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二年级作文300字

时间:2024-02-10 10:26:59 二年级作文 我要投稿
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二年级作文300字

  在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的二年级作文300字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级作文300字

二年级作文300字 篇1

  星期天,我和爸爸到郊外去种树,我抡起锄头挖树坑,刚挖了一尺来深,就看见一块大石头躺在坑中。我心想:真是倒霉透顶,一个树坑没挖好,就遇到了拦路虎。我用力搬石头,可费尽了九牛二虎之力,它却依然纹丝不动。我气得咬牙切齿,用锄头朝它猛打了几下,石头终于裂开了一条缝,我像炸毁了敌人的碉堡一样,激动得心里砰砰直跳。我搬开石头,继续用力挖。一阵功夫过去了,一个又大又圆的树坑挖好了。我吃力地举起比我还高的树苗放在坑里,把它扶正,并不断向树根上培土。等到把树坑填满了,又用脚把土踩平。最后盛上一盆清水,浇在树盘上。水慢慢地,慢慢地渗了进去,被树苗吸收了。

  我显得筋疲力尽,手酸软酸软的,就像骨头散了架一样。你瞧,树苗立在风中,还不停的.向我点头微笑呢!我看着那嫩绿的树苗,心里像灌了蜜糖一样,乐滋滋的。

  我默默地祝愿着:小树苗哇,小树苗!长吧,快长吧!你是人们的“氧气厂、天然空调、空气净化器、消声器、水土保护神、生物的家”,愿你为我们的未来创造出优美的环境。

二年级作文300字 篇2

  相信大家对自己的家乡都有着深刻的印象吧!今天,我就来说说我的家乡。 我的家乡在湖北恩施,那里远离闹市,山青水秀,美如画卷。 我们村子座落在一块四周环山的盆地里,一栋栋房子白墙青瓦,在蓝天白云的映称下,显得是多么的和谐自然。村子的出口,是一片翠绿的树林子,它就像一幅天然的屏障来保卫着村子。密密的林子前边有一大片海棠树,这些海棠枝繁叶茂,现在正是花开的季节,稠密的花朵从树枝开到树梢,不留一点空隙。有的花已经全部开放,贪婪的沐浴着阳光;有的刚探出头来,在观察外面的`世界;还有的像个害羞的小姑娘深深的把自己藏在花苞里。 穿过海棠树林子,一片绿油油的麦田呈现在我们的面前,排列得整整齐齐的麦杆托着沉淀淀的麦穗,仿佛一群有秩序的小人儿排着整齐的队伍在迎接人们的检阅。风儿吹过,她们一起歌唱,唱着丰收的动听的歌谣。 顺着麦田望向远方,有一条清澈的小河在缓缓的流淌,那是夏天孩子们游泳戏水的乐园。在河岸边不远处是连绵起伏的山脉,小河就顺着山沟昼夜不停的欢快的流向远方。 这就是我的家乡,我爱我的家乡,爱那丰收的田野,爱那茂密的树林,爱那青山还有绿水,更爱家乡那些纯朴的亲人。

二年级作文300字 篇3

  今天我们上体育课。跑完操后,我们开心地在操场上等着上体育课。这节课我们踢足球,要带着足球转两圈。

  开踢球了。有了原来的经验,我对足球一点也不怕啦。可是要带着足球转圈儿,可有点难度。不着急,先看看别人怎么踢吧。我心里想。大家踢得可是五花八门。有的'一转就是好几圈,直到喊她才 知道;有的用力太大,一踢踢出好几米远来;有的直接用点球术踢。

  到我了,我用脚触了一下球,球儿慢慢走着,我在后面慢慢跟着,一边走还跳一跳。看见老师来了,就赶紧跑一跑;老师走了,又走开了。就这样,来到障碍物面前,我一踢,球儿就乖乖跑一步, 我赶紧再跟上一脚,球儿转呀转,转完了。我松了一口气,小跑着回来了。

  “哈哈!哈哈……”校园里回荡着我们爽朗的笑声。

二年级作文300字 篇4

  第二年春天,那些听了太阳公公话的蒲公英的种子,掉到土壤里,有水滋润它,其中一个蒲公英的种子感到很高兴,它想:我能有这么好的家,全靠太阳公公告诉我们。它感激地说:“太阳公公谢谢你!”

  太阳公公看着这些蒲公英一天天在长大,太阳公公突然想起了还有两个蒲公英的种子,一个在沙漠里,因为沙漠里没有水,所以那个蒲公英的种子是很难活下来的,还有一个蒲公英的种子落在了湖水里,因为湖水里的水太多了,所以这个蒲公英的种子也很难活下来。在沙漠里的那粒种子悲伤地说:“救命啊!救命啊!谁来救救我啊!我快要渴死了,”还有一个蒲公英的`种子,它在湖里游来游去,但是时间一久,这个蒲公英的种子也开始厌烦这里,这个蒲公英的种子伤心地说:“这哪有什么快乐,你看,我现在越来越瘦,我快不行了,”这时两只小鸟把两粒种子叼走了。

  两只小鸟,把蒲公英的种子带回了太阳公公那里,那两个蒲公英的种子难为情地低下了头……

二年级作文300字 篇5

  我的同桌是一个胖乎乎的小男孩——-王越。他有一双水汪汪的眼睛,一个小巧玲珑的鼻子,一张红彤彤的小嘴巴。它调皮捣蛋而且爱捉弄人,但又十分爱乐于助人。

  有一次,美术课我忘记带橡皮了,一只小白兔被我画成了四不像。我只好向周围的.同学求助,可是他们都没带,这时王越主动走过来对我说:我带了,用我的吧”说着从文具盒里拿出橡皮递给我。我接过橡皮改正了画错的地方,一只活泼可爱的小白兔终于画好了。

  王越既乐于助人,又调皮捣蛋爱捉弄人。有一次,我正在写作为,突然王越走到我面前说“你朋友在外面等你”我信以为真,跑出去看了半天也没看见我朋友,这时我才意识到上当受骗了。

  还有一次,我在写作业,王越又嬉皮笑脸的走过来,我心想“他想干什么?”果不其然,王越对我说你书包掉地上了,我一看,真的书包掉地上了。心想这次王越没骗我。但当我弯腰去捡书包时,王越又把我的书和笔丢地上笑嘻嘻的跑了出去。

  这就是我的同学——王越