二年级作文
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的二年级作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级作文 篇1
晚上，我和妈妈玩手影游戏。
妈妈打开电脑，找出里面的手影全集，有兔子、大象、老鹰、鸭子、乌龟等等动物手影玩法，我们照着电脑学会了各种动物手影。于是我们开始了手影童话表演，我是老鹰，妈妈当小鸭，我又把一个皮球放在旁边当池塘。
鸭子正在池塘自由自在地游泳，老鹰在蔚蓝的天空中悠然自得地飞翔。有一天，它们在池塘边相遇了，老鹰觉得鸭子走路时摇摇摆摆的，样子很可爱，于是就想和鸭子交朋友。鸭子却被老鹰模样吓坏了，它哆哆嗦嗦地说：“你你你……要和我交朋友？”老鹰说：“对呀，怎么啦？”鸭子只好答应了，但是它心里还是很害怕，担心老鹰会把它吃掉。后来它发现这只老鹰与众不同，别的老鹰很凶，它却很温和，别的老鹰喜欢吃肉，它却喜欢吃害虫，别的.老鹰喜欢飞得很高很高，它不喜欢，它觉得飞那么高没有朋友玩，很孤单。鸭子就和老鹰成了好朋友。
我和妈妈表演完了，爸爸在后面看了哈哈大笑，我和妈妈感到莫名其妙，爸爸说：“那只老鹰两只手的四个手指头都没合上，变成了破翅膀的老鹰，难怪这只老鹰飞不高。”我和妈妈听了也笑得前仰后合。手影游戏真好玩啊！
二年级作文 篇2
从今天开始我就是二年级的小学生了。报名这天我和爸爸早早地就来到了学校，我第一眼看到久别的老师和同学们的时候心里别提有多高兴了，方老师还是那样可爱可亲，同学们一个个都长高了许多。
新的学期首先我要改掉读题太粗心、书写速度太慢、吃饭挑食和阅读太少等坏毛病。二年级的'功课更难了，我要认真听讲、多多复习，争取门门功课都考满分，不辜负老师对我的期望。同时，我还要继续锻炼身体，按时参加体育队的活动，让身体健健康康。我还要多多关心同学，跟同学玩儿的时候不发脾气、团结友爱，当同学们遇到不懂的问题时，我会主动帮助、耐心讲解、共同进步，让我们的A8班越来越棒。
在家里我要听爸爸妈妈的话，帮他们做一些我会做的事情，比如说：扫地、拖地、洗衣服、捶背、倒茶和泡茶等家务活,自己的事情尽量自己做，这样爸爸妈妈就能多歇一歇了。
二年级，我长大了一岁，我会在各个方面都做得更好，请老师和同学们看我的行动。
二年级作文 篇3
我的爸爸是个象棋迷。
每天，他早早地起了床，他第一时间打开电脑下象棋。突然“哎呀”吓得我一大跳了，把我的`刚到手的薯片给吓跑了。我跑出来一看，原来爸爸下错象棋了。一次我爸爸下象棋连饭都不吃了，爸爸放开喉咙的叫我：“彦宏拿饭来”我正准备拿，妈妈大声说道“不要再下了，快下完这局来吃饭。”过一会儿。我说“爸爸，你怎么还在下。”爸爸说：“他就是不认输”。我和妈妈真管不了这个棋迷。
有一次，妈妈不在家，我的作业给爸爸检查。写完了作业拿去给爸爸检查，我看见爸爸还在下。我说“爸爸检查作业”爸爸一声也不吭。我真拿他没办法。
这就是我的象棋迷，爸爸我和妈妈真管不了这个棋迷呀。
二年级作文 篇4
可爱的春娃娃悄悄地来到了人间。他叫醒了小草，小草从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的.，到处都是。
他给花儿涂上了好看的颜色，有红的、有黄的、有白的、紫的，散落在草丛里，看上去非常美丽。
他路过河面，看见河面还结了一层薄薄的冰，他轻轻的一吹，冰化了，河水扭动着细腰，唱起了“哗啦啦”的歌。
他停在草坪上，看见几个小朋友在柳条下捉迷藏，他也呵呵地笑起来。小朋友听见了，抬起头，大声地叫喊着：“春娃娃，和我们一起来玩吧！”春娃娃摇摇头：“不行，不行，我忙着哩！”
乖巧的春娃娃一刻不停地忙碌着，所到之处，从头到脚都是新的。瞧，山绿了，田绿了，花开了……它给我们带来了一个万紫千红的春天！
二年级作文 篇5
昨天深夜，得知中考分数揭晓，折腾了半夜给外甥女查分，由于姐姐的疏忽，终未果。今天一早，哥哥就帮外甥女查分完毕，考得不理想，出乎意料的不理想，不光孩子意外，我们这些大人也都惊呆了。
外甥女一向乖巧听话，平日里，节假日，星期天从来没有主动去玩耍过，我对此一直持反对态度，希望她能学会劳逸结合，希望她会学会玩。可是孩子总是觉得自己的爸妈供自己和弟弟上学不容易，能多考一分就能为父母减轻点负担。但现实是残酷的，当从哥哥的口中得知分数之后，我心里也很不好受，不知道该这样安慰孩子。这时姐姐也打来电话，说还不敢告诉孩子实情，因为不知道该怎么说，我俩在电话里商量了半天，觉得孩子必须得学会面对。
我在家里整理着房间，心里乱糟糟的，因为我能体会到孩子现在心中的无助和委屈，一直是老师口中的好学生，这样的打击她实在是受不了。不管怎么样，我得帮她一把。于是，我以最快的'速度赶往姐姐家，推开门，孩子正躺在床上抹眼泪，看见我，下意识躲闪了一下，我故作轻松地拍拍她的肩：“走，陪小姨转转去！”她执意不去，在我的一番劝阻下，我带着她来到甜蜜岛，叫点吃的喝的，和她聊天。
刚开始，孩子口未张泪先流，我努力不去安慰她，有些时候哭出来也是好事。等她的情绪稍微稳定之后，我给她讲我的成长经历；讲我曾经的失败、无助；讲获得成绩背后的艰辛；讲当时失败时父母（也就是她的外公外婆）的不理解……以一个个鲜活的例子告诉她：这只是人生中一个小小的坎儿，迈过去了，成功依然在向自己招手！而她，现在何其幸运，面临这次失败，所有的家人没有一个人指责，都在劝慰她，凭这一点，她就必须坚强起来，学会面对挫折，学会改变现状。
慢慢地，孩子敢直视我的眼睛了，她轻轻地说：“姨，没事，不管去哪所高中，我一定好好学习！”看着她的转变，我赶紧告诉她：“对，当我们改变不了环境的时候，那就赶快改变自己！”
之后的聊天氛围比较轻松，尽我所能，教给她一些学习的方法，让她学会抓住课堂宝贵的时间——实干；学会巧妙地运用学习的方法，养成良好的学习习惯——巧干……
其实，我心里清楚，我给孩子所说的或许对于她来说，仅仅是大道理而已，但是我还是希望她能够从我给她所讲的事情之中，有所启迪，能在短时间之内解开自己的心结，面对失败，寻找失败的原因，对症下药，去取得最终的胜利！
学会面对，前面依然是一片天！
二年级作文 篇6
朋友们，你们一定听过乌鸦与狐狸的故事吧。狐狸用赞美乌鸦的话，把乌鸦嘴里的肉骗走了，乌鸦气坏了，正准备去报仇，两人就见面了。乌鸦怒气冲冲地说：“上次你骗走我的'肉，我还没找你算账呢。”狐狸连忙说：“我的救命恩人啊！不是你那块肉，我那不懂事的娃娃早就饿死了。”乌鸦一听，气得火冒三丈，心想：这个狡猾的家伙，我一定要想办法报复他！
第二天，乌鸦又从别人家偷了一块肉，乌鸦故意忽悠狐狸，在肉里放上一个个玻璃碎片，叼在嘴巴上，狐狸闻到肉的香味，来到大树底下，又对乌鸦说了很多赞美她的话。狐狸眼珠骨碌一转，说：“乌鸦啊乌鸦，你真美啊！”乌鸦不理他，狐狸又说：“乌鸦啊乌鸦，你真高尚啊！”乌鸦还是不理他，等狐狸说得口干舌燥的时候，乌鸦才故意说一句：“我才不相信你呢！”话还没说完，肉就掉下去了。狐狸看见了，头一抬，嘴一张，肉进了他的嘴里。他还没来得及品尝，就狼吞虎咽的把肉吞了下去，突然，狐狸发出了一声惨叫，“啊——”玻璃碎片把狐狸肚子里的肠子刮破了。狐狸疼得“嗷嗷”直叫。
树上的乌鸦看见了，高兴得手舞足蹈，她狠狠的盯着狐狸，说：“让你骗走我的肉，这就是你的下场！”