二年级作文
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的二年级作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级作文 篇1
梦想是人生导航的灯塔，梦想是夸父追不停的脚步，是飞蛾扑火时至死不渝的信念，但这两个字在人们的眼中，是一个虚无缥缈的概念，但它确实存在，存在于人们的信念及内心深处。
我的梦想是当一个设计师设计自己喜欢的衣服，和花园。我喜欢养花，喜欢在花的海洋里遨游，喜欢倾听他的话语，亲闻她的花香，将我的一切爱都倾注于的它，我的花园是分为三层。第一层种上玫瑰花和铜钱草，铜钱草是一种叶子像铜钱一样的草，将玫瑰的花香赐于草，将草的清香赐于花。在花园的第二层种百合和舞草！舞草是一种听到音乐会舞动起来的`草，剩下一层种四季都会开花的桂树，让桂花的清香弥漫我的整个花园。
衣服我喜欢古式风格，一种中国风的姿态，飘逸的连裙下带给我们一种朦胧美。所以将来我要设计一种玫瑰长袖，拥有闪闪发亮的低领，飘逸的长裙直达脚跟，分里外两层，外面的那一层是由玫瑰花瓣组成的，我要让中国人穿上属于我们中国人的娜丽莎。
梦想需要我们的不懈努力，我们要扎扎实实学好每一门功课，一步一个脚印的向上攀登，为梦想而努力奋斗。
二年级作文 篇2
一天，小明写完作业，刚要去踢球，看见妈妈提着两大桶水，满头大汗地走去卫生间。小明看了想，妈妈天天玩打扫家里的每个房间，实在是辛苦，今天就由我来洗衣服吧！
于是，他打了满满的一盆水，往里面倒了洗衣粉，一堆小泡沫就出来了，亮晶晶的。轻轻摸一下，就像瞬间移动到别的地方去了，一下子就不见了！在这时，他的'朋友小刚来了，小刚说：“小明，我们去踢球吧。”小明回答：“不，我不去。我要帮妈妈洗衣服呢，你找别人吧。”说完又干起了活。他拿了一件衣服，放在洗衣板上，使出吃奶的力气在那搓着，搓完，用力地把衣服拧干，晒在大架子上。风把衣服吹地飘来飘去，好像在说：“谢谢你！把我们洗得干干净净的！”
妈妈拖完地来了一看，正想洗衣服呢，看见小明已经写好了，表扬道：“小明你长大了，会帮妈妈洗衣服了！”小明高兴地笑了。这个故事告诉我们，有了劳动，才会有好的结果，大家要多多劳动哦！
二年级作文 篇3
下午，姐姐说：“今天，老师布置了一个手工作业，就是做一个摇头摇脑小娃娃，我们一起做好吗？”我说：“行”。
我帮姐姐一起准备材料，有剪刀、塑料小药瓶、纸水杯，花的、绿的、红的布头、画笔、细毛线、小木棒等，把桌子都占满了。
我和姐姐开始制作了，姐姐先把纸水杯的底下划一个小长口，把木棒插进去，在木棒上面插上药瓶，主体完成了。我们接着把绿色的.长方形布像裙子一样套上去，用红色的布把药瓶紧紧地包上一圈，在上面画上大大的眼睛、长长的眉毛、微翘的嘴巴。用粉色的花布把纸水杯围起来，剪成一条条的小长条。最后在小娃娃头顶上绑上细毛线，作为头发，我们给它还设计了个新颖的发型呢。
一个活灵活现的摇头摇脑小娃娃诞生了，姐姐向上推动小木棒，小娃娃露出头来，我在一旁配音：“大家好，我是摇头摇脑小娃娃。”逗着全家都笑了。
姐姐把这个漂亮的摇头摇脑小娃娃拿到学校，还被评为全班第一名呢。
二年级作文 篇4
春天到了，校园里的花都开了，金老师带我们去参观。
在教室门口，我们看到了三颗最显眼的树那就是两棵玉兰树和一棵梨树，。梨树的花是白白的玉兰树的花是粉红色的。
接着，我们排好队出发啦。
我们走在花坛的石板路上，哇，梨树的花白白的，就像一片片雪花。有一些像球一样的树都开了几朵粉红色的花，地上的小草也都嫩绿嫩绿的。
我们继续往前走，见到了玉兰树，玉兰树的花，美得就像一位位仙女。我们走出石板路到停车场走去，路上我们看到了一朵朵火红的茶花。到了停车场，金老师带我们到对面去，到了对面往前走，草地上长满了嫩绿的.草和蓝色的小花。我们继续往前走，看见了两棵玉兰树，一棵是粉色的玉兰树，另一棵是白色的白玉兰雪白雪白的。接着我们又回到另一边，走另一条石板路，到了那里我看到了两棵树，他们都是刚长出嫩绿枝叶的两棵树，我们接着走，看到地面上有蓝的花白的花美极了。我们走出石板路，走向了操场。
到了操场，我们沿着旁边的草地走。那两棵树上，上面都是茶花，还有还有好多只蜜蜂在采蜜，他们嗡嗡的声音，针一样舟刺像要扎我似的，怪吓人的。
我们又向跑道走去，到了跑道我们又走了一会儿，看见了一棵风一吹花瓣就会落下来的树，我们都问金老师，这是什么树。金老师却说你们去树上面的牌子上看看叫什么树，可我们怎么也找不到。老师也不知道这叫什么树，这棵树的名字至今也是个谜。
我们到了草坪那儿问老师，黄色的花是什么花，老师说是浦公英，这些黄色的蒲公英就像一个个小太阳。
我们走过操场来到一个花坛看到了好几朵黄色的迎春花在春风中摇摆，好像在向我们挥手。就在这时金老师叫我们回教室了，我们就陆陆续续的回到了教室。
春天的校园多美啊！
二年级作文 篇5
课间十分钟是快乐的。你听，悠扬动听的下课铃声响起来了，顿时，同学们像自由的小鸟一样飞出教室，飞向走廊，飞到操场。同学们开始玩游戏了：他们有的玩老鹰捉小鸡，有的玩捉迷藏，有的`在跑步……原本安静的校园立刻变成了欢乐的海洋。
我和朋友们一起玩“全员加速中”，其实就是升级版的捉迷藏。我们用石头剪刀布的方式先选出其中一人为“猎人”，一选好“猎人”，大家就犹如老鼠见了猫一般飞快地四散逃走。我当然也不例外，用尽所有的力气跑了一阵子后，躲藏在一棵树后面休息，同时紧张地观察“敌情”。没想到我的“避难所”很快就被"猎人"发现了，我眼明身快，又飞快地逃跑了。"猎人"在我的后面紧追不舍，眼看就要被抓住了，我一闪，躲过了一劫。这时候离我最近的另一个小伙伴被“猎人”捉住了，我趁此机会，马上逃到一个柱子后，“猎人”没发现我，又开始寻找下一个猎物。我不禁暗喜：真是死里逃生啊！
快乐的时光总是过得特别快，才玩没多久，悦耳的铃声又响起了。我们又像小鸟一样飞回了教室。
二年级作文 篇6
我家有个“”，今年三岁，可神气呢！它全身黄澄澄的，羽毛丰满发亮，的脚，尖尖的黄嘴巴，圆溜溜的眼睛，方方的屁股，走起路来精神抖擞的，可爱极了。
早晨，金色的'洒满大地，“金皇后”率领着它的“孩子们”出去寻找食物。
“金皇后”对它的孩子们十分关心，一次它找到一条大青虫，十分高兴地含在嘴里来到孩子们的身边，随即吐下，“咕咕咕”地叫着。它的娃娃一听到喊声，立即从四面八方赶来，你争我抢，死死咬住不放，“金皇后”看着它的小们高兴得直点头。
一次，我家的小花猫走到它的孩子们身边，“金皇后”立即倒竖起羽毛，张开翅膀，伸长脖子飞快地扑上去，狠狠地啄了小猫一口，吓得小猫撒腿就跑。至今小花猫一看到“金皇后”就躲得远远的，成了“金皇后”手下的败将。
别看“金皇后”这么凶，对它的孩子可好呢。碰上冷天或是天色晚了，他就伏下来，张开翅膀，轻轻地盖到孩子们的身上，深怕它们着了凉。有几只调皮的小鸡，跳到它的背上，还有的跳起来啄它的冠子、眼皮，它却一动不动，好像在说：“乖乖，你们尽情地玩吧！”
你们可知道，“金皇后”是谁？它就是我家饲养的那只个儿最大的老母鸡啊！
二年级作文 篇7
渐渐发现树叶慢悠悠的落下，有的飞快飘下来，像个不平稳的飞机，即将要掉下来！
树上结的`花不见了，成了光秃秃的树枝，一排排像压不垮的战士。
在我家小区大门旁的长廊中里，没有了爷爷奶奶的笑声，没有了邻居孩子的啼哭声，一切显得那么空旷。冬天来了，寒冷来了。