实用的二年级手工作文
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的二年级手工作文3篇，欢迎阅读与收藏。
二年级手工作文 篇1
星期日的下午，天气非常暖和。小兰邀请我、小强、小华和小刚到她家做客。小兰家非常漂亮，彩色的沙发那么亮丽，高高的.冰箱那么洁净。阿姨给我们切了一盘水果，炸了一些薯条，让我们过去吃，我们非常爱吃，非常开心。我们玩了一会儿，小兰说：ldquo；咱们一起做手工吧！rdquo；大家都同意了。
小兰从书柜里拿出彩纸，又找了一些废瓶子、废瓶盖和橡皮泥，还有剪刀、胶棒。开始动手啦！我拿出白色橡皮泥，切成大小不一样的两块，又把它们揉圆，想把它们粘在一起，可是怎么压也不能粘在一起，怎么办呢？我想了想，然后找来一根牙签，把两个雪白雪白的小圆玩扎在牙签的两头，用彩笔画出眼睛和小嘴，又拿起另一根牙签，掰成两半，插在下面大圆球的左右，做它的胳膊。
最后，我做了一个可爱的小雪人，小兰做了一辆兔子小拉车，小刚做了一架漂亮的小飞机，小华做了一个存钱罐，小强做了一个帅气的机器人。我们把玩具摆在桌面上，演了一个有趣的童话故事。
二年级手工作文 篇2
今天早上我起床时看见我床头的小木偶，我便想起了“手工”两个字。
我连忙把衣服穿好，告诉了妈妈。妈妈说：“去找你爸爸。”我从书房里找到爸爸，对爸爸说：“爸爸，您可以帮我做手工吗？”爸爸说：“好。”爸爸问我想做什么，我想了想说：“小房子。”爸爸说：“找好工具，再画一张图纸。”我找了一个纸盒，一把剪刀，一个双面胶，还画了一张图纸，把它们交给了爸爸。
我们就开始做了，我们把纸盒的下半部分做成一个长方形，又把上半部分做成一个三角形。用双面胶把它们粘在一起。用笔画出窗户，又用剪刀剪出一扇门，小房子就做好了。
然后，我把小房子拿给妈妈看。妈妈说：“从这次手工，你明白了什么道理？”我说：“只有想不到，没有做不到。”
我们都笑了。
二年级手工作文 篇3
有人喜欢画画，有人喜欢下棋，还有人喜欢唱歌……而我最喜欢的是做手工。
我今天要做一个“晴天小娃娃”。准备好餐巾纸、彩笔等工具，我就开始做起来了。首先，我拿出一张餐巾纸，用手揉成一个小圆球，再拿出一张餐巾纸，把小圆球包起来，拧两圈，上面部分就作为晴天小娃娃的'头，下面部分就作为它的身体；然后，再拿出一张餐巾纸，拧成条系在它的脖子上，作为晴天小娃娃的两只小手臂；最后，再用彩笔在小脑袋上画上一个笑脸。这样，一个“晴天小娃娃”就大功告成了。
我爱做手工，因为它给我带来了无穷的快乐！
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