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二年级作文300字

时间:2024-02-08 11:47:38 二年级作文 我要投稿
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实用的二年级作文300字(必备5篇)

  在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的二年级作文300字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的二年级作文300字(必备5篇)

二年级作文300字 篇1

  北京之行终于结束了,让我来给大家说说老北京的名胜古迹吧。举世闻名的紫禁城相信大家都在电视里看过吧,这里可谓是金碧辉煌,无比豪华而壮丽。站在午门前的广场上,你会觉得一切都变小了,逐一参观三宫六院,你会因为那一个接一个的宫殿,巧夺天工的龙和凤的雕刻刺得眼睛倦怠。八达岭长城雄伟而壮观,站在长城上我心潮起伏,不禁赞叹古代人民的勤劳智慧。爸爸对我说:“长城是中外建筑史上的奇迹,是劳动人民的血汗凝结而成的。”我到北京还摸了天下第一“福”。要问这天下第一“福”在哪里,请随我一起走进恭王府吧,恭王府是大贪污的官和珅的`府邸,导游说:“把福从上摸到下保你一生福气安康。”轮到我摸时,我仔细观看这个“福”字约我半个人那么高,还用玻璃保护着呢!摸着“福”字,心里想着自己的心愿,是什么心愿呢?保密!

  这次的旅行我去了很多很多景点,把我累得腰酸背痛。不过我还是很开心,因为北京之行一直都是我的梦想。

二年级作文300字 篇2

  春姑娘迈着欢快的步伐来到了我们身边在这春意盎然的日子里,兔妈妈对小白兔说:“小宝贝,春天已经来了你去帮助一些需要帮助的人吧,”小白兔听了,就告别妈妈蹦蹦跳跳地跑去帮助别人了。小白兔跳啊跳,突然看见一位农夫在拔萝卜他的脸上去全是汗水,小白兔兴高采烈地赶上去帮助农夫,小白兔跳到农夫面前说:“让我来帮助你吧!”好啊”

  小白兔就帮农夫拔出了萝卜,农夫高兴地说:“谢谢你小白兔,”农夫说完立刻拿出两个又大又红的萝卜给小白兔,小白兔说:“这是我送给你的!”希望你以后会帮助更多的人!小白兔说:“谢谢你。”

  之后小白兔就回到了家,把两个又大又红的萝卜交给了妈妈,妈妈奇怪地问:“哪来的?一定又是你在农场悄悄拔的`吧?”“不是的,不是的……今天我帮助了农夫这是农夫送给我的。”小白兔急忙说。妈妈连忙说:“原来是这样!帮助别人一定很快乐吧!”小白兔连忙说:“是的,我以后要帮助更多的人”从那以后,森林里经常能看见小白兔助人为乐的身影

二年级作文300字 篇3

  一天放学的路上,小明和小红欢快地回家。在路边,蝴蝶在绿油油的'草丛中翩翩起舞。这时,小红看到一只正在树上欢快唱歌的小鸟,她指着小鸟对小明说:“快看,树上有一只在唱歌的小鸟。”小明听了觉得很好奇,于是他捡起一块石头朝着那只小鸟扔过去,小鸟躲闪不及,被石头砸到了。小鸟从树枝上摔了下来,小红伤心地哭了。小明也很难过,他对小鸟说:“小鸟,对不起,我刚刚并不是想故意伤害你的。”

  这时一位老爷爷走了过来,他小心翼翼把小鸟放在手中并对小明说:“小明,你以后不能用石头砸小鸟,它是我们人类的好朋友,它跟我们人类一样也是有生命的。”小明听了摸着脑袋不好意思地说:“老爷爷,我知道错了,以后我不会伤害它了,要是以后别人去伤害小鸟,我也去阻止他们的。老爷爷,我们赶快带小鸟去动物医院去治伤吧!”小红说:“对,让我们好好保护小鸟吧!”

  小明和小红等小鸟的伤治好之后,告别了老爷爷后,怀着喜悦的心情高高兴兴地回家了。

二年级作文300字 篇4

  下午,我和爸爸在回姥姥家的路上碰到路边有家卖金鱼的店子,那里有好多好多的鱼儿,看的我眼花缭乱。

  突然,我被那一只只可爱的鹦鹉吸引住了,瞧!它们一个个站在那儿可神气了,吱吱的乱叫像在比赛唱歌似的。我看着叫声最大的那只鹦鹉,它小小的脑袋,弯弯的`小嘴,胖乎乎的肚皮,最灵巧的就是那一对小爪子,敏捷的蹦来蹦去,它那彩色的羽毛格外引人注目。

  我兴奋地说:“爸爸,这两只鹦鹉好可爱,我们买回去陪爷爷说话好不好?”爸爸说:“好!买了!”那位阿姨说一共要两百元,我一听觉得好贵,但是爸爸还是给我买了。我们在想把它们放哪儿呢?我说:“对了,放在爷爷的阳台上很合适。”爸爸说:“好,听你的!我的女儿真是长大了,知道孝顺老人了,真棒!”

二年级作文300字 篇5

  执着得故事不老,感恩的心永恒!

  ——题记 人生就像一场旅行,迷迷糊糊地跨过了小学,岁月的末班车又将载着我们驶向下一个循环。转身,看见自己一路走来的脚印,有的早已被风吹散在空中如流沙,有的却还在监督我的成长……哦,记起来了,那些足迹不是我最忠实的‘伴侣’老师留下来的。

  老师,您知道吗?但我怀着害怕的心情踏入学校门槛时,是您让我幼小的心灵不再彷徨、胆怯。

  随着与时间的漫长约会,我开始增进对您的.了解,了解外界对您的一切评价。有人说,您像蜡烛,燃烧了自己却照亮了别人;有人说,您是人类灵魂的工程师,不断研究,培养新一代的人;也有人说,您是春蚕,默默奉献却不寻求回报。慢慢的,我体验到了这一切的真实度。

  老师,您知道吗?每当我失落时,使您的掌声让我再度坚强。

  老师,您知道吗?每当我犹豫、彷徨时,是您的理解让我不再迷茫。

  老师,您知道吗?每当我怀着疑惑的心面对一道道难题时,是您在一旁为我指点迷津,改正错误。