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六年级蚂蚁的作文

时间:2022-01-14 17:44:14 六年级作文 我要投稿

【精品】六年级蚂蚁的作文合集10篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的六年级蚂蚁的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】六年级蚂蚁的作文合集10篇

六年级蚂蚁的作文 篇1

  中午,我吃完午饭,跑到楼下,正准备去找朋友玩。

  突然,一大群蚂蚁正排着队往洞里搬食物,看到这儿。我就想起老师布置的那篇自己命题的作文。我就想,要是我观察了蚂蚁,不就可以写作文了吗。于是,我就开始观察蚂蚁。我跟在蚂蚁后面一直走,到了蚂蚁洞的洞口,蚂蚁一进去就再也不出来了,我站在洞口也不是办法,我就拿来手电简对着洞里照,对左照,没看到,对右照,也没看到。后来,我拿来放大镜才看清楚,原来有一只大蚂蚁正在产卵,它不停的`颤抖着身子,卵就一颗又一颗的掉了下来。小蚂蚁们就用自己的双手接住卵,很有秩序的向孵卵室走去。

  我又用手电简照着孵卵室,只见孵卵室里面,很有秩序的摆着整整齐齐的卵,一会儿,许多小蚂蚁钻破了壳,都探出了小脑袋,来到这个世界上。我看了看表,哇!已经五点多了,我赶忙跑回了家。

  今天可真高兴呀,因为我观察了小蚂蚁们的生活习惯和特点。

六年级蚂蚁的作文 篇2

  这一天,我又轻轻靠在大树旁,低着头静静地看着前面一处草丛,在一片静谧中忘了一切。

  我好奇的目光随着草丛间一只黑色的小不点儿蚂蚁,作了一次蚂蚁王国的游历。

  世界在我的眼前变大了,一根根粗粗的草茎组成了茂密的大森林。一只黑色的小蚂蚁迈着小腿,匆匆地赶向什么地方,我猜它一定是去找食物吧。不一会儿,我看见它来到了一块面包屑前,伸出手准备搬运。可忙了半天,怎么也搬不起来。于是它又匆匆跑向另一个蚂蚁小分队,通知它们一起来搬食物。我真想去帮帮它们,可惜我不懂它们的语言,怕吓着它们,使它们逃跑。

  他们的王国在一块凸出的石头后面,后面有一个约巴掌大的地洞口。只见一群群排列整齐的蚂蚁巡逻队在洞口四周不停地巡逻,一会儿拍拍这个,一会儿戳戳那个,一副严格检查的样子。不一会儿,又从洞口涌出几群蚂蚁,在四周散开,急切地奔向各个地方。

  蚂蚁们有的在喂养小蚂蚁,有的在打扫卫生,有的在搬运食物,有的'在准备上学。小蚂蚁们来到蚂蚁学校,认真学习着知识,教学楼里传来阵阵朗读声。操场上,小蚂蚁们玩耍着,在操场上快乐奔跑。放学了,小蚂蚁们回家急急地写着作业,完成了,便和同学们玩一会儿。晚上,便回家进入梦乡,,看它们脸上甜甜的笑容,一定是在梦中遇到了什么好事。

  蚂蚁们勤勉的在自己的岗位上工作。侧气象的忙着观测天气,工程师忙着设计房子,巡逻队的忙着巡逻四周,找食物的忙着找食物……有蚂蚁们的辛勤劳作才有了现在的蚂蚁王国。啊,蚂蚁们!你们真是团结又勤奋。

  天空渐渐变了颜色,原来湛蓝湛蓝的天空变成了橘红色,太阳打着哈欠缓缓地下了西山准备睡觉,天空只剩下太阳残留的橘红色,渲染着整片天空。我才意犹未尽,活动活动筋骨,在一片晚霞中走向回家的路。

六年级蚂蚁的作文 篇3

  今天,我又躺在树底下,在无穷的寂静之中,忘却了一切,也忘却了自己。

  我的眼神跟随着行走的蚂蚁,想要到他们家去做个客,也顺便观察一下蚂蚁的家。

  土地在我面前变大了,细密的草茎与细小的岩石颗粒组成了一个十分危险的热带雨林,令人们望而生畏。在这热带雨林里,几只生着坚硬铠甲的小蚂蚁,合力搬着一只庞然大物般的蜥蜴,不断地左冲右撞着,硬生生在雨林之中闯出了一条路,在路途之中还遇见了不少同伴在热情地打着招呼,然后继续在雨林之中寻找回家的路。

  来到了蚂蚁的巢穴之中,我知道了那几只搬着食物的蚂蚁是无数“村民”中的一员,在他们的共同努力下,食物被搬运到了村子的一个地方,静静地等待着蚂蚁们来取走食物。我看到村民们在这处村落中井然有序的生活着,不得不为之惊叹。我甚至都可以看到有几只蚂蚁在继续搬着食物,有的工作结束后在食物堆旁补充着营养,有的在辛辛苦苦的建设着属于蚂蚁的家园,还有的在村落旁巡视,随时抵挡外敌的侵犯,不让家园受到一丝一毫的损伤,还有的'蚂蚁在……

  在这处美丽的地方,我还看见了许多许多……

  过了很长很长时间,直到太阳亲吻着西山的时候,蝉儿的歌唱声才把我远去的心灵从蚂蚁的村落之中唤回来。我发现了一处蚂蚁的天堂,这是一件多么令人得意的事情啊!

  我愿牵着你的手,一起去蚂蚁的村落散散步。

六年级蚂蚁的作文 篇4

  跟往日一般,又是一个微风徐徐的傍晚,走出高耸的大门,好家伙!

  望见了一对井然有序的蚂蚁举起在我们眼中垃圾又只有丁点的东西,但想必在他们眼中肯定是大块头,我跟着他们的队伍来到他们舒适的王国,一个年迈的“公民”挥动着手臂,指挥着这支队伍,让他们把食物放到粮仓,嘿!我觉得他一定是最资深的指挥员了!

  近处的草丛中,两个优雅的公民正有节奏似的挥动着触角,在原地打着圈,绿草是他们合身的舞衣,树叶飘落之声是他们优美的音乐,不时的.有懂音乐的公民们经过,他们碰着触角,闲聊着,当着评委。

  公民的生活可真多彩。

六年级蚂蚁的作文 篇5

  生活是一本书,书上没有任何文字,可它却能带给我们最好的教育,善于读这本书的人,还会为它增添更新的篇章。这本书,你不要以为它遥不可及,其实,它就在我们身边,我们时时刻刻都能感受到它。

  星期天的清晨,刚下过雨,林荫道上,积满了雨水,因为路上本来就坑坑洼洼的,所以雨一下,路上堆起了一个个小水洼,走起路来很容易溅到裤管。我漫不经心地散着步,突然在旁边的水洼里,我看到了一幕——一只小蚂蚁在一片“大海”中漂着。小蚂蚁先是卖力地挣扎,努力不让自己沉下去。水无情地将它吞噬,显示着自己的威力,蚂蚁太弱小了,它根本战胜不了这水。可它却还自不量力地使劲挣扎着,几只脚不停地扑腾,试图帮自己脱离险境,它费尽了力气,每把自己往上纵一点,水就会把它压下来一点,努力都白费了。这几个轮回的较量,小蚂蚁体会到了水的厉害,自己的弱小。渐渐地,小蚂蚁停止了挣扎,它平静了下来,水漫过了它的身体。我想它一定是挣扎累了,想退缩了,因为对于它来说,水是不可战胜的,我并没有感到奇怪,这很正常,弱的总是向强的屈服。过不了多久,水就会将它淹没,它就会被窒息,死亡,我迫不及待地想看看小蚂蚁被水淹没的狼狈样子,可没想到,事情并没有我想象的那样。

  我发现它突然钻出水面,拼命地向岸上游去,其实,它这叫哪叫游,只是几条腿不停地朝那个方向挪动。噢,我明白了,它振作起来了,不向水妖屈服,它要摆脱“弱者”这个称号,变成强者!它的力量很小,几次的'摆动只移动了几毫米,可它并不放弃,比前一次更努力地朝岸边游去。一次次地失败,它一次次地振作,水一次次地把它淹没,它又一次次地挣脱!经过了很长时间,它终于离岸只剩下一个指甲的距离了,它很兴奋,摆动着它的触角。又过了一会儿它终于爬上了岸。

  回家的路上,我思绪万千,想到了一句俗语:生活是弹簧,你弱它就强。只要你下了决心去做某一件事,并且付出了一定的代价,这样事就一定会被做成。我呼一口气,朝家的方向走去。我永远不会忘记,雨后的那个清晨,有一只蕴含着深深力量的小蚂蚁……

六年级蚂蚁的作文 篇6

  一天,我在阳台吃饼干,有好多饼干渣落在地上,我吃完就去看电视了。过了一会儿,我想起饼干渣,想打扫一下阳台。可是,饼干渣居然莫名其妙地“失踪”了,我百思不得其解,决定查个水落石出。

  我把小饼干放在饼干渣掉下的地方,等了一会儿,没有什么动静,我有点儿不耐烦了,就跑去看书了。回来时,我发现饼干旁边有几只蚂蚁,“原来帮我忙的是小蚂蚁。”我嘀咕着。看着小蚂蚁和小饼干,我想,这可是比你们重几倍乃至几十倍的“巨大”食物,难道你们能抬起来吗?蚂蚁果真搬不动,它们走回了洞穴。“难道它们要半途而废?”我自言自语地说着。突然,出来了一群蚂蚁,蚂蚁大军轻而易举地就让饼干“走”了起来。我想:蚂蚁可真团结,也真聪明。蚂蚁们到了家门口,可就发愁了,洞穴太小了。我想,小蚂蚁们会怎么做呢?我正在想,蚂蚁们就开始行动了,老蚂蚁咬下一块很小的饼干,让小蚂蚁运走,就这样,老蚂蚁咬,小蚂蚁运,一会儿功夫,就把对于蚂蚁们来说超巨大的食物搬完了。我再一次佩服蚂蚁智慧的头脑和团结的'力量,这样的分工,这样的团结,也许连人类都比不上呢!

  这次查“真凶”,不但让我知道帮我把阳台清理得干干净净的是谁,而且还让我知道蚂蚁既团结又聪明。真是一举两得。

六年级蚂蚁的作文 篇7

  今天,我又躺在沙发上,在无限的静谧中,忘了世界,也忘了自己。

  我的目光追随着爬行的蚂蚁,作了一次奇异的游历。

  空间在我的眼前扩大了。一只蚂蚁,一直搬着食物的蚂蚁,迷失在这间厨房里。我想它一定是在为儿女们寻找食物吧!你看它虽然迷了路里,仍傲然地前进着。它不断地左冲右撞,助于走出一条路。我的目光跟着它的脚步移动!它走着,走着,一路上遇到不少同伴,它们触角碰着触角,与对方打招呼。我也想和他们打个招呼,可惜我不懂得他们的语言。

  它们的村子散布在厨房边缘的小洞里。这里,有很多蚂蚁村民,人山人海。那只搬运食物的'蚂蚁村民走进了村子。我发现在同类中,有一只娇小的蚂蚁正从洞口里跑出来迎接远归者。

  我的目光被一群音乐演奏家们所吸引。它们几个一伙,几十个一群;有的表演街舞;有的在唱摇滚乐;还有的正在边跳着舞一边唱着深情的乐曲。这优美的音韵像灵泉一般流了出来。此时,我觉得它们的音乐由于人类的音乐。

  在蚂蚁世界里,有测气候者忙于观察气象的景象,有洗发师忙于洗发的情景,工程师忙于设计。各种不同的工作,便由不同的蚂蚁担任。

  我还看到了许多许多……

  我悠悠忽忽地漫游了一个下午,直至月亮的光芒亲吻着我的脸颊,妈妈的叫声才把我的心唤回。我很得意,因为我发现了蚂蚁的天地。

六年级蚂蚁的作文 篇8

  夜幕降临的回家小路上,静悄悄的。我搂着滑板,自言自语道:“哎,今天学了自行车又学了滑板,却一样也没学会。”

  一阵风吹来,树叶哗啦哗啦地响,好像在看我的笑话,嘲笑我的无能……

  忽然,一片树叶缓缓落下,那么巧,一只蚂蚁在下面觅食;又那么巧,树叶死死地盖在了蚂蚁的身上。我看着,叹息这只蚂蚁也同我一样倒霉,我刚想伸手为蚂蚁拨开这嘲笑我的.、恼人的叶子,竟看见这片硕大的叶子微微地颤动了一下。我收回了伸出去的手:为何不看看这嘲笑我的家伙能如何?这蚂蚁又是如何对待这如同魔爪、大网似的束缚呢?

  我看不到叶子里的动静,实在太厚了,八成这蚂蚁会放弃吧,一刹那,这叶子好像向前移动了,一点、一点、再一点,蚂蚁那细细的触角竟然露出来了!树叶不停地发生着细微的变化,可以想象,此时的小蚂蚁正在“千斤巨石”般的树叶下用尽全力挣扎着!啊,它露出了黑芝麻似的头!我仿佛看见它的脚正快速地在地上蹭着,它不停地往前爬,哪怕每一次努力未曾前进一毫米,它也不会停止脚步不!它顽强地不停停地往前冲,终于,他冲出了束缚,阳光穿过树木,斑斑驳驳地照在蚂蚁脸上,照出了满足,照出了喜悦!我又惊又喜。

  这是多么顽强的生命啊,无论多么困难,也不放弃,也不颓丧,最终克服了“大网”。刹那间,我恍然大悟:明对啊!我学自行车时遇到一点困难就想放弃、退缩,改去学滑板,在困难面前再次放弃!又去学自行车,反复恶性循环……这样的话,要何时才能学好?想着,我的头脑里又浮现了刚才的画面:蚂蚁在树叶底挣扎、挣扎、再挣扎,前进、前进、再前进……阳光射在它脸上,黑黑的身子,被阳光映出了金光!

  我懂了!无论做什么事一定要有决心,做到坚持不懈,勇敢面对困难,这样才有机会成功。如果放弃了,那是永远不会成功的!

六年级蚂蚁的作文 篇9

  古老的墙角边,孤零零的开着一朵红色的小花,在风里轻轻地唱着歌。一只黑黑的小蚂蚁,顺着花枝儿往上爬,静静地爬在花蕊里睡觉。

  小姑娘经过这儿,采下这朵花,随手夹进了一本陈旧的书里,小蚂蚁当然也进了书本,夹成了一只扁扁的蚂蚁。

  “喂,你好,你也是一个字吗?”书本里传来了很整齐的细碎的声音。

  “是谁?书本也会说话?”黑蚂蚁奇怪极了。

  “我们是字。”细碎的声音回答着。黑蚂蚁这才看清,书本里满是密密麻麻的小字。“我们小得象蚂蚁。”字很不好意思地回答。

  “我,我是蚂蚁,噢,我变得这么扁,也象一个字了。”黑蚂蚁挺乐意做一个字。

  书本里有了一个会走路的字。第一天,黑蚂蚁住在第100页,第二天就跑到第50页,第三天又跑到第200页,所有的'字都感到很新奇,要知道,这是一本很陈旧的书,很久没有人翻动过了,而这些从来没想动动手脚,走一走,跳一跳,“我们真的太傻了。”字对自己说,现在,它们都学着黑蚂蚁跳跳舞、串串门。这有多快乐呀!

  旧书不在是一本安安静静的书了。

  有一天,小姑娘想起了那朵美丽的花,就打开书来看。啊!这本她原本看厌的旧书,写着她重来也没有看过的新故事,他一口气读完了这个新故事。

  第二天,小姑娘忍不住又打开书来看,他更加惊奇了,她看到的又是一个和昨天不一样的新故事。

  这时候,小姑娘突然看到了住在书里的小蚂蚁,问:“你是一个字吗?”“是的,我原来是一只小蚂蚁,现在,我住在书本里,是会走路的字了。”会走路的字?小姑娘明白了,这本书里的字,每天晚上走来走去,书里的故事也就变变来变去。

  是的,第三天的早晨,小姑娘在旧书的封面上发现了一个字,它呀,走得太远不认识回家的路了。不过,这些字没有一个想离家出走的,它们全住在一起,快快乐乐的,每天编出新的故事。

  小姑娘再也没有买过故事书。

六年级蚂蚁的作文 篇10

  每当悲观失望时,我便不由想那些受伤的蚂蚁来;每当不思进取时,我便不由自主想起那些受伤的蚂蚁来。在那些仰望蚂蚁的过程中,我获得了动力,看到了希望……

  那些天,我的心情就像那阴暗的天空,怎么也开朗不起来。因为,期中考试我考砸了,一向成绩不错的我,居然考得如此之差。想想关心我的老师和对我寄予厚望的父母,我惭愧得直想找个地缝钻进去。于是,我的心情暗到了极点。那是一个星期天的下午,父母出去上班,家里只剩我一个人。本想完成老师布置的作业,但却没有一点儿心思。索性端了张板凳,坐在院子里发起呆来。

  过了不知多久,我的视线被院墙根下的半块砖头附近的景象吸引住了。这半块砖,也许是爸爸早上干完什么活后随手丢在那里的,却不想偏偏砸毁了墙根的一眼蚂蚁窝。清早的蚂蚁也开始为一天的生活忙碌了。于是,爸爸很随意丢弃的那半块砖头,碰巧砸在了那群外出觅食的`蚂蚁身上。因而,在那半块砖头的旁边,我看到了那眼蚂蚁窝一片狼藉,几只受了重伤的蚂蚁还在旁边痛苦的呻吟。多么可怜的蚂蚁啊!强烈的同情心促使我将凳子搬到了那半块砖的跟前,仔细观察起那几只受伤的蚂蚁。这几只蚂蚁受的伤可真不轻呀。只见,他们有的被砸伤了触角,有的被砸伤了腹部,有的被砸伤了头部……没有一只能自由自在地爬行了。虽然这样,我却看到,这几只受伤的蚂蚁,都在拼命地挣扎。它们呻吟着,打着滚,流着泪水,也许心中还滴着血,可是没有一只放弃对生的渴望,没有一只因为痛苦而放弃对家园的向往,这种战胜苦难的坚韧,战胜死亡的勇气,让我肃然起敬。

  我的眼睛不禁模糊起来,我似乎看到了自己因为赌气不上学的情景;听到父母面对我一蹶不起的叹息声;想起了自己因成绩不好萌生的退学念头……我的心中充满愧疚,在人生的考场上,我是个弱者,还不如这些受伤的蚂蚁。

  最后,当我看到他们中的一只用尽全力爬进附近另一眼完好无损的蚂蚁窝时,我终于明白

  ;在伤痛面前,哀声叹气、不思进取是最可怕的;忍住伤痛、努力进取,终会拥有抚慰伤痛的时机。仰望中,我的天空豁然开朗;仰望中;我不禁激情满怀、力量无穷

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