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六年级快乐生活作文

时间:2022-01-15 18:58:19 六年级作文 我要投稿

有关六年级快乐生活作文合集7篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的六年级快乐生活作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关六年级快乐生活作文合集7篇

六年级快乐生活作文 篇1

  小学生活即将结束,每当回想那一桩桩往事,心里总是兴奋。记得那是蒋老师刚刚教我们的时候,正好老师值班。刚吃过晚饭,我们一起和老师一起在大操场上玩起了老鹰捉小鸡的游戏。

  我当了一把老鹰,老师当鸡妈妈。这个“鸡妈妈”可真是不好对付:我趁她不注意时,冲到左面,她就急中生智,抓住我,小鸡就紧随其后;当我再往右冲时,鸡妈妈又快速跑过来护住自己的宝宝。几个回合下来,我累的气喘嘘嘘,躺在地上,把住宿生逗得哈哈大笑,也都跟着躺在地上,这时我来个攻其不备,一下子端了鸡窝。老师不和我们学生一样,只好认输。上自习的铃声响了,我们不舍的离开了操场,结束了游戏。

  还记得那是一个冬天,外面的学足有半尺深,课间,老师和我们班同学一起来到雪地里,堆雪人,打雪仗。开始,是老师和班级的女生堆雪人,然后他们围着雪人绕圈跑,老师又用手机为她们拍照,周天赐看到了,喊了一声:“走,咱们也去抢镜头”。突然间,十几个男生以迅雷不及掩耳的速度跑了过去,跳在了雪堆上,抢了一个精彩的镜头。于是乎,全班女生拿起雪球来追赶我们,哦,原来我们把她们堆好的雪人毁坏了。一场雪球大战就这样开始了。老师也帮主女生大我们。我们男生被打得屁滚尿流,只好在地上打几个滚投降认输,再还给女生们一个大雪人。那欢快的`笑声回荡在整个校园上空。我更记得:去年的‘六一’运动会的场景至今我还经常回味。什么‘钓鱼’、跳绳、三足跑……每个项目都能给我们带来呐喊声、欢笑声。老师们的接力,真是惊心动魄呀!特别是六十岁的沙老师,跑得那叫快,说是离铉的箭一点不夸张。学前的小朋友的穿衣服比赛,给会场掀起了一个高潮。同学们都离开了座位,家长们也都涌了进来。笑声此起彼伏。我们班的运动员真给力,竟然取得了年部第一名。今年是我们过的最后一个‘六一’。

  我一定好好把握。再见了,快乐的小学生活,他是我人生道路的起跑线,又宛如一本色彩斑斓的画册,我将永远珍惜他!

六年级快乐生活作文 篇2

  我常常想:生命是什么?六、七岁时我恐怕还不会思考这些问题。随着年龄的增长,知识的增多,我渐渐明白了:生命是渺小的,也是伟大的。渺小的生命就像一滴水,被太阳一晒,就变成水蒸气散发到天空中;伟大的生命就像一块儿坚硬的石头,无坚不摧。因此,我时常告诉自己,我要拥有精彩的人生,我要快乐地成长!

  说起生命,不得不提起我的妈妈。她是个非常奇怪的人,每次因为我贪图玩耍而不小心摔伤时,妈妈总会心疼得流下眼泪。我看到妈妈伤心的.样子,就会向她道歉,并发誓,今后一定小心,再也不会让妈妈担心。可事后,我总会好了伤疤忘了疼,把曾经的誓言抛到九霄云外。

  一次,我和同学玩过家家的游戏,一不小心从凳子上栽倒下来,额角被撞出了一个大包。当时,我的爸爸、妈妈都没有在家。同学的家长就把我送到了村卫生所,医生为我包扎后,轻叹了一口气:“孩子,你也太大意了!如果再稍偏一点儿,可能就把眼睛撞伤了,你会因此而失明的。”

  回到家中,躺在床上,我后悔极了。心中暗想:如果我真的变成了残疾人,妈妈会怎么样呢?想着想着,突然听到了敲门声。我急忙下床,打开了屋门。妈妈看着我头上的纱布,心疼极了,恨不得替我受这些罪。望着妈妈担忧的眼神,我惭愧地说声:“妈妈,对不起!”

  通过这件事,我懂得了生命像薄冰一样脆弱。于是,我下定决心,一定要好好使用它,决不让它白白流失。从现在开始,我要学会珍惜时间,那样,我才会拥有多姿多彩的人生,才能快乐地成长!

六年级快乐生活作文 篇3

 我生活在快乐中,我有一个快乐生活。

  学校生活之乐

  每逢周一,我的心情多异常的高涨,走在上学的路上,即便是冬天凉风不冷我高涨的心,我也会准时出现在教室的门口。因为学校有可以让我快乐的伙伴。

  大课间的跑操每次都让我们气喘嘘嘘。

  在学校,我们不是只在学习,在学习之外我们享受着运动带给我的快乐。

  家庭生活之乐

  每到周五,我的心就充满期待,每当下午最后一节课上完时,我就像是多年不回家的侨胞,希望马上就回到家。

  大开家门,走进熟悉的家,一阵香浓的的`菜香味扑面而来,我放下背上的包,洗洗手就开始享用,老妈做的美味。

  愉快的晚饭时间很快就过去了,让我最开心的事当然是吃完饭后去玩电脑了每次想到这里都特别开心,生活在这个温馨的家庭里面,我快乐的成长。

  特长生活之乐

  每分周末,我除了做作业之外,还要学一些特长,这让本就紧张的初二生活更加的紧张,但是我乐在其中,拿好要用的东西,穿好鞋子就出发了。

  到了教室,看的有些同学已经开始练了,我也赶快换好衣服进去了,由于一个星期不练身体的各个部位都格外的疼,但是我依然在很认真的做。

  很快就到了下课时间我们,互相告别等待至下周的见面,学习特长让我感觉的了快乐。

  我的生活就由我来主宰,我要让我的快乐生活持续到永远。

六年级快乐生活作文 篇4

  一出海关,我们就朝着向往已久的海洋公园进军。

  一进海洋公园,这儿可真大,有巨大的音乐喷泉,有主题动物馆,还有许多玩乐设施。

  我们首先来到了海洋奇遇,里面有各种各样的海里的生动。有形状各异的鱼、有漂亮的珊瑚、有美丽的海星……我还看到了在书上见过的一种鲨鱼——“槌头鲨”,头头是道地向妈妈介绍了一番,妈妈微笑着说:“儿子真棒,多看书就知识多!”参观完了海洋奇遇,我知道了海洋对我们人类有多么重要。

  接着,我们坐上了缆车,在缆车上我吹着凉凉的风,看着蓝蓝的海水、绿绿的小岛,海中的白帆从远处看就像一片羽毛在海面上漂浮着。我们来到了热带雨林,我们坐上了充气船,看到了许多热带雨林里的植物、动物,还把一身淋个透湿。穿过热带雨林,我们看到了一坐冰山,走近一看,原来是北极馆,一走进去,好冷啊!冻得我直打哆嗦。我看见了可爱的'海狮、海象,还看到了难得一见的雪鸥……在南极馆,我们看到了活泼可爱的小企鹅。它们有的在散步、有的在跳舞、有的在游泳,还有的在捉鱼……

  我们在海洋公园玩了许多的娱乐项目,直到晚上九点多钟才坐上海洋列车恋恋不舍地离开了海洋公园。

六年级快乐生活作文 篇5

  生活是充满未知的挑战。——题记

  生活有时令人沮丧,但你可以努力让自己快乐。

  傍晚,暮色从屋檐滴落,渗进我的皮肤,三两颗残星若隐若现,思绪回到那天的快乐……

  儿时的隆冬,小区里传来一阵急切的呼唤声:“奇奇,你在哪儿……”走近一瞧,发现是楼下的大伯,他拄着拐杖,弯着腰。“大伯,您的狗丢了吗?”我很诧异。“诶。”大伯叹了口气,“是啊。”我欣然帮他找猫。“汪汪——”“狗的声音!”我心中一惊,叫来大伯。终于,在小区一幢车库里找到了。

  生活,在帮助他人的旋律中,找到了快乐。

  就在两个月之前,我们六年级去军训。我以为不怎么累,不去不知道,那是种魔鬼似的训练。

  刚到营地,教官一张国字脸,黝黑的皮肤,那双眼睛,似水晶做的乒乓球,清澈明亮。他把我们带到训练场,在太阳下站了几个小时。太阳恍若辣椒粉一样,撒在身上火辣辣的。原本古朴苍劲的树,都已黯淡。他和蔼地看着我们,“知道为什么要站着吗?”教官很温柔。我们耷拉着脑袋,不敢吭声。真是不经一番寒彻骨,怎得梅花香扑鼻。

  生活浓墨重彩,尝试艰苦,是助你快乐人生的阶梯。

  四年级时,我遇到令我难忘的.人,他老是跟我过不去,说我不认真,不勤奋,不努力,打压得我喘不过气来。想放弃,但是,坚持下来,蓦然回首,他也是关心我学习的人——奇葩的数学老师。

  生活中快乐的事,因为你,我的脸上洋溢着微笑。

  生活中,最快乐的东西往往不需要刻意去寻找、倾听、触碰,其实用心便可以感受到。

  生活宛若一本书,当你徐徐打开,每一页都记录下快乐的回忆。

六年级快乐生活作文 篇6

  说起这个寒假啊,我可是过的既开心又充实。这一件件事情,就像一曲曲欢快的小令,组成了一首“寒假交响曲”!下面就请你来来听听,我这首“交响曲”奏得怎么样?

  交响曲——动手篇

  饺子一般要在年三十晚上12点以前包好,待到半夜零点时吃,这时正是农历正月初一的伊始。吃饺子取“更岁交子”之意,有“喜庆团圆”的意思。大年三十吃饺子,寓意着新的一年里吉祥如意。这不,刚到下午,妈妈就忙着准备包饺子的材料了。一切准备就绪,妈妈开始包饺子了,我在一旁饶有兴趣看着。妈妈熟练地包着饺子,我也跃跃欲试,让妈妈教我包饺子。“把适量的饺子馅儿放到饺子皮中,馅儿不能太多也不能太少,然后把饺子皮合起,捏上花边,你看!一个饺子就包好了。”妈妈一边耐心地讲解,一边给我做示范。在妈妈的指导下,我也包好了一个饺子,虽没有妈妈的好看——由于馅儿放少了,所以小小的、花边捏得歪歪斜斜。但这是我亲手做的第一个饺子,我还是很开心。

  交响曲——运动篇

  “生命在于运动”,寒假期间,爸妈买了一个滑板,是送我的新年礼物。我可从没滑过滑板,更别说这种今年新出的新型滑板了,于是,会滑的表妹担任了我的教练,教我学习滑板。看着容易,学着难!我总无法保持平衡。“身子要站直,后边的脚晃动,对,就是这样……”经过一上午的学习,我也算得上是勉强学会了。我站在滑板上,正得意扬扬时,没注意前面的石子——“哎呦!”——我“飞”了出去,摔了个大马趴!几天后,我可以熟练地控制滑板了。每天运动半小时,我做到了。

  交响曲——活动篇

  放假前,老师告诉我们开学后要举行元宵节创意灯笼评比,让我们每个人在假期中做一个灯笼。我以环保为主,废物利用,把喝过的`果汁桶剪开,红色的皱纹纸用胶水粘在上边,接着找了一个小灯笼挂在下边。然后,我把中国结挂上,在桶的上方穿入绳子。最后,我还贴上了QQ小企鹅做装饰,再把蜡烛插入,一个小灯笼就做好了。我很兴奋,虽然我满手都是胶水!我把灯笼拿到学校参加评比,还得到了二等奖的好成绩呢。

  一一听完了这首“寒假交响曲”每篇小节,怎么样呢?我的寒假生活很丰富多彩吧!

六年级快乐生活作文 篇7

  快乐是什么?虽然方法各有不同,但每个人都在追求自己向往的“快乐生活”,我觉得乐活就是要有正向思考,凡是乐观面对,脸上时时挂着笑容,保持愉悦的心情,人若不正向思考,就会让哀愁充满各个角落,社会也会失去朝气,因此,正向思考是社会向上及向善的元素。

  在生活中,凡事正向思考,可以让自己变得更快乐,而实践的方法有很多,对我来说,最有效的方法是“时时感恩不抱怨”,遇到不如意的事情时,念一转:“赛翁失马,焉知非福?”。平日堆积如山的作业,像藤蔓般缠绕着我,令人几乎无法呼吸,到假日偷得浮生半日闲,原本计划到河滨公园自行车专用道,骑着单车驰骋其间,享受一下沿着车道旁,远山起伏、高楼耸立、风景优美令人心旷神怡情景,怎奈天公不作美,天空笼罩阴霾,却因为一场午后雷阵雨而作罢,只好窝在家阅读课外书籍,书里的'内容在我脑海中浮现出各式各样的画面,让我感到很快乐,觉得好满足,或许当下会觉得倒楣,其实,何不开心看了两本好书?像这样的正向思考,就能让自己的心情舒坦许多,并重新拥抱快乐。

  另外还有一个法宝,那就是不怕挫折,当遇到挫折,不能只是一味的放弃自己,不做任何努力,或因为害怕遇到挫折,而不敢挑战新事物。且给自己适度的压力是必要的,有时虽然在课业或成绩遇上挫折,我想对我来说是一种磨练。因为我想正向思考是我心目中达到快活的不二法门,时时感恩不抱怨,不怕挫折,都是正面思考最好的典范。

  以后不管发生什么事,希望未来的每一天,我都能正面思考,乐观进取勇敢面对事情的挑战,然后爱自己、爱健康、爱地球,达到快乐生活。

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