记这记那的。 为什么父母就不能考虑考虑我的'感受呢?总是将我的想法拒之门外,而且为什么我心平气和的和他们提起时,他们总会有说不完的理由,回避我的问题。唉。

  成长的过程中总会有一些“绊脚石”而这些“绊脚石”便是我们口中的烦恼,从哪跌倒就从哪爬起来,相信自己就一定会成功!

六年级成长作文 篇7

  以前,我家将《弟子规》作为家规家训,我全文都能背得下来。为了简便易行,爸爸浓缩了《弟子规》,变为了现在的家训:孝顺、友爱、诚实、勤快、正直、慷慨。我用毛笔写好后贴在客厅显眼处。这六个词语就像六双明亮的眼睛,每天看着我的一举一动,给我鼓励,给我督促。

  这个家训,是全家都必须遵守的,我觉得爸爸妈妈做得最好,比如,他们时不时给爷爷奶奶、外公外婆打电话问候身体情况,几乎每周都带我去看望他们。假期里,我们每年还带老人家去旅游。对于我家,家训不是挂在墙上的口号,而是我们行动的向导,我越来越觉得它是很重要的东西了。

  爸爸说,几乎所有的事都与孝顺“息息”相关。比如,按时上学、认真做作业,自己的事自己做。除了做好这些,我经常给爸爸妈妈端茶送水,我还帮他们洗过脚呢,洗得他们心里痒痒的。但洗碗、洗衣服却有些“三天打鱼两天晒网”了,妈妈的动作总比我快。在抢着做事方面,我还要加强呢。身体好、思想好、学习好、听父母话,都是孝顺,这么说来,我还要大大的努力,特别是学习成绩还要提高。

  对于同学、朋友,我是能做到“友爱”的,没有欺侮过小同学。作为学校足球队队长,我保护过很多低年级的同学。平时学习中,我能与同学分享我的`想法。有了新玩具,也愿意跟他们一起玩。有同学想去我家玩,我们家总是热烈欢迎。所以,我的人缘还不错。

  说到“诚实”,我的心就跳得厉害。这是家训中我落实得较差的一项。我叫黎佳诚,取名时爸爸妈妈就希望我做个诚实的人。但在这个问题上我栽过很多跟头。比如,我答应什么时候回家,但有时玩疯了就忘记了,让爸爸妈妈着急到处找我。我还把糖果包装纸等垃圾放在床铺底下,妈妈发现后问是不是我弄的,我却不承认错误。铁证如山,他们“刑法”伺候我,让我吃了“竹笋”。其实,他们打我是没办法的办法,痛在我身上,更痛在他们心上。说一句谎言要用十句谎言去掩盖,说谎话的代价实在太高。得到的教训多了,我也长记性了。现在,我把诚实做为一个重要品德来培养。为了让诚实入眼入脑入心,爸爸还请书法家写了一个大大的“诚”字装裱好挂在我卧室里。现在,我觉得“诚”字每天都在问我:黎佳诚,你诚实了吗?

  “勤快”,我做得还可以。比如,爸爸妈妈要我去买菜或做别的什么事,我一般都雷厉风行。特别是对于我喜欢的足球训练,我一次不落,风里雨里我都去。这也是老师、父母比较欣赏我的地方。爸爸说:“你愿意参加足球训练,不怕苦,不怕累,既锻炼了身体,又培养了团队精神、竞争意识,是一件大好事啊!”有了爸爸的肯定,有了他给我做后勤部长,如按时接送我,我练球更有劲头了。当然,有些事情,我还不够勤快,如看到喜欢的电视,我就抓着遥控器不放,爸爸妈妈催我洗澡或做作业,我会说:等一会。但听到他们说“违反家训,后果自负”时,我就条件反射从座位上弹起来“乖乖的”去干事了。

  “正直”是什么呢?就是实事求是说话,不偏心,不被好处蒙蔽良心。这有点像当裁判了。我是小孩,没有做正式裁判的机会,我就做自己生活的裁判。在这方面,我做得还可以。我常常痛恨电视里那些对事实视而不见的人,希望每个人都能尽量做到公平公正,使身边的人心情愉快。

  说到“慷慨”,我既脸红,又高兴。比如,表姐来我家玩,她想吃我也喜欢吃的东西,我有时不太情愿给她,总是推三阻四不拿给她,或想办法自己多吃点。想起来,对不住姐姐。高兴的是,我外出游玩,如果看到乞讨的人,总是可怜他们,情不自禁把口袋里的钱掏出来给他们,尽管只是一块两块的,但也是我的一番心意啊。为了培养我助人为乐的思想,爸爸带我参加了结对子活动。20xx年3月,我随学校“关爱列车湘西行”活动小组去永顺一位小朋友家住了一晚。她家的条件实在太差,父母常年在外,三代人住一间木板房。我把我平时积蓄的零花钱拿出来帮助她,爸爸还给了那位爷爷一些钱。现在我每个月给湘西小朋友寄钱去。我们不定时打电话谈学习,聊生活,已经成了好朋友。以前,我被他什么舍啊得的,弄得云里雾里。爸爸总是说:“舍得舍得,不舍不得,小舍小得,大舍大得。舍了不要指望去得。帮助别人,快乐自己。”现在我懂了,我真正理解了“赠人玫瑰,手有余香”和“舍得”的含义。

  家训是明灯,能照亮我的心,它们伴我一路成长。但扪心自问,我做得还不是非常好,今后还要继续努力。

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